Choice of metadata Электронный каталог НОСБ
Page 159, Results: 1659
Digitizing pages:
No results! 1000
74.5
С 84
Стребелева, Елена Антоновна.
Пути формирования наглядных форм мышления у дошкольников с нарушением интеллекта : монография / Е. А. Стребелева. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 209, [1] с. : ил., табл., граф. ; 22 см. - (Научная мысль). - На 4-й с. обложки автор: Стреблева Е. А., доктор пед. наук, профессор. - Библиография: с. 188-199 (197 названий). - ISBN 978-5-16-012184-0 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-105022-4 (online) : 953.09 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов
Рубрики: Дефектологическая психология--Дети--Психологические исследования
Дефектология--Олигофренопедагогика--Пособие для специалистов
Детская психология--Познавательные процессы--Мышление и речь
Аннотация: В монографии представлены результаты многолетнего научного исследования в области специальной психологии и коррекционной педагогики. Представлены специфические особенности развития мышления детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта. Определены пути, педагогические условия, содержание, методы и приемы формирования мыслительной деятельности детей изучаемой категории. Доказана возможность и перспективность специально организованной педагогической работы, направленной на коррекцию мышления дошкольников с нарушением интеллекта, что обеспечивает дальнейшее успешное обучение их в школе и социализацию в целом. Издание предназначено для специалистов, студентов и аспирантов.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
88.41
Р 46
Речевое и психическое развитие детей раннего возраста : учебно-методическое пособие : для студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования, обучающихся по направлениям 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (магистратура) и 44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (бакалавриат) по профилю подготовки "Логопедия" / Т. А. Титова, О. В. Елецкая, М. В. Матвеева, Н. С. Куликова. - Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2023. - 190, [1] с. : табл. ; 21 см. - (Высшее образование). - Библиография: с. 75-85 (210 названий). Глоссарий: с. 67-74. - На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. - Дополнительная информация в ссылках QR-кодов. - ISBN 978-5-00091-769-5 (Форум). - ISBN 978-5-16-017845-5 (ИНФРА-М, print). - ISBN 978-5-16-110862-8 (ИНФРА-М, online) : 923.61 р.
Рубрики: Детская психология--Познавательные процессы--Мышление и речь
Детская психология--Развитие и формирование психических процессов у детей--Пособие для специалистов
Аннотация: Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.04.03 «Специальное (дефектологическое) образование» (магистратура), при изучении дисциплин «Речевое и психическое развитие детей раннего возраста», «Профилактика и коррекция нарушений речевого развития у детей раннего возраста», «Пренатальная психология и психология младенчества» и др. Рекомендуется для использования в качестве дополнительного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» (бакалавриат), профиль подготовки «Логопедия», осваивающих дисциплину «Логопедия», «Филологические основы дефектологического образования» (раздел «Онтолингвистика»). Может быть полезно логопедам, психологам, дефектологам, педагогам, слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников.
Доп.точки доступа:
Титова, Тамара Александровна
Елецкая, Ольга Вячеславовна
Матвеева, Марина Викторовна
Куликова, Наталья Сергеевна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.1
Г 90
Грунина, Светлана Олеговна.
Экотерапия как средство коррекции страхов детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата : учебное пособие для студентов, обучающихся по специальностям44.03.02 "Психолого-педагогическое образование" (профиль "Психология и педагогика дошкольного образования"), 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (профиль "Логопедия") / С. О. Грунина, Т. В. Киселева. - Москва : Форум, 2024. - 62, [1] с. : табл., ил. ; 21 см. - (Высшее образование). - Библиография: с. 45-47 (78 названий). - 1000 экз. - ISBN 978-5-91134-526-6 : 288.88 р.
