Choice of metadata Электронная библиотека НОСБ
Page 13, Results: 302
Report on unfulfilled requests: 0
121.
Подробнее
Обухова, О. В.
Иппотерапия в структуре коррекционно-образовательной работы с детьми дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата и речи / О. В. Обухова, С. П. Донская // Сибирский учитель. - 2015. - № 5. - С. 91-93
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- иппотерапия -- коррекционно-развивающие процессы -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- нарушения речи -- ограниченные возможности здоровья -- оздоровительные программы -- опыт работы -- развитие моторики -- физическое развитие
Аннотация: Представлен опыт работы с детьми дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата на основе применения метода иппотерапии. Показаны возможности иппотерапии для развития моторики.
Доп.точки доступа:
Донская, С. П.
Обухова, О. В.
Иппотерапия в структуре коррекционно-образовательной работы с детьми дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата и речи / О. В. Обухова, С. П. Донская // Сибирский учитель. - 2015. - № 5. - С. 91-93
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- иппотерапия -- коррекционно-развивающие процессы -- нарушения опорно-двигательного аппарата -- нарушения речи -- ограниченные возможности здоровья -- оздоровительные программы -- опыт работы -- развитие моторики -- физическое развитие
Аннотация: Представлен опыт работы с детьми дошкольного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата на основе применения метода иппотерапии. Показаны возможности иппотерапии для развития моторики.
Доп.точки доступа:
Донская, С. П.
122.
Подробнее
Новикова, Г. В.
Методологические вопросы подготовки педагогов к работе в условиях инклюзивного образования / Г. В. Новикова, Ц. О. Бойко // Вестник Московского университета. - 2015. - Сер. 20, Педагогическое образование, № 2. - С. 48-55
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
дети -- инклюзивное образование -- личностная готовность педагогов -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги -- подготовка педагогических кадров -- профессиональная готовность педагогов
Аннотация: Обсуждаются правовые, аксиологические, методические и организационные вопросы, связанные с введением инклюзивного образования в образовательных организациях. Констатируется слабая готовность педагогов к работе в этих условиях. Предлагаются меры повышения личностной и профессиональной готовности педагогов к работе в условиях инклюзивного образования.
Доп.точки доступа:
Бойко, Ц. О.
Новикова, Г. В.
Методологические вопросы подготовки педагогов к работе в условиях инклюзивного образования / Г. В. Новикова, Ц. О. Бойко // Вестник Московского университета. - 2015. - Сер. 20, Педагогическое образование, № 2. - С. 48-55
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
дети -- инклюзивное образование -- личностная готовность педагогов -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги -- подготовка педагогических кадров -- профессиональная готовность педагогов
Аннотация: Обсуждаются правовые, аксиологические, методические и организационные вопросы, связанные с введением инклюзивного образования в образовательных организациях. Констатируется слабая готовность педагогов к работе в этих условиях. Предлагаются меры повышения личностной и профессиональной готовности педагогов к работе в условиях инклюзивного образования.
Доп.точки доступа:
Бойко, Ц. О.
123.
Подробнее
Арламова, Елена Николаевна (психолог).
Сотрудничество семьи и специалистов в процессе обучения и воспитания детей с тяжелыми множественными нарушениями развития [Текст] / Е. Н. Арламова, А. М. Царев = Cooperation of family and experts in the course of training and education of children with heavy multiple violations of development // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 7. - С. 57-62 : фот. - Библиогр.: с. 62 (5 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- воспитание детей -- дети с ОВЗ -- дети с нарушениями развития -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- детско-родительские занятия -- множественные нарушения развития -- нарушения развития -- обучение детей -- ограниченные возможности здоровья -- помощь родителям -- родители -- семьи -- сотрудничество с семьями -- специальные индивидуальные программы развития -- тяжелые множественные нарушения развития
Аннотация: Описаны пять направлений комплексной работы с семьями, воспитывающими детей с ограниченными возможностями здоровья: психолого-педагогическое, психологическое, правовое, медицинское и социальное, а также формы взаимодействия специалистов с семьями.
