Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 169, Results: 1773

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0



    Логопедическая работа с подростками с нарушениями развития = Speech therapy work with adolescents with developmental disorders. Part 2. Speech therapy support for an adolescent with an autism spectrum disorder who has sensory impairments (case description). Ч. 2. Логопедическое сопровождение подростка с расстройством аутистического спектра, имеющего сенсорные нарушения (описание случая) // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 8. - С. 15-24 : фот. - Библиогр.: с. 22-24 (11 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
логопедическое сопровождение подростков -- расстройства аутистического спектра -- РАС -- нарушения развития -- подростки -- логопедическая работа -- сенсорные нарушения -- развитие речи -- коммуникативные навыки -- самостоятельность подростков -- навыки адаптации -- комплексные программы -- развитие коммуникации -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- логопедические занятия -- логопедические игры -- умственная отсталость -- педагогический опыт -- психолого-педагогическое сопровождение -- особенности развития
Аннотация: Психолого-педагогическое сопровождение, в том числе логопедическое, подростков с особенностями развития не теряет своей значимости, адаптируясь под вызовы и особенности нового возрастного периода. Представлен индивидуальный случай логопедического сопровождения подростка с расстройством аутистического спектра, имеющего сенсорные нарушения.

Доп.точки доступа:
Егорова, Алена Владимировна
Ершова, Ольга Александровна
Дельцова, Дарья Львовна
Битова, Анна Львовна

Логопедическая работа с подростками с нарушениями развития. Ч. 2. Логопедическое сопровождение подростка с расстройством аутистического спектра, имеющего сенсорные нарушения (описание случая) / Алена Владимировна Егорова, Ольга Александровна Ершова, Дарья Львовна Дельцова, Анна Львовна Битова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 8. - С. С. 15-24

1681.

Логопедическая работа с подростками с нарушениями развития. Ч. 2. Логопедическое сопровождение подростка с расстройством аутистического спектра, имеющего сенсорные нарушения (описание случая) / Алена Владимировна Егорова, Ольга Александровна Ершова, Дарья Львовна Дельцова, Анна Львовна Битова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 8. - С. С. 15-24




    Логопедическая работа с подростками с нарушениями развития = Speech therapy work with adolescents with developmental disorders. Part 2. Speech therapy support for an adolescent with an autism spectrum disorder who has sensory impairments (case description). Ч. 2. Логопедическое сопровождение подростка с расстройством аутистического спектра, имеющего сенсорные нарушения (описание случая) // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 8. - С. 15-24 : фот. - Библиогр.: с. 22-24 (11 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
логопедическое сопровождение подростков -- расстройства аутистического спектра -- РАС -- нарушения развития -- подростки -- логопедическая работа -- сенсорные нарушения -- развитие речи -- коммуникативные навыки -- самостоятельность подростков -- навыки адаптации -- комплексные программы -- развитие коммуникации -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- логопедические занятия -- логопедические игры -- умственная отсталость -- педагогический опыт -- психолого-педагогическое сопровождение -- особенности развития
Аннотация: Психолого-педагогическое сопровождение, в том числе логопедическое, подростков с особенностями развития не теряет своей значимости, адаптируясь под вызовы и особенности нового возрастного периода. Представлен индивидуальный случай логопедического сопровождения подростка с расстройством аутистического спектра, имеющего сенсорные нарушения.

Доп.точки доступа:
Егорова, Алена Владимировна
Ершова, Ольга Александровна
Дельцова, Дарья Львовна
Битова, Анна Львовна


Гусева, Евгения Николаевна (кандидат педагогических наук).
    Карта профессионального образовательного пространства российских библиотекарей: формирование и развитие / Е. Н. Гусева, М. Л. Сухотина, А. А. Шатская = Map of the Professional Educational Space of Russian Librarians: Formation and Development // Библиотековедение. - 2024. - Т. 73, № 6. - С. 487-501 : портр., табл. - Библиогр.: с. 498-499. - ISSN 0869-608X

