Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 16, Results: 816
Report on unfulfilled requests: 0
151.
Подробнее
Фомин, С. В. (педагог-организатор).
Посвящается памяти погибших в Великой Отечественной войне [Текст] / С. В. Фомин, // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 4. - С. 51-56
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- внеклассные мероприятия -- дети -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- сценарии мероприятий -- школьники
Аннотация: Педагоги предлагают сценарий внеклассного мероприятия, посвященного Великой Отечественной войне. Фрагменты предлагаемого сценария также могут быть использованы на уроках литературы и истории.
Доп.точки доступа:
Науменко, С. И. (преподаватель)
Брянский областной Дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина
Брянский строительный колледж им. Н. Е. Жуковского
Фомин, С. В. (педагог-организатор).
Посвящается памяти погибших в Великой Отечественной войне [Текст] / С. В. Фомин, // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 4. - С. 51-56
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- внеклассные мероприятия -- дети -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- сценарии мероприятий -- школьники
Аннотация: Педагоги предлагают сценарий внеклассного мероприятия, посвященного Великой Отечественной войне. Фрагменты предлагаемого сценария также могут быть использованы на уроках литературы и истории.
Доп.точки доступа:
Науменко, С. И. (преподаватель)
Брянский областной Дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина
Брянский строительный колледж им. Н. Е. Жуковского
152.
Подробнее
Филиппова, Вероника.
Девочка Надя, чего тебе надо? [Текст] / В. Филиппова // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 5. - С. 22-30. - Окончание. Начало: № 4 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
бытовая адаптация -- бытовые проблемы инвалидов -- дети-инвалиды -- жизнь инвалидов -- инвалиды по зрению -- инклюзивное образование -- незрячие -- обучение ребенка-инвалида -- пространственная ориентировка -- реабилитация инвалидов -- семьи -- социализация незрячих -- тифлопедагоги -- тьюторы -- школы
Аннотация: О проблемах обучения тотально незрячей девочки Нади, получающей образование в обычной школе со слов ее мамы Ольги Коротенко и тифлопедагога Нины Олеговны Хорошиловой.
Филиппова, Вероника.
Девочка Надя, чего тебе надо? [Текст] / В. Филиппова // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 5. - С. 22-30. - Окончание. Начало: № 4 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
бытовая адаптация -- бытовые проблемы инвалидов -- дети-инвалиды -- жизнь инвалидов -- инвалиды по зрению -- инклюзивное образование -- незрячие -- обучение ребенка-инвалида -- пространственная ориентировка -- реабилитация инвалидов -- семьи -- социализация незрячих -- тифлопедагоги -- тьюторы -- школы
Аннотация: О проблемах обучения тотально незрячей девочки Нади, получающей образование в обычной школе со слов ее мамы Ольги Коротенко и тифлопедагога Нины Олеговны Хорошиловой.
153.
Подробнее
Гольжак, Винсент де (доктор социологии; почетный профессор).
Опыт клинической социологии по сопровождению изменений личности, группы и общества / Винсент де Гольжак // Развитие личности = Development of personality. - 2016. - № 3. - С. 75-83. - Библиогр.: с. 81-83 (46 назв.). - Продолж. Начало: № 2 . - ISSN 2071-9788
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
интервенция (социология) -- клиническая психология -- клиническая социология -- конфликт (психология)
Аннотация: Рассматриваются значения и смысл понятия "клиническая психология", интервенции в клинической социологии, черты принципов интервенции.
Гольжак, Винсент де (доктор социологии; почетный профессор).
Опыт клинической социологии по сопровождению изменений личности, группы и общества / Винсент де Гольжак // Развитие личности = Development of personality. - 2016. - № 3. - С. 75-83. - Библиогр.: с. 81-83 (46 назв.). - Продолж. Начало: № 2 . - ISSN 2071-9788
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
интервенция (социология) -- клиническая психология -- клиническая социология -- конфликт (психология)
Аннотация: Рассматриваются значения и смысл понятия "клиническая психология", интервенции в клинической социологии, черты принципов интервенции.
154.
Подробнее
Устюжанин, Филипп Романович (аспирант).
Психологические и социальные проблемы ресоциализации трудного подростка в условиях опекунского попечительства / Филипп Устюжанин // Развитие личности = Development of personality. - 2016. - № 3. - С. 84-94. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-9788
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
аффективное поведение -- девочки-подростки -- делинквентное поведение -- делинквентные подростки -- лонгитюдные наблюдения -- опека над несовершеннолетними -- опекунское попечительство -- психологические проблемы -- ресоциализация -- социальные проблемы -- трудные подростки
Аннотация: Рассматривается частный случай развития и бытия девочки-подростка, а также особенности опеки над несовершеннолетней. Материалом для анализа послужили результаты лонгитюдного наблюдения за поведением и личностными особенностями подростка, живущего под опекой одинокой женщины в возрасте около 50 лет.
Устюжанин, Филипп Романович (аспирант).