Рубрики: Дети с нарушением опорно-двигательного аппарата--Реабилитация--Учебные издания для высших учебных заведений
Дети с нарушением опорно-двигательного аппарата--Экологическое воспитание--Учебные издания для высших учебных заведений
Аннотация: Содержание учебного пособия соответствует разделу курса "Теория и методика экологического образования детей", посвященному оздоровительным, коррекционным и развивающим возможностям природы. В учебном пособии дана характеристика системы экотерапевтических средств, разработанная на основе анализа современных исследований в области экопсихологии, и коррекционной педагогики, показаны возможности применения экотерапевтических средств в работе с детьми дошкольного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Для студентов, обучающихся по специальностям 050717.65 "Специальная дошкольная педагогика и психология", 050703.65 "Дошкольная педагогика и психология", педагогов, психологов и дефектологов дошкольных образовательных и коррекционных учреждений.
Доп.точки доступа:
Киселева, Татьяна Вениаминовна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
88.72
С 84
Стребелева, Елена Антоновна.
Психолого-педагогическая поддержка семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья : учебник : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / Е. А. Стребелева, Г. А. Мишина. - Москва : ИНФРА-М, 2023. - 182, [1] с. : ил., табл. ; 22 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - На 4-й с. обложки авторы: Стребелева Е. А., кандидат пед. наук, профессор, Мишина Г. А., доктор псих. наук, доцент. - Библиография в конце глав. - На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. - Дополнительная информация в ссылках QR-кодов. - ISBN 978-5-16-018799-0 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-107758-0 (online) : 815.53 р.
Рубрики: Дефектологическая психология--Дети--Учебные издания для высших учебных заведений
Дети с ограниченными возможностями здоровья --Психолого-педагогическая поддержка семьи--Учебные издания для высших учебных заведений
Дети с ограниченными возможностями--Воспитание в семье--Учебные издания для высших учебных заведений
Аннотация: В учебнике представлены современные теоретические взгляды, практические методы изучения родительско-детских отношений, организационные формы и содержание поддержки семьи, воспитывающей ребенка раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья, в разных условиях (в медицинских и образовательных организациях). Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки «Психолого-педагогическое образование», «Специальное (дефектологическое) образование», «Клиническая психология». Также может быть использован практическими работниками медицинских и дошкольных образовательных организаций.
Доп.точки доступа:
Мишина, Галина Александровна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
88.5
Ж 71
Жизнь современных поколений : социально-психологические тенденции : монография / А. В. Микляева, В. И. Пищик, М. И. Постникова [и др.]. - Москва : ИНФРА-М, 2023. - 217 с. : ил., граф. ; 21 см. - (Научная мысль. Социальная психология). - На 4-й с. обложки авторы: Микляева А. В., доктор псих. наук, профессор, Пищик В. И., доктор псих. наук, профессор, Постникова М. И., доктор псих наук, доцент, Свирикова Н. В., канд. псих наук, доцент, Черноусова Т. В., ст. преподаватель. - Библиография: с. 177-216 (338 назв.). - 500 экз. - ISBN 978-5-16-018118-9 (print). - ISBN 978-5-16-111124-6 (online) : 962.92 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов
Рубрики: Поколения в обществе--Социологические исследования
Возрастная психология
Аннотация: Монография включает исследования последних десятилетий группы ученых, занимающихся решением задач теоретико-методологической проработки проблемы психологических проявлений современных поколений. Авторы отразили многогранность определений понятия «поколение» и раскрыли многоаспектность феномена поколений. Заслуживает внимания авторский подход к преемственности поколений, который открывает перспективы в изучении межпоколенческих отношений. Представлена уровневая модель ценностно-смыслового опосредования межпоколенческих отношений, которая позволяет комплексно взглянуть на проявления поколений. Изложены обзоры исследований поколений и приведены эмпирические срезы в ценностно-смысловом ракурсе становления поколений. Особым образом рассмотрена проблема восприятия поколений друг другом в возрастном и гендерном аспектах. Уделено внимание проблемам распространения веры в заговоры в современной молодежной среде и пагубности последствий этого. Эмпирическая модель конспиративистской ментальности являет собой начало исследований в этом отношении. Адресована философам, культурологам, социологам, психологам различных школ и всем интересующимся новыми и повторяющимися тенденциями развития человека в мире.