Рубрики: Библиотечное дело



   Образование. Педагогика


   Организация библиотечного дела


   Профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
библиотечная деятельность -- библиотечно-информационная деятельность -- высшее образование -- высшее профильное образование -- дополнительное профессиональное образование -- кадровая потребность -- мониторинги -- основные образовательные программы -- пилотные исследования -- повышение квалификации -- потребности библиотек -- профессиональная переподготовка -- реестры образовательных программ -- специалисты библиотечно-информационной сферы -- среднее профессиональное образование
Аннотация: В статье анализируется состояние образовательного пространства для библиотечных специалистов в России. В 2022 году Российской государственной библиотеке было поручено создать реестры образовательных программ для библиотекарей. В начале 2024 года проведено пилотное исследование. По результатам мониторинга кадровой потребности общедоступных библиотек субъектов Российской Федерации с высшим профильным образованием составляет более половины от общих потребностей в библиотечных специалистах. Предоставлены данные для оценки текущего состояния подготовки специалистов и выявления проблем в библиотечно-информационной сфере России.
Доп.точки доступа:
Сухотина, Милена Львовна
Шатская, Алла Аркадьевна (специалист)

Гусева, Евгения Николаевна. Карта профессионального образовательного пространства российских библиотекарей: формирование и развитие / Е. Н. Гусева, М. Л. Сухотина, А. А. Шатская. - Текст : непосредственный // Библиотековедение. - 2024. - Т. 73, № 6. - С. С. 487-501

1682.

Гусева, Евгения Николаевна. Карта профессионального образовательного пространства российских библиотекарей: формирование и развитие / Е. Н. Гусева, М. Л. Сухотина, А. А. Шатская. - Текст : непосредственный // Библиотековедение. - 2024. - Т. 73, № 6. - С. С. 487-501



Гусева, Евгения Николаевна (кандидат педагогических наук).
    Карта профессионального образовательного пространства российских библиотекарей: формирование и развитие / Е. Н. Гусева, М. Л. Сухотина, А. А. Шатская = Map of the Professional Educational Space of Russian Librarians: Formation and Development // Библиотековедение. - 2024. - Т. 73, № 6. - С. 487-501 : портр., табл. - Библиогр.: с. 498-499. - ISSN 0869-608X

Рубрики: Библиотечное дело



   Образование. Педагогика


   Организация библиотечного дела


   Профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
библиотечная деятельность -- библиотечно-информационная деятельность -- высшее образование -- высшее профильное образование -- дополнительное профессиональное образование -- кадровая потребность -- мониторинги -- основные образовательные программы -- пилотные исследования -- повышение квалификации -- потребности библиотек -- профессиональная переподготовка -- реестры образовательных программ -- специалисты библиотечно-информационной сферы -- среднее профессиональное образование
Аннотация: В статье анализируется состояние образовательного пространства для библиотечных специалистов в России. В 2022 году Российской государственной библиотеке было поручено создать реестры образовательных программ для библиотекарей. В начале 2024 года проведено пилотное исследование. По результатам мониторинга кадровой потребности общедоступных библиотек субъектов Российской Федерации с высшим профильным образованием составляет более половины от общих потребностей в библиотечных специалистах. Предоставлены данные для оценки текущего состояния подготовки специалистов и выявления проблем в библиотечно-информационной сфере России.
Доп.точки доступа:
Сухотина, Милена Львовна
Шатская, Алла Аркадьевна (специалист)


Горохов, Петр Петрович.
    Сохранение и продвижение периодических изданий в Национальной библиотеке Республики Саха (Якутия) / П. П. Горохов = Preservation and Promotion of Periodicals in the National Library of the Republic of Sakha (Yakutia) // Библиотековедение. - 2024. - Т. 73, № 6. - С. 533-545 : портр. - Библиогр.: с. 541-542. - ISSN 0869-608X