Доп.точки доступа:
Царев, Андрей Михайлович (кандидат педагогических наук)
Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения (Псков)
Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения (Псков)
Арламова, Елена Николаевна (психолог).
Сотрудничество семьи и специалистов в процессе обучения и воспитания детей с тяжелыми множественными нарушениями развития [Текст] / Е. Н. Арламова, А. М. Царев = Cooperation of family and experts in the course of training and education of children with heavy multiple violations of development // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 7. - С. 57-62 : фот. - Библиогр.: с. 62 (5 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- воспитание детей -- дети с ОВЗ -- дети с нарушениями развития -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- детско-родительские занятия -- множественные нарушения развития -- нарушения развития -- обучение детей -- ограниченные возможности здоровья -- помощь родителям -- родители -- семьи -- сотрудничество с семьями -- специальные индивидуальные программы развития -- тяжелые множественные нарушения развития
Аннотация: Описаны пять направлений комплексной работы с семьями, воспитывающими детей с ограниченными возможностями здоровья: психолого-педагогическое, психологическое, правовое, медицинское и социальное, а также формы взаимодействия специалистов с семьями.
Доп.точки доступа:
Царев, Андрей Михайлович (кандидат педагогических наук)
Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения (Псков)
Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения (Псков)
124.
Подробнее
Веневцев, Сергей Иванович (кандидат педагогических наук).
Мультиспорт без ограничений [Текст] / С. И. Веневцев, Л. В. Калина, П. С. Пилигузова = Multisport with no limits // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 7. - С. 46-51 : фот. - Библиогр.: с. 51 (6 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Физическая культура и спорт
Комплексные виды спорта
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- ОВЗ -- возрастные группы -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- детский церебральный паралич -- маломобильные группы населения -- мультиспорт -- мультиспортивные соревнования -- мультиспортивные состязания -- мультиспортивные тренажеры -- ограниченные возможности здоровья -- программы -- проекты -- региональный опыт -- физическая подготовка -- физические особенности
Аннотация: Для людей с ограниченными возможностями здоровья и представителей маломобильных групп населения спорт - один из эффективных путей социализации, гармоничного вхождения в общую здоровую среду. Одним из наиболее доступных вариантов реализации возможностей людей с проблемами здоровья является мультиспорт.
Доп.точки доступа:
Калина, Лидия Владимировна
Пилигузова, Полина Сергеевна
Красноярский колледж олимпийского резерва
Сибирский федеральный университет (Красноярск)
Федерация мультиспорта и приключенческих гонок (Красноярский край)
Красноярский колледж олимпийского резерва
Федерация мультиспорта и приключенческих гонок (Красноярский край)
Веневцев, Сергей Иванович (кандидат педагогических наук).
Мультиспорт без ограничений [Текст] / С. И. Веневцев, Л. В. Калина, П. С. Пилигузова = Multisport with no limits // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 7. - С. 46-51 : фот. - Библиогр.: с. 51 (6 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Физическая культура и спорт
Комплексные виды спорта
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- ОВЗ -- возрастные группы -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- детский церебральный паралич -- маломобильные группы населения -- мультиспорт -- мультиспортивные соревнования -- мультиспортивные состязания -- мультиспортивные тренажеры -- ограниченные возможности здоровья -- программы -- проекты -- региональный опыт -- физическая подготовка -- физические особенности
Аннотация: Для людей с ограниченными возможностями здоровья и представителей маломобильных групп населения спорт - один из эффективных путей социализации, гармоничного вхождения в общую здоровую среду. Одним из наиболее доступных вариантов реализации возможностей людей с проблемами здоровья является мультиспорт.
Доп.точки доступа:
Калина, Лидия Владимировна
Пилигузова, Полина Сергеевна
Красноярский колледж олимпийского резерва
Сибирский федеральный университет (Красноярск)
Федерация мультиспорта и приключенческих гонок (Красноярский край)
Красноярский колледж олимпийского резерва
Федерация мультиспорта и приключенческих гонок (Красноярский край)
125.
Подробнее
Миндель, Александр Яковлевич (кандидат педагогических наук).