Доп.точки доступа:
Микляева, Анастасия Владимировна
Пищик, Влада Игоревна
Постникова, Маргарита Игоревна
Сиврикова, Надежда Валерьевна
Черноусова, Татьяна Владимировна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
88.41
К 18
Каменская, Валентина Георгиевна (1947- ).
Детская психология с элементами психофизиологии : учебное пособие : для студентов высших педагогических учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование" / В. Г. Каменская. - 2-е издание, исправленное и дополненное. - Москва : Форум : ИНФРА-М, 2023. - 287 с. : граф., ил., табл. ; 21 см. - (Высшее образование). - Библиография: с. 277-283 (112 названий). - 500 (доп. тираж) экз. - ISBN 978-5-91134-482-5 (Форум). - ISBN 978-5-16-009463-2 (ИНФРА-М) : 1272.33 р.
Рубрики: Детская психология--Учебные издания для высших учебных заведений
Семейное воспитание--Организация досуга детей в семье--Игры--Учебные издания для высших учебных заведений
Дошкольная педагогика--Воспитание и обучение в семье--Учебные издания для высших учебных заведений
Аннотация: Учебное пособие посвящено проблемам развития ребенка и основным особенностям важнейших возрастных периодов детства. Содержит не только исторически устоявшиеся сведения и идеи, но также новый экспериментальный материал, полученный на современных детях. Особенностью книги является синтез социально-психологических и естественно-научных знаний, позволяющих содержательно рассмотреть место и значение наследственно обусловленных особенностей человека во взаимодействии их с социально-культурными факторами развития. Учебное пособие предназначено для студентов и аспирантов вузов, изучающих возрастную психологию и психологию развития, а также всем, кто интересуется достижениями психологии, психофизиологии и психогенетики.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.5
Г 14
Гайченко, Светлана Владимировна.
Особенности работы с детьми с ОВЗ дошкольного возраста : учебно-методическое пособие / С. В. Гайченко, О. А. Иванова. - 2-е издание, исправленное и дополненное. - Москва : ИНФРА-М, 2023. - 166 с. : табл. ; 21 см. - (Практическая педагогика : ПП). - Библиография: с. 128-131 (52 названия). - ISBN 978-5-16-015566-1 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-107994-2 (online) : 736.93 р.
На титульном листе: Электронно-Библиотечная Система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями здоровья--Обучение--Учебно-методические пособия
Инклюзивное образование--Учебно-методические пособия
Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены материалы по вопросам организации деятельности педагогических работников с детьми ОВЗ дошкольного возраста в условиях инклюзии. Адресовано широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам, магистрантам, аспирантам и слушателям повышения квалификации и профессиональной переподготовки, обучающихся по программам «Дошкольная педагогика и психология», «Педагогика и методика дошкольного образования», «Тьютор в дошкольном образовании», родителям и всем, кто интересуется проблемами обучения и воспитания детей с ОВЗ дошкольного возраста.
Доп.точки доступа:
Иванова, Ольга Анатольевна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.20
Г 37
Герасимов, Сергей Александрович.