Рубрики: Библиотечное дело

   Библиотечные фонды


   Библиографоведение


Кл.слова (ненормированные):
ИИ -- библиотеки -- библиотечные проекты -- документальное наследие -- искусственный интеллект -- краеведческие фонды -- национальное культурное наследие -- проекты -- региональные центры -- современные технологии -- сохранность библиотечных фондов -- фонды периодических изданий
Аннотация: В статье, посвященной проблемам сохранности библиотечных фондов в контексте национального культурного наследия на примере Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия), подчеркивается важность периодических изданий Якутии как части документального наследия народов России, а также их роль в краеведческом фонде библиотеки, рассматриваются проекты, направленные на реставрацию и цифровизацию этих изданий, включая инициированные библиотекой программы "Подари газетам Якутии новую жизнь" и "Библиографирование содержания краеведческих периодических изданий Якутии", упоминается о победе НБ РС (Я) в конкурсе на создание Регионального центра консервации и реставрации, приводятся примеры применения современных технологий для улучшения доступа к коллекции и повышения эффективности сохранения культурного наследия, что может служить моделью для других библиотек страны.

Горохов, Петр Петрович. Сохранение и продвижение периодических изданий в Национальной библиотеке Республики Саха (Якутия) / П. П. Горохов. - Текст : непосредственный // Библиотековедение. - 2024. - Т. 73, № 6. - С. С. 533-545

1683.

Горохов, Петр Петрович. Сохранение и продвижение периодических изданий в Национальной библиотеке Республики Саха (Якутия) / П. П. Горохов. - Текст : непосредственный // Библиотековедение. - 2024. - Т. 73, № 6. - С. С. 533-545



Горохов, Петр Петрович.
    Сохранение и продвижение периодических изданий в Национальной библиотеке Республики Саха (Якутия) / П. П. Горохов = Preservation and Promotion of Periodicals in the National Library of the Republic of Sakha (Yakutia) // Библиотековедение. - 2024. - Т. 73, № 6. - С. 533-545 : портр. - Библиогр.: с. 541-542. - ISSN 0869-608X

Рубрики: Библиотечное дело

   Библиотечные фонды


   Библиографоведение


Кл.слова (ненормированные):
ИИ -- библиотеки -- библиотечные проекты -- документальное наследие -- искусственный интеллект -- краеведческие фонды -- национальное культурное наследие -- проекты -- региональные центры -- современные технологии -- сохранность библиотечных фондов -- фонды периодических изданий
Аннотация: В статье, посвященной проблемам сохранности библиотечных фондов в контексте национального культурного наследия на примере Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия), подчеркивается важность периодических изданий Якутии как части документального наследия народов России, а также их роль в краеведческом фонде библиотеки, рассматриваются проекты, направленные на реставрацию и цифровизацию этих изданий, включая инициированные библиотекой программы "Подари газетам Якутии новую жизнь" и "Библиографирование содержания краеведческих периодических изданий Якутии", упоминается о победе НБ РС (Я) в конкурсе на создание Регионального центра консервации и реставрации, приводятся примеры применения современных технологий для улучшения доступа к коллекции и повышения эффективности сохранения культурного наследия, что может служить моделью для других библиотек страны.


Рябова, Ирина Игоревна (аспирант).
    Формирование готовности библиотечных специалистов к новостному информированию пользователей научной библиотеки / И. И. Рябова = Formation of Library Specialists’ Readiness to Inform Scientific Library Users with News // Библиотековедение. - 2024. - Т. 73, № 6. - С. 557-570 : портр. - Библиогр.: с. 566-567. - ISSN 0869-608X

