Electronic catalog


 

Choice of metadata Электронный каталог НОСБ

Page 150, Results: 1939

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0

74.59
С 18

Сансон, Патрик.
    Психопедагогика и аутизм : опыт работы с детьми и взрослыми / Патрик Сансон ; Центр лечебной педагогики (Москва). - 3-е издание. - Москва : Теревинф, 2012. - 207, [1] с. ; 20 см. - ISBN 978-2-914862-96-7 : 130.00 р.

ББК 74.59 + 57.33 + 88.4

Рубрики: Дети с аутизмом--Психологические исследования

   Патопсихология


Аннотация: В книге представлен опыт работы Центра для детей и подростков с аутизмом - врожденной отсталостью развития. Автор Патрик Сансон - эксперт с 30-летним стажем, директор одного из таких учреждений. Книга издана по материалам семинара, проходившего в Москве в 2005 г. Представлены современные западные методики работы с людьми, страдающими аутизмом, Особое внимание уделено языку «Макатон», истории его создания, сфере применения, положительным сторонам и ограничениям. 
Доп.точки доступа:
Центр лечебной педагогики (Москва)

Экземпляры всего: 2
СФ (1), ОО (1)
Свободны: СФ (1), ОО (1)

Сансон, Патрик. Психопедагогика и аутизм : опыт работы с детьми и взрослыми / Патрик Сансон, 2012. - 207, [1] с. - Текст : непосредственный.

1491.

Сансон, Патрик. Психопедагогика и аутизм : опыт работы с детьми и взрослыми / Патрик Сансон, 2012. - 207, [1] с. - Текст : непосредственный.


74.59
С 18

Сансон, Патрик.
    Психопедагогика и аутизм : опыт работы с детьми и взрослыми / Патрик Сансон ; Центр лечебной педагогики (Москва). - 3-е издание. - Москва : Теревинф, 2012. - 207, [1] с. ; 20 см. - ISBN 978-2-914862-96-7 : 130.00 р.

ББК 74.59 + 57.33 + 88.4

Рубрики: Дети с аутизмом--Психологические исследования

   Патопсихология


Аннотация: В книге представлен опыт работы Центра для детей и подростков с аутизмом - врожденной отсталостью развития. Автор Патрик Сансон - эксперт с 30-летним стажем, директор одного из таких учреждений. Книга издана по материалам семинара, проходившего в Москве в 2005 г. Представлены современные западные методики работы с людьми, страдающими аутизмом, Особое внимание уделено языку «Макатон», истории его создания, сфере применения, положительным сторонам и ограничениям. 
Доп.точки доступа:
Центр лечебной педагогики (Москва)

Экземпляры всего: 2
СФ (1), ОО (1)
Свободны: СФ (1), ОО (1)

74.54
В 94


    Выход из темноты: история одного эксперимента : сборник / "Со-единение", фонд поддержки слепоглухих (Москва) ; [автор-составитель Мария Митасова]. - Москва : Эксмо, 2016. - 252, [1] с. : ил. ; 21 см. - (Психология. Мир особенных людей). - 2000 экз. - ISBN 978-5-699-85467-7 (в пер.) : 316.50 р.

ГРНТИ
ББК 74.54 + 88.724

Рубрики: Слепоглухонемые--Воспитание и обучение

   Слепоглухие--Реабтлитация психосоциальная


   Инвалиды--Социальная реабилитация--Социология--Россия


Аннотация: Эта книга - отчет об уникальном эксперименте по работе со слепоглухими детьми. Три мальчика и одна девочка из Загорского дома для слепоглухих детей должны были получить высшее образование. Какого это - жить и стремится к, казалось бы, невозможному, когда ты почти не видишь и не слышишь? Прочитайте о поразительных людях, которые смогли преодолеть условности и предрассудки нашего общества, об их чувствах и мыслях по поводу окружающего их мира и людей.
Доп.точки доступа:
Митасова, Мария \сост.\
"Со-единение", фонд поддержки слепоглухих (Москва)

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Выход из темноты: история одного эксперимента : сборник / "Со-единение", фонд поддержки слепоглухих (Москва), 2016. - 252, [1] с. - Текст : непосредственный.

