Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 157, Results: 1796

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0


Меднова, М. Е. (аспирант; учитель начальных классов; учитель-логопед).
    Разработка индивидуальных программ обучения для обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития / М. Е. Меднова // Коррекционная педагогика. - 2023. - № 1 (январь-март). - С. 20-28 : рис. - Библиогр.: с. 28 (6 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
РАС -- СИПР -- дети -- индивидуальные программы -- интеллектуальные нарушения -- обучающиеся -- особые образовательные потребности -- педагоги -- расстройства аутистического спектра -- специальные программы развития -- тяжелые множественные нарушения -- умственная отсталость -- учебные планы -- школьники
Аннотация: Представлены рекомендации для педагогов по составлению специальной индивидуальной программы развития для детей с расстройствами аутистического спектра в сочетании с интеллектуальными нарушениями.

Меднова М. Е. Разработка индивидуальных программ обучения для обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития / Меднова М. Е. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2023. - № 1 (январь-март). - С. С. 20-28

1561.

Меднова М. Е. Разработка индивидуальных программ обучения для обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития / Меднова М. Е. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2023. - № 1 (январь-март). - С. С. 20-28



Меднова, М. Е. (аспирант; учитель начальных классов; учитель-логопед).
    Разработка индивидуальных программ обучения для обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития / М. Е. Меднова // Коррекционная педагогика. - 2023. - № 1 (январь-март). - С. 20-28 : рис. - Библиогр.: с. 28 (6 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
РАС -- СИПР -- дети -- индивидуальные программы -- интеллектуальные нарушения -- обучающиеся -- особые образовательные потребности -- педагоги -- расстройства аутистического спектра -- специальные программы развития -- тяжелые множественные нарушения -- умственная отсталость -- учебные планы -- школьники
Аннотация: Представлены рекомендации для педагогов по составлению специальной индивидуальной программы развития для детей с расстройствами аутистического спектра в сочетании с интеллектуальными нарушениями.


Пищулина, О. В. (педагог-библиотекарь).
    Организация внеурочной деятельности обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях школы-интерната / О. В. Пищулина // Коррекционная педагогика. - 2023. - № 1 (январь-март). - С. 77-79. - Библиогр.: с. 79 (3 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- индивидуальные способности -- интеллектуальные нарушения -- классные часы -- краеведение -- обучающиеся -- творческие способности -- умственная отсталость -- школы-интернаты -- школьники
Аннотация: Описываются различные формы внеурочной деятельности обучающихся с умственной отсталостью в условиях школы-интерната.

Пищулина О. В. Организация внеурочной деятельности обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях школы-интерната / Пищулина О. В. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2023. - № 1 (январь-март). - С. С. 77-79

1562.

Пищулина О. В. Организация внеурочной деятельности обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях школы-интерната / Пищулина О. В. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2023. - № 1 (январь-март). - С. С. 77-79



Пищулина, О. В. (педагог-библиотекарь).
    Организация внеурочной деятельности обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях школы-интерната / О. В. Пищулина // Коррекционная педагогика. - 2023. - № 1 (январь-март). - С. 77-79. - Библиогр.: с. 79 (3 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- индивидуальные способности -- интеллектуальные нарушения -- классные часы -- краеведение -- обучающиеся -- творческие способности -- умственная отсталость -- школы-интернаты -- школьники
Аннотация: Описываются различные формы внеурочной деятельности обучающихся с умственной отсталостью в условиях школы-интерната.


Калюта, В. И. (магистрант).
    Работа с родителями как важная составляющая деятельности службы психолого-педагогического сопровождения образовательной организации / В. И. Калюта // Коррекционная педагогика. - 2023. - № 1 (январь-март). - С. 80-85. - Библиогр.: с. 84-85 (7 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Психология


   Педагогическая психология взрослых


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дети с трудностями в обучении -- консилиумы -- консультирование -- общеобразовательные организации -- психолого-педагогическое сопровождение -- работа с родителями -- родители -- учителя -- школьники
Аннотация: Рассмотрены проблемы, возникающие в процессе взаимодействия службы психолого-педагогического сопровождения образовательной организации с родителями детей с трудностями в обучении.