Рубрики: Библиотечное дело

   Образование. Педагогика


   Теория библиотечного дела


   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
АСПИ -- ДПО -- академические ресурсы открытого доступа -- аналитико-синтетическая переработка информации -- библиотечно-информационная деятельность -- библиотечно-информационное обслуживание -- библиотечно-информационные продукты -- библиотечные специалисты -- дополнительное профессиональное образование -- дополнительные профессиональные образовательные программы -- информационно-коммуникационные технологии -- новостное информирование -- обучение библиотекарей -- опросы -- открытая наука -- открытые онлайн-курсы -- открытый доступ -- правовые аспекты -- программы дополнительного профессионального образования -- профессиональные компетенции -- технологии создания продуктов и услуг
Аннотация: В статье рассматривается необходимость повышения квалификации библиотечных специалистов в условиях технологического прогресса и роста ресурсов открытого доступа, особое внимание уделяется новостному информированию, которое помогает ученым успешно ориентироваться в современных научных направлениях и эффективно обрабатывать обширные потоки научных новостей, исследуется готовность выпускников вузов к осуществлению новостного информирования пользователей библиотек, основным методом исследования стал опрос студентов 4 курса с целью изучения их представлений об открытой науке, разнообразии ресурсов открытого доступа, правовых аспектах и методах аналитико-синтетической переработки информации. На основе данных исследования были разработаны массовые открытые онлайн-курсы и программы дополнительного профессионального образования для подготовки библиотекарей к работе в области открытой науки.

Рябова, Ирина Игоревна. Формирование готовности библиотечных специалистов к новостному информированию пользователей научной библиотеки / И. И. Рябова. - Текст : непосредственный // Библиотековедение. - 2024. - Т. 73, № 6. - С. С. 557-570

1684.

Рябова, Ирина Игоревна. Формирование готовности библиотечных специалистов к новостному информированию пользователей научной библиотеки / И. И. Рябова. - Текст : непосредственный // Библиотековедение. - 2024. - Т. 73, № 6. - С. С. 557-570



Рябова, Ирина Игоревна (аспирант).
    Формирование готовности библиотечных специалистов к новостному информированию пользователей научной библиотеки / И. И. Рябова = Formation of Library Specialists’ Readiness to Inform Scientific Library Users with News // Библиотековедение. - 2024. - Т. 73, № 6. - С. 557-570 : портр. - Библиогр.: с. 566-567. - ISSN 0869-608X

Рубрики: Библиотечное дело

   Образование. Педагогика


   Теория библиотечного дела


   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
АСПИ -- ДПО -- академические ресурсы открытого доступа -- аналитико-синтетическая переработка информации -- библиотечно-информационная деятельность -- библиотечно-информационное обслуживание -- библиотечно-информационные продукты -- библиотечные специалисты -- дополнительное профессиональное образование -- дополнительные профессиональные образовательные программы -- информационно-коммуникационные технологии -- новостное информирование -- обучение библиотекарей -- опросы -- открытая наука -- открытые онлайн-курсы -- открытый доступ -- правовые аспекты -- программы дополнительного профессионального образования -- профессиональные компетенции -- технологии создания продуктов и услуг
Аннотация: В статье рассматривается необходимость повышения квалификации библиотечных специалистов в условиях технологического прогресса и роста ресурсов открытого доступа, особое внимание уделяется новостному информированию, которое помогает ученым успешно ориентироваться в современных научных направлениях и эффективно обрабатывать обширные потоки научных новостей, исследуется готовность выпускников вузов к осуществлению новостного информирования пользователей библиотек, основным методом исследования стал опрос студентов 4 курса с целью изучения их представлений об открытой науке, разнообразии ресурсов открытого доступа, правовых аспектах и методах аналитико-синтетической переработки информации. На основе данных исследования были разработаны массовые открытые онлайн-курсы и программы дополнительного профессионального образования для подготовки библиотекарей к работе в области открытой науки.


Чернецова, И. В.
    Арт-пространство "Креатив" : из опыта реализации программы дополнительного образования во Всероссийском детском центре "Океан" / И. В. Чернецова, С. Г. Дехаль // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 12. - С. 17-20 : фот. - Библиогр.: с. 20 (10 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
арт-педагогика -- дополнительное образование детей -- дополнительные общеразвивающие программы -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- художественное творчество
Аннотация: В статье рассказывается об опыте реализации дополнительной общеразвивающей программы "Арт-пространство "Креатив" во Всероссийском детском центре "Океан" (Владивосток).
Доп.точки доступа:
Дехаль, С. Г.