Активный отдых как форма социальной адаптации детей с ОВЗ [Текст] : (записки педагога-путешественника) / А. Я. Миндель = Active leisure as a form of social adaptation of children with disabilities (The teacher traveller`s notes) // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 7. - С. 41-45 : фот. - Рез. англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- активный отдых детей -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- детские каникулы -- детский туризм -- каникулярное время -- летний отдых детей -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги-путешественники -- походы -- социальная адаптация
Аннотация: Организация активного отдыха детей с ограниченными возможностями здоровья в каникулярное время.
Миндель, Александр Яковлевич (кандидат педагогических наук).
Активный отдых как форма социальной адаптации детей с ОВЗ [Текст] : (записки педагога-путешественника) / А. Я. Миндель = Active leisure as a form of social adaptation of children with disabilities (The teacher traveller`s notes) // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 7. - С. 41-45 : фот. - Рез. англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- активный отдых детей -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- детские каникулы -- детский туризм -- каникулярное время -- летний отдых детей -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги-путешественники -- походы -- социальная адаптация
Аннотация: Организация активного отдыха детей с ограниченными возможностями здоровья в каникулярное время.
126.
Подробнее
Джалакова, Джамиля Салаутдиновна.
Организация летнего отдыха детей с ОВЗ и инвалидностью в Республике Дагестан [Текст] / Д. С. Джалакова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 7. - С. 37-40 : фот. - Библиогр.: с. 40 (2 назв.) . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дети. Детские движения и организации
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- детские оздоровительные базы -- коррекционная работа -- летний отдых детей -- ограниченные возможности здоровья -- организация летнего отдыха -- региональный опыт -- экологическое воспитание -- эколого-оздоровительный отдых
Аннотация: Проблемы организации летнего оздоровительного отдыха детей с ограниченными возможностями здоровья рассмотрены на примере практики летней оздоровительной базы "Надежда" Республиканского центра социально-трудовой адаптации и профориентации им. У. М. Муртузалиевой.
Доп.точки доступа:
Республиканское объединение социально-трудовой адаптации и профессиональной ориентации (Махачкала)
Джалакова, Джамиля Салаутдиновна.
Организация летнего отдыха детей с ОВЗ и инвалидностью в Республике Дагестан [Текст] / Д. С. Джалакова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 7. - С. 37-40 : фот. - Библиогр.: с. 40 (2 назв.) . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дети. Детские движения и организации
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- детские оздоровительные базы -- коррекционная работа -- летний отдых детей -- ограниченные возможности здоровья -- организация летнего отдыха -- региональный опыт -- экологическое воспитание -- эколого-оздоровительный отдых
Аннотация: Проблемы организации летнего оздоровительного отдыха детей с ограниченными возможностями здоровья рассмотрены на примере практики летней оздоровительной базы "Надежда" Республиканского центра социально-трудовой адаптации и профориентации им. У. М. Муртузалиевой.
Доп.точки доступа:
Республиканское объединение социально-трудовой адаптации и профессиональной ориентации (Махачкала)
127.
Подробнее
Блинов, Леонид Викторович (доктор педагогических наук).
Организация летнего отдыха детей с ОВЗ в Хабаровском крае [Текст] / Л. В. Блинов, Н. В. Мшвилдадзе // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 7. - С. 32-36 : фот. - Библиогр.: с. 36 (5 назв.) . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дети. Детские движения и организации
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- РАС -- дети с ОВЗ -- дети с РАС -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с расстройствами аутистического спектра -- дети-инвалиды -- детские оздоровительные лагеря -- детский аутизм -- летний отдых детей -- ограниченные возможности здоровья -- организация летнего отдыха -- пришкольные лагеря -- проекты -- профильные лагеря -- профильные смены -- расстройства аутистического спектра -- региональный опыт -- санаторно-курортное лечение
Аннотация: Опыт организации летнего отдыха детей с ограниченными возможностями здоровья в Хабаровском крае.
Доп.точки доступа:
Мшвилдадзе, Наталья Владиславовна
Тихоокеанский государственный университет (Хабаровск). Кафедра теории и методики педагогического и дефектологического образования
Тихоокеанский государственный университет (Хабаровск). Кафедра теории и методики педагогического и дефектологического образования
Блинов, Леонид Викторович (доктор педагогических наук).