Калюта В. И. Работа с родителями как важная составляющая деятельности службы психолого-педагогического сопровождения образовательной организации / Калюта В. И. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2023. - № 1 (январь-март). - С. С. 80-85

1563.

Калюта В. И. Работа с родителями как важная составляющая деятельности службы психолого-педагогического сопровождения образовательной организации / Калюта В. И. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2023. - № 1 (январь-март). - С. С. 80-85



Калюта, В. И. (магистрант).
    Работа с родителями как важная составляющая деятельности службы психолого-педагогического сопровождения образовательной организации / В. И. Калюта // Коррекционная педагогика. - 2023. - № 1 (январь-март). - С. 80-85. - Библиогр.: с. 84-85 (7 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Психология


   Педагогическая психология взрослых


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дети с трудностями в обучении -- консилиумы -- консультирование -- общеобразовательные организации -- психолого-педагогическое сопровождение -- работа с родителями -- родители -- учителя -- школьники
Аннотация: Рассмотрены проблемы, возникающие в процессе взаимодействия службы психолого-педагогического сопровождения образовательной организации с родителями детей с трудностями в обучении.


Стребкова, О. Н.
    Предметная область: развитие речи : тема урока: "Насекомые: муравей" / О. Н. Стребкова = Subject area: speech development. Theme of the lesson: "Insects: ant" // Логопед в детском саду. - 2023. - № 2. - С. 91-99 : табл. - Рез. рус., англ.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Методика преподавания учебных предметов


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- младший школьный возраст -- развитие речи -- насекомые -- муравьи -- учебные темы -- окружающий мир -- предметные области -- конспекты уроков -- связная речь -- развитие связной речи
Аннотация: Представлен конспект урока по развитию связной речи, закреплению знаний о насекомых, воспитанию бережного отношения детей к окружающему миру.

Стребкова О. Н. Предметная область: развитие речи : тема урока: "Насекомые: муравей" / Стребкова О. Н. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2023. - № 2. - С. С. 91-99

1564.

Стребкова О. Н. Предметная область: развитие речи : тема урока: "Насекомые: муравей" / Стребкова О. Н. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2023. - № 2. - С. С. 91-99



Стребкова, О. Н.
    Предметная область: развитие речи : тема урока: "Насекомые: муравей" / О. Н. Стребкова = Subject area: speech development. Theme of the lesson: "Insects: ant" // Логопед в детском саду. - 2023. - № 2. - С. 91-99 : табл. - Рез. рус., англ.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Методика преподавания учебных предметов


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- младший школьный возраст -- развитие речи -- насекомые -- муравьи -- учебные темы -- окружающий мир -- предметные области -- конспекты уроков -- связная речь -- развитие связной речи
Аннотация: Представлен конспект урока по развитию связной речи, закреплению знаний о насекомых, воспитанию бережного отношения детей к окружающему миру.


Головина, С. Г. (концертмейстер).
    Методы диагностики и развития эмоционального интеллекта обучающихся в допобразовании / С. Г. Головина // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 5. - С. 6-7. - Библиогр.: с. 7 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- диагностика эмоционального интеллекта -- диагностические методики -- дополнительное образование детей -- методы диагностики -- педагоги дополнительного образования -- развитие эмоционального интеллекта -- школьники -- эмоциональный интеллект
Аннотация: Рассказывается о диагностике персонального эмоционального интеллекта педагога дополнительного образования и дается примерный план сопровождения развития эмоционального интеллекта у обучающихся.

Головина С. Г. Методы диагностики и развития эмоционального интеллекта обучающихся в допобразовании / Головина С. Г. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 5. - С. С. 6-7

1565.