Чернецова И. В. Арт-пространство "Креатив" : из опыта реализации программы дополнительного образования во Всероссийском детском центре "Океан" / Чернецова И. В., Дехаль С. Г. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 12. - С. С. 17-20

1685.

Чернецова И. В. Арт-пространство "Креатив" : из опыта реализации программы дополнительного образования во Всероссийском детском центре "Океан" / Чернецова И. В., Дехаль С. Г. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 12. - С. С. 17-20



Чернецова, И. В.
    Арт-пространство "Креатив" : из опыта реализации программы дополнительного образования во Всероссийском детском центре "Океан" / И. В. Чернецова, С. Г. Дехаль // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 12. - С. 17-20 : фот. - Библиогр.: с. 20 (10 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
арт-педагогика -- дополнительное образование детей -- дополнительные общеразвивающие программы -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- художественное творчество
Аннотация: В статье рассказывается об опыте реализации дополнительной общеразвивающей программы "Арт-пространство "Креатив" во Всероссийском детском центре "Океан" (Владивосток).
Доп.точки доступа:
Дехаль, С. Г.


Подугольникова, Э. А.
    Семья - это основа основ / Э. А. Подугольникова, И. Н. Ивченко // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 12. - С. 24-27 : фот. - Библиогр.: с. 27 (8 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- профессиональная ориентация -- профориентация -- родители -- семьи -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: В статье рассматривается практика взаимодействия учреждения дополнительного образования с родителями учащихся в рамках реализации программы профнавигации.
Доп.точки доступа:
Ивченко, И. Н.

Подугольникова Э. А. Семья - это основа основ / Подугольникова Э. А., Ивченко И. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 12. - С. С. 24-27

1686.

Подугольникова Э. А. Семья - это основа основ / Подугольникова Э. А., Ивченко И. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 12. - С. С. 24-27



Подугольникова, Э. А.
    Семья - это основа основ / Э. А. Подугольникова, И. Н. Ивченко // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 12. - С. 24-27 : фот. - Библиогр.: с. 27 (8 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- профессиональная ориентация -- профориентация -- родители -- семьи -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: В статье рассматривается практика взаимодействия учреждения дополнительного образования с родителями учащихся в рамках реализации программы профнавигации.
Доп.точки доступа:
Ивченко, И. Н.



    II Всероссийский форум учителей "Орлят России" // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 12. - С. 46

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- проекты -- учителя -- форумы учителей
Аннотация: 3-6 ноября 2024 года во Всероссийском детском центре "Орленок" прошел II Всероссийский форум учителей "Орлят России". Он объединил 300 участников - это педагоги начальных классов, директора школ, советники по воспитательной работе, члены школьных родительских комитетов и представители 11 базовых вузов программы "Орлята России".

II Всероссийский форум учителей "Орлят России". - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 12. - С. С. 46

1687.

II Всероссийский форум учителей "Орлят России". - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 12. - С. С. 46




    II Всероссийский форум учителей "Орлят России" // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 12. - С. 46

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- проекты -- учителя -- форумы учителей
Аннотация: 3-6 ноября 2024 года во Всероссийском детском центре "Орленок" прошел II Всероссийский форум учителей "Орлят России". Он объединил 300 участников - это педагоги начальных классов, директора школ, советники по воспитательной работе, члены школьных родительских комитетов и представители 11 базовых вузов программы "Орлята России".


Пучкин, М. Б.
    Робинзон : методическая разработка деловой игры для обучающихся 10-15 лет / М. Б. Пучкин // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 12. - С. 64, 3-я с. обл. : ил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
деловые игры -- финансовая грамотность -- школьники
Аннотация: Деловая игра "Робинзон" разработана по мотивам произведения Даниэля Дефо "Робинзон Крузо". Игра направлена на развитие системного, критического и творческого мышления обучающихся 4-9 классов. Игра проводится для закрепления образовательных результатов программы "Финансовая грамотность" по теме "Наши потребности".

