Electronic catalog

Ульянова, И. А. (кандидат психологических наук; директор).
    Инновационные подходы в сфере профилактики асоциального поведения несовершеннолетних / И. А. Ульянова // Коррекционная педагогика. - 2022. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 89-91. - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Общеобразовательная школа

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
адресная профилактика -- асоциальное поведение -- диагностические системы -- инновационные разработки -- несовершеннолетние -- оперативное купирование -- подростки -- профилактика -- ранняя диагностика -- школы -- школьники -- электронные системы
Аннотация: Представлена система ранней адресной профилактики асоциального поведения подростков.

Ульянова И. А. Инновационные подходы в сфере профилактики асоциального поведения несовершеннолетних / Ульянова И. А. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2022. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. С. 89-91

Ярмухаметова, А. М. (воспитатель).
    Внеурочная деятельность - как одна из форм воспитательной работы со слепыми и слабовидящими детьми по развитию их эмоционально-волевой сферы и личностных качеств / А. М. Ярмухаметова, Н. Ш. Хайруллина // Коррекционная педагогика. - 2022. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 92-99. - Библиогр.: с. 99 (8 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- воспитательная работа -- всестороннее развитие -- игра-драматизация -- инсценировки -- личностные качества -- развивающая среда -- реабилитация -- слабовидящие дети -- слепые дети -- социально-педагогическая реабилитация -- театрализованная деятельность -- художественно-эстетическое развитие -- школьники -- школьный возраст -- эмоционально-волевая сфера
Аннотация: Рассказано о влиянии внеурочной театрализованной деятельности на всестороннее развитие личности слепого и слабовидящего ребенка школьного возраста.
Доп.точки доступа:
Хайруллина, Н. Ш. (воспитатель)

Ярмухаметова А. М. Внеурочная деятельность - как одна из форм воспитательной работы со слепыми и слабовидящими детьми по развитию их эмоционально-волевой сферы и личностных качеств / Ярмухаметова А. М., Хайруллина Н. Ш. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2022. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. С. 92-99

Дронова, О. С.
    Логоритмика в системе работы воспитателя речевой школы / О. С. Дронова // Логопед в детском саду. - 2023. - № 1. - С. 62-71. - Библиогр.: с. 71 (7 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
логоритмика -- логопедическая ритмика -- ТНР -- дети с ТНР -- тяжелые нарушения речи -- младшие школьники -- начальные классы -- логоритмические игры -- логоритмические упражнения -- воспитатели -- речевые школы -- пальчиковые игры
Аннотация: Предложены логоритмические игры и упражнения для младших школьников с тяжелыми нарушениями речи.

Дронова О. С. Логоритмика в системе работы воспитателя речевой школы / Дронова О. С. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2023. - № 1. - С. С. 62-71

    Педагогические условия развития у младших школьников с задержкой психического развития координационных способностей средствами настольных игровых упражнений = Pedagogical conditions for the development of coordination abilities in younger schoolchildren with mental retardation by means of tabletop game exercises // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1 (93). - С. 15-18 : 4 табл. - Библиогр.: с. 18 (8 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания

   Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- дети -- задержка психического развития -- координационные способности -- мелкая моторика -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- настольные игровые упражнения -- педагогические условия -- развитие мелкой моторики
Аннотация: Проведено экспериментальное исследование, посвященное развитию координации у младших школьников с ЗПР. Практическое применение программы внеклассных занятий, с использованием настольных игровых упражнений оказало положительное влияние на развитие мелкой моторики рук у младших школьников с ЗПР.
Доп.точки доступа:
Руднева, Л. В. (кандидат педагогических наук; доцент; профессор)
Романов, В. А. (доктор педагогических наук; профессор)
Руднев, С. С. (студент)
Кораблев, С. В. (научный сотрудник)

Педагогические условия развития у младших школьников с задержкой психического развития координационных способностей средствами настольных игровых упражнений / Л. В. Руднева, В. А. Романов, С. С. Руднев, С. В. Кораблев. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1 (93). - С. С. 15-18

Забусова, М. А. (магистрант).
    Компенсация возрастного отставания в развитии отдельных видов выносливости средствами спортивного туризма у детей 11-12 лет с тяжелыми нарушениями речи / М. А. Забусова, В. В. Андреев, Л. А. Парфенова = Compensation of age lag in the development of certain types of endurance by means of sports tourism in children aged 11-12 years with severe speech disorders // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1 (93). - С. 31-32. - Библиогр.: с. 32 (5 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Туризм

   Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- выносливость -- дети -- развитие выносливости -- спортивный туризм -- тяжелые нарушения речи -- школьники
Аннотация: Представлены методика развития выносливости и результаты педагогического эксперимента, направленного на повышение показателей развития отдельных видов выносливости с применением средств спортивного туризма.
Доп.точки доступа:
Андреев, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Парфенова, Л. А. (кандидат педагогических наук; доцент)