Головина С. Г. Методы диагностики и развития эмоционального интеллекта обучающихся в допобразовании / Головина С. Г. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 5. - С. С. 6-7



Головина, С. Г. (концертмейстер).
    Методы диагностики и развития эмоционального интеллекта обучающихся в допобразовании / С. Г. Головина // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 5. - С. 6-7. - Библиогр.: с. 7 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- диагностика эмоционального интеллекта -- диагностические методики -- дополнительное образование детей -- методы диагностики -- педагоги дополнительного образования -- развитие эмоционального интеллекта -- школьники -- эмоциональный интеллект
Аннотация: Рассказывается о диагностике персонального эмоционального интеллекта педагога дополнительного образования и дается примерный план сопровождения развития эмоционального интеллекта у обучающихся.


Воржева, Л. С.
    Центр допобразования - "Территория лета"! / Л. С. Воржева, И. А. Васильченко // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 5. - С. 8-9

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- досуг детей -- досуговая деятельность -- летние каникулы -- марафоны -- образовательные марафоны -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- проекты (образование) -- развитие творческих способностей -- творческая деятельность -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: О летних проектах и программах, о подготовке к образовательному марафону "Территория лета" учреждения дополнительного образования.
Доп.точки доступа:
Васильченко, И. А.

Воржева Л. С. Центр допобразования - "Территория лета"! / Воржева Л. С., Васильченко И. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 5. - С. С. 8-9

1566.

Воржева Л. С. Центр допобразования - "Территория лета"! / Воржева Л. С., Васильченко И. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 5. - С. С. 8-9



Воржева, Л. С.
    Центр допобразования - "Территория лета"! / Л. С. Воржева, И. А. Васильченко // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 5. - С. 8-9

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- досуг детей -- досуговая деятельность -- летние каникулы -- марафоны -- образовательные марафоны -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- проекты (образование) -- развитие творческих способностей -- творческая деятельность -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: О летних проектах и программах, о подготовке к образовательному марафону "Территория лета" учреждения дополнительного образования.
Доп.точки доступа:
Васильченко, И. А.


Сочнева, М. А.
    Развитие скоростно-силовых способностей с использованием ударной техники Синкекусинкай карате / М. А. Сочнева // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 5. - С. 10-12

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


   Физическая культура и спорт


   Спортивная борьба


Кл.слова (ненормированные):
Синкекусинкай карате -- восточные единоборства -- дети -- дополнительное образование детей -- единоборства -- карате -- комплексные упражнения -- методические разработки -- опыт работы -- развитие скоростно-силовых способностей -- развитие физических способностей -- скоростно-силовые способности -- тренировки -- ударная техника -- упражнения -- учебно-тренировочная работа -- школьники
Аннотация: Представлена методическая разработка занятия по карате педагога учреждения дополнительного образования, включающая цикл упражнений с использованием ударной техники, направленных на развитие у детей скоростно-силовых способностей.

Сочнева М. А. Развитие скоростно-силовых способностей с использованием ударной техники Синкекусинкай карате / Сочнева М. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 5. - С. С. 10-12

1567.

Сочнева М. А. Развитие скоростно-силовых способностей с использованием ударной техники Синкекусинкай карате / Сочнева М. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 5. - С. С. 10-12



Сочнева, М. А.
    Развитие скоростно-силовых способностей с использованием ударной техники Синкекусинкай карате / М. А. Сочнева // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 5. - С. 10-12

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


   Физическая культура и спорт


   Спортивная борьба


Кл.слова (ненормированные):
Синкекусинкай карате -- восточные единоборства -- дети -- дополнительное образование детей -- единоборства -- карате -- комплексные упражнения -- методические разработки -- опыт работы -- развитие скоростно-силовых способностей -- развитие физических способностей -- скоростно-силовые способности -- тренировки -- ударная техника -- упражнения -- учебно-тренировочная работа -- школьники
Аннотация: Представлена методическая разработка занятия по карате педагога учреждения дополнительного образования, включающая цикл упражнений с использованием ударной техники, направленных на развитие у детей скоростно-силовых способностей.


Новоселова, В. Н.
    Воспитательный потенциал авторской песни / В. Н. Новоселова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 5. - С. 15-19 : фот. - Библиогр.: с. 19 (6 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
авторские песни -- воспитательная работа -- детские коллективы -- дополнительное образование детей -- клубы самодеятельной песни -- нравственное воспитание -- опыт работы -- педагогические принципы -- песни -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Об опыте воспитательной работы Клуба самодеятельной песни "Тоника" Центра творческого развития "Октябрьский" города Ижевска.