Психологические и социальные проблемы ресоциализации трудного подростка в условиях опекунского попечительства / Филипп Устюжанин // Развитие личности = Development of personality. - 2016. - № 3. - С. 84-94. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-9788
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
аффективное поведение -- девочки-подростки -- делинквентное поведение -- делинквентные подростки -- лонгитюдные наблюдения -- опека над несовершеннолетними -- опекунское попечительство -- психологические проблемы -- ресоциализация -- социальные проблемы -- трудные подростки
Аннотация: Рассматривается частный случай развития и бытия девочки-подростка, а также особенности опеки над несовершеннолетней. Материалом для анализа послужили результаты лонгитюдного наблюдения за поведением и личностными особенностями подростка, живущего под опекой одинокой женщины в возрасте около 50 лет.
155.
Подробнее
Тюрин, Павел Трофимович (доктор психологических наук; профессор).
Психология феномена хулиганства как асоциальная форма самореализации: проблемы социализации / Павел Тюрин // Развитие личности = Development of personality. - 2016. - № 3. - С. 95-112. - Библиогр.: с. 111-112 (14 назв.) . - ISSN 2071-9788
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
асоциальное поведение -- мотивация хулиганства -- немотивированные преступления -- преступные установки -- феномен хулиганства -- хулиганские побуждения -- хулиганские поступки -- хулиганство -- хулиганы
Аннотация: Психология феномена хулиганства рассматривается как противоправное явление, как противостояние человека любым ограничениям, в которых он видит ущемление своей свободы, как асоциальная форма стремления к самореализации.
Тюрин, Павел Трофимович (доктор психологических наук; профессор).
Психология феномена хулиганства как асоциальная форма самореализации: проблемы социализации / Павел Тюрин // Развитие личности = Development of personality. - 2016. - № 3. - С. 95-112. - Библиогр.: с. 111-112 (14 назв.) . - ISSN 2071-9788
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
асоциальное поведение -- мотивация хулиганства -- немотивированные преступления -- преступные установки -- феномен хулиганства -- хулиганские побуждения -- хулиганские поступки -- хулиганство -- хулиганы
Аннотация: Психология феномена хулиганства рассматривается как противоправное явление, как противостояние человека любым ограничениям, в которых он видит ущемление своей свободы, как асоциальная форма стремления к самореализации.
156.
Подробнее
Городнова, И. В.
Фиксики в гостях у ребят [Текст] : подгрупповая совместная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста в рамках темы недели "Наш быт. Бытовые приборы" / И. В. Городнова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 5/6 (29/30). - С. 59-61 : рис. - Библиогр.: с. 61 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
артикуляционная гимнастика -- безопасное поведение -- бытовая техника -- гимнастика для глаз -- игры -- конспекты занятий -- правила пользования -- старшие дошкольники -- электроприборы
Аннотация: Конспект занятия.
Городнова, И. В.
Фиксики в гостях у ребят [Текст] : подгрупповая совместная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста в рамках темы недели "Наш быт. Бытовые приборы" / И. В. Городнова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 5/6 (29/30). - С. 59-61 : рис. - Библиогр.: с. 61 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
артикуляционная гимнастика -- безопасное поведение -- бытовая техника -- гимнастика для глаз -- игры -- конспекты занятий -- правила пользования -- старшие дошкольники -- электроприборы
Аннотация: Конспект занятия.
157.
Подробнее
Кращенко, Ю. П.
Пределы студенческого самоуправления: дискуссия в контексте макаренковского наследия [Текст] / Ю. П. Кращенко // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. 109-113
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
воспитанники -- деятельность студентов -- кураторы -- макаренковская педагогика -- наставники -- педагоги -- педагогическое наследие -- самоуправление в коллективе -- система самоуправления -- студенты -- студенческое самоуправление
Аннотация: Принятая на сегодня формулировка студенческого самоуправления определяется как инициативная, самостоятельная и под свою ответственность деятельность студентов по решению жизненно важных вопросов по организации обучения, быта, досуга, и в целом соответствует взглядам А. С. Макаренко.
Кращенко, Ю. П.
Пределы студенческого самоуправления: дискуссия в контексте макаренковского наследия [Текст] / Ю. П. Кращенко // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. 109-113
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
воспитанники -- деятельность студентов -- кураторы -- макаренковская педагогика -- наставники -- педагоги -- педагогическое наследие -- самоуправление в коллективе -- система самоуправления -- студенты -- студенческое самоуправление
Аннотация: Принятая на сегодня формулировка студенческого самоуправления определяется как инициативная, самостоятельная и под свою ответственность деятельность студентов по решению жизненно важных вопросов по организации обучения, быта, досуга, и в целом соответствует взглядам А. С. Макаренко.
158.
Подробнее
Невская, С. С.
Истоки и социальная направленность концепции гражданского воспитания личности А. С. Макаренко [Текст] / С. С. Невская // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. 56-63
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание гражданина -- воспитанники -- гражданственность -- коллектив -- макаренковедение -- макаренковская педагогика -- педагоги -- педагогические взгляды -- педагогические труды -- правовое воспитание -- правовые эмоции -- система воспитания -- трудовой коллектив
Аннотация: Создавая целостную воспитательную систему, центральной составляющей которой является гражданское воспитание, А. С. Макаренко глубоко проникал в такие философские проблемы, как "сознание и бытие", "этические нормы нового человека".