Организация летнего отдыха детей с ОВЗ в Хабаровском крае [Текст] / Л. В. Блинов, Н. В. Мшвилдадзе // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 7. - С. 32-36 : фот. - Библиогр.: с. 36 (5 назв.) . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дети. Детские движения и организации
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- РАС -- дети с ОВЗ -- дети с РАС -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с расстройствами аутистического спектра -- дети-инвалиды -- детские оздоровительные лагеря -- детский аутизм -- летний отдых детей -- ограниченные возможности здоровья -- организация летнего отдыха -- пришкольные лагеря -- проекты -- профильные лагеря -- профильные смены -- расстройства аутистического спектра -- региональный опыт -- санаторно-курортное лечение
Аннотация: Опыт организации летнего отдыха детей с ограниченными возможностями здоровья в Хабаровском крае.
Доп.точки доступа:
Мшвилдадзе, Наталья Владиславовна
Тихоокеанский государственный университет (Хабаровск). Кафедра теории и методики педагогического и дефектологического образования
Тихоокеанский государственный университет (Хабаровск). Кафедра теории и методики педагогического и дефектологического образования
128.
Подробнее
Ваганова, Ксения Петровна.
Оздоровительно-образовательный комплекс "Звездный": из опыта работы тематической смены оздоровительного лагеря [Текст] / К. П. Ваганова, Ю. В. Годованюк, О. А. Полякова = Recreation and educational complex "Zvezdny": practical experience of the summer company 2016 // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 7. - С. 27-31 : фот. - Библиогр.: с. 31 (2 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дети с нарушением зрения -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-сироты -- детские оздоровительные лагеря -- кинопроекты -- летний отдых детей -- нарушения зрения -- ограниченные возможности здоровья -- оздоровительно-образовательные комплексы -- организация детского отдыха -- профильные лагеря -- региональный опыт -- студии мастерства -- тематические смены лагерей
Аннотация: Представлена работа загородного оздоровительно-образовательного комплекса "Звездный" Липецкой области по организации летнего отдыха детей, попавших в трудную жизненную ситуацию: с нарушением зрения, сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Доп.точки доступа:
Годованюк, Юлия Валерьевна
Полякова, Ольга Анатольевна
Центр образования, реабилитации и оздоровления (Липецкая область). Оздоровительно-образовательный комплекс "Звездный"
Центр образования, реабилитации и оздоровления (Липецкая область). Оздоровительно-образовательный комплекс "Звездный"
Центр образования, реабилитации и оздоровления (Липецкая область). Оздоровительно-образовательный комплекс "Звездный"
Ваганова, Ксения Петровна.
Оздоровительно-образовательный комплекс "Звездный": из опыта работы тематической смены оздоровительного лагеря [Текст] / К. П. Ваганова, Ю. В. Годованюк, О. А. Полякова = Recreation and educational complex "Zvezdny": practical experience of the summer company 2016 // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 7. - С. 27-31 : фот. - Библиогр.: с. 31 (2 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дети с нарушением зрения -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-сироты -- детские оздоровительные лагеря -- кинопроекты -- летний отдых детей -- нарушения зрения -- ограниченные возможности здоровья -- оздоровительно-образовательные комплексы -- организация детского отдыха -- профильные лагеря -- региональный опыт -- студии мастерства -- тематические смены лагерей
Аннотация: Представлена работа загородного оздоровительно-образовательного комплекса "Звездный" Липецкой области по организации летнего отдыха детей, попавших в трудную жизненную ситуацию: с нарушением зрения, сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Доп.точки доступа:
Годованюк, Юлия Валерьевна
Полякова, Ольга Анатольевна
Центр образования, реабилитации и оздоровления (Липецкая область). Оздоровительно-образовательный комплекс "Звездный"
Центр образования, реабилитации и оздоровления (Липецкая область). Оздоровительно-образовательный комплекс "Звездный"
Центр образования, реабилитации и оздоровления (Липецкая область). Оздоровительно-образовательный комплекс "Звездный"
129.