Забусова М. А. Компенсация возрастного отставания в развитии отдельных видов выносливости средствами спортивного туризма у детей 11-12 лет с тяжелыми нарушениями речи / М. А. Забусова, В. В. Андреев, Л. А. Парфенова. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1 (93). - С. С. 31-32

Лукьяненко, В. П. (доктор педагогических наук; профессор).
    Формирование двигательных навыков у младших школьников с детским церебральным параличом в условиях реабилитационного центра / В. П. Лукьяненко, Н. В. Лукьяненко, А. А. Дрейбант = Formation of motor skills in younger schoolchildren with cerebral palsy in a rehabilitation center // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1 (93). - С. 33-36 : 4 табл. - Библиогр.: с. 36 (9 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания

   Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
MotoMed -- ДЦП -- адаптивная физическая культура -- двигательные навыки -- дети -- детский церебральный паралич -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- реабилитационные центры -- тренажеры -- физическая реабилитация -- школьники
Аннотация: Рассматривается эффективный способ решения проблемы формирования движений у младших школьников, имеющих диагноз "Детский церебральный паралич" в условиях реабилитационного центра, на основе применения роботизированного тренажера "MotoMed".
Доп.точки доступа:
Лукьяненко, Н. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Дрейбант, А. А. (аспирант кафедры физического воспитания и АФК)

Лукьяненко В. П. Формирование двигательных навыков у младших школьников с детским церебральным параличом в условиях реабилитационного центра / В. П. Лукьяненко, Н. В. Лукьяненко, А. А. Дрейбант. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 1 (93). - С. С. 33-36

Андреев, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Психофизическая реабилитация школьников 8-10 лет с задержкой психического развития на основе средств оздоровительного плавания / В. В. Андреев, Е. Г. Кызласов, Н. Н. Андреева = Psychophysical rehabilitation of 8-10 year old schoolchildren with mental retardation based on recreational swimming // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 4 (92). - С. 6-9 : 5 табл. - Библиогр.: с. 9 (4 назв). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания

   Водный спорт

   Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
двигательная подготовка -- задержка психического развития -- инклюзивное образование -- младший школьный возраст -- общеобразовательные организации -- оздоровительное плавание -- плавание -- психофизическая реабилитация -- школьники
Аннотация: Материал статьи содержит в себе результаты проведенного исследования в рамках инклюзивного образовательного процесса, посвященного повышению показателей двигательной подготовки и стабилизации процесса психического развития, школьников, обучающихся в младших классах общеобразовательной организации.
Доп.точки доступа:
Кызласов, Е. Г. (старший преподаватель)
Андреева, Н. Н. (магистрант 2-го года обучения)

Андреев В. В. Психофизическая реабилитация школьников 8-10 лет с задержкой психического развития на основе средств оздоровительного плавания / В. В. Андреев, Е. Г. Кызласов, Н. Н. Андреева. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 4 (92). - С. С. 6-9

Воржева, Л. С.
    Формирование творческой среды в центре допобразования в летний период / Л. С. Воржева, И. А. Васильченко // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 3. - С. 14-16 : фот. - Библиогр.: с. 16 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- досуг детей -- досуговая деятельность -- занятость детей -- летние каникулы -- образовательные марафоны -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- развитие творческих способностей -- творческая деятельность -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Представлен опыт работы со школьниками в учреждении дополнительного образования в летний период.
Доп.точки доступа:
Васильченко, И. А.

Воржева Л. С. Формирование творческой среды в центре допобразования в летний период / Воржева Л. С., Васильченко И. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 3. - С. С. 14-16

Золотухин, И. А.
    Знакомство с гончарным кругом : мастер-класс для обучающихся 8+ / И. А. Золотухин // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 3. - С. 22-24 : ил. - Библиогр.: с. 24 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
беседы-диалоги -- гончарное дело -- гончарный круг -- дети -- диалоги -- дополнительное образование детей -- мастер-классы -- школьники
Аннотация: Представлен мастер-класс педагога дополнительного образования, цель занятия - изучение основ гончарного дела и работы на гончарном круге.

Золотухин И. А. Знакомство с гончарным кругом : мастер-класс для обучающихся 8+ / Золотухин И. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 3. - С. С. 22-24

Ковалева, Ю. Е.
    "Почта доверия" как форма работы с учащимися по укреплению и сохранению психического здоровья / Ю. Е. Ковалева // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 3. - С. 25-27. - Библиогр.: с. 27 (11 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- письма -- подростки -- почта доверия -- психическое здоровье -- психологическая работа в школе -- сохранение здоровья -- социально-психологическая помощь -- школьники -- школьные психологи
Аннотация: Об опыте работы школьного психолога с подростковой "Почтой доверия", ее применении в системе школьной психологической службы.

Ковалева Ю. Е. "Почта доверия" как форма работы с учащимися по укреплению и сохранению психического здоровья / Ковалева Ю. Е. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 3. - С. С. 25-27