Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 19, Results: 1115
Digitizing pages:
No results! 1000
Сценарий развивающего занятия ко Дню флага России / подгот. Евгения Пяташова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 8. - С. 68-72 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
День Государственного флага Российской Федерации -- государственные праздники -- детские сады -- праздники -- сценарии
Аннотация: Сценарий развивающего занятия ко Дню Государственного флага России - 22 августа, который подготовила Евгения Пяташова.
Доп.точки доступа:
Пяташова, Евгения (педагог-психолог) \.\
Адаптационное занятие для родителей и детей / подгот. Эльвира Бурмистрова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 8. - С. 74-78 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптационные занятия -- адаптация к детскому саду -- воспитатели -- дети -- детские сады -- дошкольники -- родители
Аннотация: Проведите в сентябре адаптационное занятие для детей, которые впервые пришли в детский сад.
Доп.точки доступа:
Бурмистрова, Эльвира (педагог-психолог) \.\
Агуреева, Татьяна (главный редактор).
С Днем знаний / Татьяна Агуреева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 9. - С. 1 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
День знаний -- детские сады -- дошкольные учреждения -- начало учебного года -- праздники
Аннотация: Редактор журнала поздравляет с Днем знаний, с началом нового учебного года.
Пронина, Ольга (методист).
Какие документы необходимы педагогу-психологу для работы в 2018/19 учебном году / Ольга Пронина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 9. - С. 8-16 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика, 2018 г.; 2019 г.; 21 в. 10-е гг.
Дошкольная педагогика, 2018 г.; 2019 г.; 21 в. 10-е гг.
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- документация -- дошкольные учреждения -- нормативные документы -- организационно-методические документы -- педагоги-психологи -- специальные документы -- учебный год
Аннотация: Воспользуйтесь при подготовке к учебному году чек-листом "Документы, которые необходимо подготовить педагогу-психологу детского сада".
Пешехонова, Татьяна (ответственный редактор).
Адаптация и психологический комфорт в группе / Татьяна Пешехонова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 10. - С. 1 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники
Аннотация: Осенняя адаптация детей к детскому саду.
Главное в октябре // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 10.- С.6
Главное в октябре // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 10. - С. 6 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Всемирный день психического здоровья -- Всемирный день улыбки -- воспитатели -- дети -- детские сады -- игровые программы -- родители -- семинары-практикумы
Аннотация: Организуйте во Всемирный день улыбки веселую игровую программу для детей и родителей. Проведите семинар-практикум для воспитателей в честь Всемирного дня психического здоровья.
Абазян, Елена (педагог-психолог).
Как педагогу-психологу подготовиться к осенней ПМПК. Алгоритм действий и документы / Елена Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 10. - С. 8-15 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ПМПК -- адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- документация -- дошкольники -- дошкольные учреждения -- образцы документов -- педагоги-психологи -- психологическая адаптация -- психолого-медико-педагогические комиссии -- психолого-педагогическая характеристика
Аннотация: Образцы документов для педагога-психолога, чтобы направить дошкольника на ПМПК.
Свечникова, Татьяна (педагог-психолог).
Как организовать детско-родительский клуб. Совместный план работы психолога и инструктора по физкультуре / Татьяна Свечникова, Любовь Халилулина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 10. - С. 16-23 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика, 2018 г.; 2019 г.; 21 в. 10-е гг.
Дошкольная педагогика, 2018 г.; 2019 г.; 21 в. 10-е гг.
Физическая культура и спорт, 2018 г.; 2019 г.; 21 в. 10-е гг.
Теория и методика физического воспитания, 2018 г.; 2019 г.; 21 в. 10-е гг.
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- детско-родительские клубы -- дошкольники -- инструкторы по физкультуре -- планы работы -- психологи -- психологические развитие детей -- родители -- физическое развитие детей
Аннотация: Чтобы совместить работу над физическим и психологическим развитием детей и просвещать родителей, организуйте детско-родительский клуб вместе с инструктором по физкультуре.
Доп.точки доступа:
Халилулина, Любовь (инструктор по физической культуре)
Христюк, Валентина (педагог-психолог).
Новая программа психологической защиты для детей 5-7 лет, тематический план и упражнения / Валентина Христюк // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 10. - С. 26-38 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные учреждения -- планы занятий -- программы психологической защиты -- психическое здоровье -- психологическая защита -- тематические планы
Аннотация: Как работать над психологической защитой детей 5-7 лет по новой программе "Гармония с душой". Тематический план и сценарии первых занятий с упражнениями.
Жагарина, Марина (педагог-психолог).
Как сделать сенсорную коробочку "Осень" для развивающих занятий с детьми. Примеры и фото / Марина Жагарина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2018. - № 10. - С. 41-45 : ил. . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дидактические материалы -- дошкольники -- дошкольные учреждения -- пальчиковые игры -- сезонные сенсорные коробочки -- сенсорные коробочки -- тема осени -- тематические сенсорные коробочки
Аннотация: Из каких материалов сделать сезонную сенсорную коробочку. Используйте тематические сенсорные коробочки для развития детей и коррекции эмоциональных и поведенческих нарушений.
Page 19, Results: 1115