Новоселова В. Н. Воспитательный потенциал авторской песни / Новоселова В. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 5. - С. С. 15-19

1568.

Новоселова В. Н. Воспитательный потенциал авторской песни / Новоселова В. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 5. - С. С. 15-19



Новоселова, В. Н.
    Воспитательный потенциал авторской песни / В. Н. Новоселова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 5. - С. 15-19 : фот. - Библиогр.: с. 19 (6 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
авторские песни -- воспитательная работа -- детские коллективы -- дополнительное образование детей -- клубы самодеятельной песни -- нравственное воспитание -- опыт работы -- педагогические принципы -- песни -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Об опыте воспитательной работы Клуба самодеятельной песни "Тоника" Центра творческого развития "Октябрьский" города Ижевска.


Пономаренко, М. М.
    Опыт реализации дополнительной общеразвивающей программы "АРТ-Клякса" для детей с ОВЗ и детей-инвалидов / М. М. Пономаренко // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 5. - С. 24-25

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- дополнительное образование детей -- изобразительная деятельность -- младшие школьники -- общеразвивающие программы -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- социализация детей -- социализация детей-инвалидов -- средний школьный возраст -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: О программе "АРТ-Клякса" Центра детского творчества "Хибины" города Кировска Мурманской области, нацеленной на повышение уровня социализации средствами изобразительной деятельности детей с особыми образовательными потребностями 7-12 лет.

Пономаренко М. М. Опыт реализации дополнительной общеразвивающей программы "АРТ-Клякса" для детей с ОВЗ и детей-инвалидов / Пономаренко М. М. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 5. - С. С. 24-25

1569.

Пономаренко М. М. Опыт реализации дополнительной общеразвивающей программы "АРТ-Клякса" для детей с ОВЗ и детей-инвалидов / Пономаренко М. М. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 5. - С. С. 24-25



Пономаренко, М. М.
    Опыт реализации дополнительной общеразвивающей программы "АРТ-Клякса" для детей с ОВЗ и детей-инвалидов / М. М. Пономаренко // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 5. - С. 24-25

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- дополнительное образование детей -- изобразительная деятельность -- младшие школьники -- общеразвивающие программы -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- социализация детей -- социализация детей-инвалидов -- средний школьный возраст -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: О программе "АРТ-Клякса" Центра детского творчества "Хибины" города Кировска Мурманской области, нацеленной на повышение уровня социализации средствами изобразительной деятельности детей с особыми образовательными потребностями 7-12 лет.


Долгопятова, Т. М. (педагог дополнительного образования).
    Танцы народов мира / Т. М. Долгопятова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 5. - С. 26-28. - Библиогр.: с. 28 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- народно-сценические танцы -- народные танцы -- развитие творческих способностей -- средний школьный возраст -- танцы -- тестирование -- тесты -- школьники
Аннотация: Представлен тест "Танцы народов мира" для школьников среднего возраста, нацеленный на закрепление и творческое отображение основных понятий по теме на внеклассном занятии в учреждении дополнительного образования.

Долгопятова Т. М. Танцы народов мира / Долгопятова Т. М. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 5. - С. С. 26-28

1570.

Долгопятова Т. М. Танцы народов мира / Долгопятова Т. М. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 5. - С. С. 26-28



Долгопятова, Т. М. (педагог дополнительного образования).
    Танцы народов мира / Т. М. Долгопятова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 5. - С. 26-28. - Библиогр.: с. 28 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- народно-сценические танцы -- народные танцы -- развитие творческих способностей -- средний школьный возраст -- танцы -- тестирование -- тесты -- школьники
Аннотация: Представлен тест "Танцы народов мира" для школьников среднего возраста, нацеленный на закрепление и творческое отображение основных понятий по теме на внеклассном занятии в учреждении дополнительного образования.

Page 157, Results: 1796

 

All acquisitions for 
Or select a month