Подробнее
Жеребятьева, Екатерина Александровна (кандидат педагогических наук).
Совместная деятельность с родителями детей с тяжелыми множественными нарушениями развития [Текст] / Е. А. Жеребятьева = Joint activity with parents of children with heavy multiple violations of development // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 7. - С. 23-26 : фот. - Библиогр.: с. 26 (5 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие с детьми -- дети с ОВЗ -- дети с ментальными нарушениями -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- занятия-практикумы -- ментальные нарушения -- обучение детей -- ограниченные возможности здоровья -- работа с родителями -- совместная деятельность -- тренинги -- тяжелые множественные нарушения развития -- школы-интернаты
Аннотация: О проблеме вовлечения родителей в формирование жизненных компетенций детей с тяжелыми множественными нарушениями развития, детей с ментальными нарушениями, совместной деятельности родителей и специалистов специальных (коррекционных) образовательных учреждений.
Доп.точки доступа:
Абсолют, школа-интернат (Московская область)
Жеребятьева, Екатерина Александровна (кандидат педагогических наук).
Совместная деятельность с родителями детей с тяжелыми множественными нарушениями развития [Текст] / Е. А. Жеребятьева = Joint activity with parents of children with heavy multiple violations of development // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 7. - С. 23-26 : фот. - Библиогр.: с. 26 (5 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие с детьми -- дети с ОВЗ -- дети с ментальными нарушениями -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- занятия-практикумы -- ментальные нарушения -- обучение детей -- ограниченные возможности здоровья -- работа с родителями -- совместная деятельность -- тренинги -- тяжелые множественные нарушения развития -- школы-интернаты
Аннотация: О проблеме вовлечения родителей в формирование жизненных компетенций детей с тяжелыми множественными нарушениями развития, детей с ментальными нарушениями, совместной деятельности родителей и специалистов специальных (коррекционных) образовательных учреждений.
Доп.точки доступа:
Абсолют, школа-интернат (Московская область)
130.
Подробнее
Соловьева, Ирина Леонидовна (кандидат педагогических наук).
Итоги III и IV Всероссийских конкурсов методических материалов по организации отдыха и оздоровления детей [Текст] / И. Л. Соловьева = Results of the III and IV All-Russian competitions of methodical materials in the organization of rest and health improvement of children // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 7. - С. 19-22 : фот. - Библиогр.: с. 22 (6 назв.). - Подстроч. примеч. - Рез. англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дети. Детские движения и организации
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- безопасность жизнедеятельности детей -- всероссийские конкурсы -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- детские оздоровительные лагеря -- инклюзивный отдых -- конкурсы методических материалов -- лагеря -- лагеря труда -- ограниченные возможности здоровья -- оздоровление детей -- организация отдыха детей -- палаточные лагеря
Аннотация: Анализ итогов Всероссийских конкурсов методических материалов по организации отдыха и оздоровления детей, рекомендации участникам будущих конкурсов.
Доп.точки доступа:
Федеральный институт развития образования (Москва)
Соловьева, Ирина Леонидовна (кандидат педагогических наук).
Итоги III и IV Всероссийских конкурсов методических материалов по организации отдыха и оздоровления детей [Текст] / И. Л. Соловьева = Results of the III and IV All-Russian competitions of methodical materials in the organization of rest and health improvement of children // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 7. - С. 19-22 : фот. - Библиогр.: с. 22 (6 назв.). - Подстроч. примеч. - Рез. англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дети. Детские движения и организации
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- безопасность жизнедеятельности детей -- всероссийские конкурсы -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- детские оздоровительные лагеря -- инклюзивный отдых -- конкурсы методических материалов -- лагеря -- лагеря труда -- ограниченные возможности здоровья -- оздоровление детей -- организация отдыха детей -- палаточные лагеря
Аннотация: Анализ итогов Всероссийских конкурсов методических материалов по организации отдыха и оздоровления детей, рекомендации участникам будущих конкурсов.
Доп.точки доступа:
Федеральный институт развития образования (Москва)
Page 13, Results: 302