Воспитание толерантности у младших школьников : учебное пособие : для студентов профессиональных образовательных организаций, обучающихся по специальности 44.02.02 "Преподавание в начальных классах", студентов образовательных организаций высшего образования, обучающихся по направлению подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование", профиль "Начальное образование", и обучающихся организаций дополнительного профессионального образования / С. А. Герасимов, И. З. Сковородкина. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 315 с. : табл., рис. ; 22 см. - (Среднее профессиональное образование). - На 4-й с. обложки авторы: Герасимов С. А., кандидат пед. наук, доцент, Сковородкина И. З., доктор пед. наук,профессор. - Библиография: с. 230-253 (402 названия) и в конце глав. Приложения: с. 254-313. - ISBN 978-5-16-016166-2 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-108511-0 (online) : 1110.30 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов
Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Воспитание толерантности--Учебные издания для среднего профессионального образования
Аннотация: В учебном пособии представлены методология решения проблемы формирования толерантности у детей младшего школьного возраста, анализ нормативно-правовой базы воспитания в духе мира, ненасилия, прав человека и терпимости. Особое внимание уделено теоретическим и практическим аспектам воспитания толерантности у младших школьников, дидактическому инструментарию, характеристике системы педагогических средств воспитания толерантности у учащихся начальной школы. Состоит из предисловия, трех глав, заключения, словаря терминов, списка использованной литературы и приложений. Включает таблицы и схемы, которые могут быть использованы на практических занятиях со студентами педагогических колледжей, вузов. Каждый параграф имеет перечень вопросов для самопроверки и углубленного изучения очерченного в нем круга проблем, систему упражнений, заданий, список рекомендуемой литературы. Предназначено для студентов педагогических колледжей и образовательных организаций высшего образования, а также для слушателей системы повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров.
Доп.точки доступа:
Сковородкина, Ирина Зосимовна (1962- )
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.1
К 58
Кожухова, Наталия Николаевна (1939-2010).
Методика физического воспитания и развития ребенка : учебное пособие : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование", 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / Н. Н. Кожухова, Л. А. Рыжкова, М. М. Борисова ; под редакцией С. А. Козловой. - 2-е издание, переработанное и дополненное. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 310, [1] с. : ил., табл. ; 22 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - Библиография: с. 307-308. Приложения: с. 231-306. - ISBN 978-5-16-011377-7 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-104053-9 (online) : 1375.59 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com
Рубрики: Дети--Физическое воспитание--Учебные издания для высших учебных заведений
Дошкольное воспитание--Физическое воспитание--Учебные издания для высших учебных заведений
Аннотация: В пособии представлены наиболее важные проблемы физического воспитания детей дошкольного возраста: раскрыты особенности физического воспитания дошкольников, принципы и методы обучения их движениям, дана характеристика упражнений, рекомендованных для развития тех или иных физических способностей, описана организация физкультурно-оздоровительной работы. Издание соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование», 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование». Может быть полезно как специалистам, так и всем, кто интересуется проблемами физической культуры.
Доп.точки доступа:
Рыжкова, Любовь Анатольевна
Борисова, Марина Михайловна
Козлова, Светлана Акимовна \ред.\
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.5
И 27
Игры и игровые задания для детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья : практическое пособие : [для педагогов, студентов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование", 44.03.01 "Педагогическое образование", 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", и родителей] / Е. А. Стребелева, А. В. Закрепина, Е. А. Кинаш [и др.] ; под редакцией Е. А. Стребелевой, А. В. Закрепиной. - 4-е издание, дополненное. - Москва : ИНФРА-М, 2023. - 146, [1] с. ; 21 см. - (Практическая педагогика : ПП). - Библиография: с. 145 (4 названия). - ISBN 978-5-16-015082-6 (print). - ISBN 978-5-16-107581-4 (online) : 677.97 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями здоровья--Воспитание и обучение--Практические пособия
Дефектология--Дошкольная дефектология--Учебные издания для высших учебных заведений
Аннотация: В пособии представлена система игр и игровых заданий, которые позволяют продуктивно общаться с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), учитывая их возрастные и индивидуальные особенности развития. Систематическое применение этих игровых заданий будет способствовать формированию у детей положительного взаимодействия со взрослыми и сверстниками, возрастных психологических достижений в развитии, становлению важных личностных качеств и социализации в целом.
Доп.точки доступа:
Стребелева, Елена Антоновна
Закрепина, Алла Васильевна
Кинаш, Елена Александровна
Бутусова, Татьяна Юрьевна
Кремнева, Екатерина Анатольевна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Page 159, Results: 1659