Невская, С. С.
Истоки и социальная направленность концепции гражданского воспитания личности А. С. Макаренко [Текст] / С. С. Невская // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. 56-63
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание гражданина -- воспитанники -- гражданственность -- коллектив -- макаренковедение -- макаренковская педагогика -- педагоги -- педагогические взгляды -- педагогические труды -- правовое воспитание -- правовые эмоции -- система воспитания -- трудовой коллектив
Аннотация: Создавая целостную воспитательную систему, центральной составляющей которой является гражданское воспитание, А. С. Макаренко глубоко проникал в такие философские проблемы, как "сознание и бытие", "этические нормы нового человека".
159.
Подробнее
Девятова, Светлана Владимировна (доктор философских наук; профессор).
Проблема целостности и спасения бытия в современной западной христианской теологии = The problem of wholeness and salvation of being in modern christian theology / С. В. Девятова // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2017. - № 2 (30). - С. 62-69. - Библиогр.: с. 69 (4 назв.) . - ISSN 2412-8139
Рубрики: Религия. Мистика. Свободомыслие
Христианство в целом
Кл.слова (ненормированные):
Бог -- восприятие мира -- западная христианская теология -- мировоззрение -- спасение души -- теологи -- теология -- христианская теология -- целостное мировоззрение -- целостность мира
Аннотация: Многие современные христианские теологи считают, что избежать катастрофы можно лишь при условии восприятия мира как динамичного, взаимосвязанного целого, а человека - как части этой целостной системы. Поэтому христианская теология должна осмысливать весь мир в целом, а не ограничивать себя только проблемами человека и спасения его души.
Девятова, Светлана Владимировна (доктор философских наук; профессор).
Проблема целостности и спасения бытия в современной западной христианской теологии = The problem of wholeness and salvation of being in modern christian theology / С. В. Девятова // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2017. - № 2 (30). - С. 62-69. - Библиогр.: с. 69 (4 назв.) . - ISSN 2412-8139
Рубрики: Религия. Мистика. Свободомыслие
Христианство в целом
Кл.слова (ненормированные):
Бог -- восприятие мира -- западная христианская теология -- мировоззрение -- спасение души -- теологи -- теология -- христианская теология -- целостное мировоззрение -- целостность мира
Аннотация: Многие современные христианские теологи считают, что избежать катастрофы можно лишь при условии восприятия мира как динамичного, взаимосвязанного целого, а человека - как части этой целостной системы. Поэтому христианская теология должна осмысливать весь мир в целом, а не ограничивать себя только проблемами человека и спасения его души.
160.
Подробнее
Герасимов, Анатолий Васильевич (доктор философских наук; профессор).
Управленческое сопровождение (дорожная карта) профориентации и трудоустройства обучающихся с ОВЗ и инвалидов = Management Support (Roadmap) Vocational Guidance and Employment of Students with Disabilities / А. В. Герасимов, И. Л. Литвиненко // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2017. - № 2 (30). - С. 77-91 : 5 рис. - Библиогр.: с. 91 (5 назв.) . - ISSN 2412-8139
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Дефектология. Специальные школы--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- дорожная карта -- инвалиды -- обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья -- профессиональная ориентация -- профессиональное самоопределение -- профориентация -- трудоустройство инвалидов -- управление профориентацией -- управленческое сопровождение
Аннотация: Эффективность управления профориентацией предполагает создание комплекса условий. В первую очередь, она должна ориентироваться на сферу образования, так как именно со стороны образовательных организаций могут быть реализованы основные идеи, связанные с непрерывностью профессионального самоопределения, созданием оптимальных условий для формирования у обучающихся с ОВЗ и инвалидов.
Доп.точки доступа:
Литвиненко, Инна Леонтьевна (кандидат экономических наук; доцент)
Герасимов, Анатолий Васильевич (доктор философских наук; профессор).
Управленческое сопровождение (дорожная карта) профориентации и трудоустройства обучающихся с ОВЗ и инвалидов = Management Support (Roadmap) Vocational Guidance and Employment of Students with Disabilities / А. В. Герасимов, И. Л. Литвиненко // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2017. - № 2 (30). - С. 77-91 : 5 рис. - Библиогр.: с. 91 (5 назв.) . - ISSN 2412-8139
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Дефектология. Специальные школы--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- дорожная карта -- инвалиды -- обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья -- профессиональная ориентация -- профессиональное самоопределение -- профориентация -- трудоустройство инвалидов -- управление профориентацией -- управленческое сопровождение
Аннотация: Эффективность управления профориентацией предполагает создание комплекса условий. В первую очередь, она должна ориентироваться на сферу образования, так как именно со стороны образовательных организаций могут быть реализованы основные идеи, связанные с непрерывностью профессионального самоопределения, созданием оптимальных условий для формирования у обучающихся с ОВЗ и инвалидов.
Доп.точки доступа:
Литвиненко, Инна Леонтьевна (кандидат экономических наук; доцент)
Page 16, Results: 816