Пучкин М. Б. Робинзон : методическая разработка деловой игры для обучающихся 10-15 лет / Пучкин М. Б. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 12. - С. С. 64, 3-я с. обл.

1688.

Пучкин М. Б. Робинзон : методическая разработка деловой игры для обучающихся 10-15 лет / Пучкин М. Б. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 12. - С. С. 64, 3-я с. обл.



Пучкин, М. Б.
    Робинзон : методическая разработка деловой игры для обучающихся 10-15 лет / М. Б. Пучкин // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 12. - С. 64, 3-я с. обл. : ил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
деловые игры -- финансовая грамотность -- школьники
Аннотация: Деловая игра "Робинзон" разработана по мотивам произведения Даниэля Дефо "Робинзон Крузо". Игра направлена на развитие системного, критического и творческого мышления обучающихся 4-9 классов. Игра проводится для закрепления образовательных результатов программы "Финансовая грамотность" по теме "Наши потребности".


Петрова, Н. В.
    Роспись сувенирной ракушки на тему "Из жизни моря" / Н. В. Петрова // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 1. - С. 11-15 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
интеграция -- интегрированные занятия -- морские ракушки -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- роспись ракушек -- сувенирные ракушки -- творческие мастерские -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Рассказывается об опыте интеграции занятий "Гончарной мастерской" в программу естественно-научного цикла "Исследователи моря" во Всероссийском детском центре "Океан" (Владивосток).

Петрова Н. В. Роспись сувенирной ракушки на тему "Из жизни моря" / Петрова Н. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 1. - С. С. 11-15

1689.

Петрова Н. В. Роспись сувенирной ракушки на тему "Из жизни моря" / Петрова Н. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 1. - С. С. 11-15



Петрова, Н. В.
    Роспись сувенирной ракушки на тему "Из жизни моря" / Н. В. Петрова // Дополнительное образование и воспитание. - 2025. - № 1. - С. 11-15 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
интеграция -- интегрированные занятия -- морские ракушки -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- роспись ракушек -- сувенирные ракушки -- творческие мастерские -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Рассказывается об опыте интеграции занятий "Гончарной мастерской" в программу естественно-научного цикла "Исследователи моря" во Всероссийском детском центре "Океан" (Владивосток).


Котяков, Антон Олегович.
    Широкое поле деятельности для Минтруда / А. О. Котяков // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2025. - № 1. - С. 18-23. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


   Политика. Политология


   Политика в отдельных сферах общественной деятельности


Кл.слова (ненормированные):
доклады -- государственные служащие -- государственная поддержка -- государственные программы -- трудоустройство инвалидов -- квотирование рабочих мест -- статистические данные -- обучение инвалидов -- кадровая политика -- технические средства реабилитации -- электронные сертификаты
Аннотация: Текст выступления на Всероссийском форуме "Мир другими глазами".
Доп.точки доступа:
Котяков, Антон Олегович (министр труда и социальной защиты Российской Федерации ; 1980-)

Котяков, Антон Олегович. Широкое поле деятельности для Минтруда / А. О. Котяков. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2025. - № 1. - С. С. 18-23

1690.

Котяков, Антон Олегович. Широкое поле деятельности для Минтруда / А. О. Котяков. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2025. - № 1. - С. С. 18-23



Котяков, Антон Олегович.
    Широкое поле деятельности для Минтруда / А. О. Котяков // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2025. - № 1. - С. 18-23. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы


   Политика. Политология


   Политика в отдельных сферах общественной деятельности


Кл.слова (ненормированные):
доклады -- государственные служащие -- государственная поддержка -- государственные программы -- трудоустройство инвалидов -- квотирование рабочих мест -- статистические данные -- обучение инвалидов -- кадровая политика -- технические средства реабилитации -- электронные сертификаты
Аннотация: Текст выступления на Всероссийском форуме "Мир другими глазами".
Доп.точки доступа:
Котяков, Антон Олегович (министр труда и социальной защиты Российской Федерации ; 1980-)

Page 169, Results: 1773

 

All acquisitions for 
Or select a month