1492.

Выход из темноты: история одного эксперимента : сборник / "Со-единение", фонд поддержки слепоглухих (Москва), 2016. - 252, [1] с. - Текст : непосредственный.


74.54
В 94


    Выход из темноты: история одного эксперимента : сборник / "Со-единение", фонд поддержки слепоглухих (Москва) ; [автор-составитель Мария Митасова]. - Москва : Эксмо, 2016. - 252, [1] с. : ил. ; 21 см. - (Психология. Мир особенных людей). - 2000 экз. - ISBN 978-5-699-85467-7 (в пер.) : 316.50 р.

ГРНТИ
ББК 74.54 + 88.724

Рубрики: Слепоглухонемые--Воспитание и обучение

   Слепоглухие--Реабтлитация психосоциальная


   Инвалиды--Социальная реабилитация--Социология--Россия


Аннотация: Эта книга - отчет об уникальном эксперименте по работе со слепоглухими детьми. Три мальчика и одна девочка из Загорского дома для слепоглухих детей должны были получить высшее образование. Какого это - жить и стремится к, казалось бы, невозможному, когда ты почти не видишь и не слышишь? Прочитайте о поразительных людях, которые смогли преодолеть условности и предрассудки нашего общества, об их чувствах и мыслях по поводу окружающего их мира и людей.
Доп.точки доступа:
Митасова, Мария \сост.\
"Со-единение", фонд поддержки слепоглухих (Москва)

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.54
Я 11


    Я живу. Дневник слепоглухого : сборник / "Со-единение", фонд поддержки слепоглухих (Москва). - Москва : Э, 2016. - 277, [2] с. : ил. ; 21 см. - (Психология. Мир особенных людей). - 2000 экз. - ISBN 978-5-699-83270-6 : 400.50 р.

ГРНТИ
ББК 74.54 + 88.724

Рубрики: Слепоглухие--Реабилитация психосоциальная

   Инвалиды--Социальная реабилитация--Социология--Россия


Аннотация: В этой книге собраны произведения, созданные слепоглухими людьми. Короткие рассказы повествуют о ярких моментах их жизни, тревогах, переживаниях, надеждах. Погрузившись в переживания слепоглухого человека, начинаешь больше ценить красоту окружающего мира и маленькие радости.
Доп.точки доступа:
"Со-единение", фонд поддержки слепоглухих (Москва)

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Я живу. Дневник слепоглухого : сборник / "Со-единение", фонд поддержки слепоглухих (Москва), 2016. - 277, [2] с. - Текст : непосредственный.

1493.

Я живу. Дневник слепоглухого : сборник / "Со-единение", фонд поддержки слепоглухих (Москва), 2016. - 277, [2] с. - Текст : непосредственный.


74.54
Я 11


    Я живу. Дневник слепоглухого : сборник / "Со-единение", фонд поддержки слепоглухих (Москва). - Москва : Э, 2016. - 277, [2] с. : ил. ; 21 см. - (Психология. Мир особенных людей). - 2000 экз. - ISBN 978-5-699-83270-6 : 400.50 р.

ГРНТИ
ББК 74.54 + 88.724

Рубрики: Слепоглухие--Реабилитация психосоциальная

   Инвалиды--Социальная реабилитация--Социология--Россия


Аннотация: В этой книге собраны произведения, созданные слепоглухими людьми. Короткие рассказы повествуют о ярких моментах их жизни, тревогах, переживаниях, надеждах. Погрузившись в переживания слепоглухого человека, начинаешь больше ценить красоту окружающего мира и маленькие радости.
Доп.точки доступа:
"Со-единение", фонд поддержки слепоглухих (Москва)

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.5
Д 66

Доман, Глен (1919-2013).
    Что делать, если у вашего ребенка повреждение мозга, или у него травма мозга, умственная отсталость, умственная неполноценность, детский церебральный паралич (ДЦП), эпилепсия, аутизм, атетоидный гиперкинез, гиперактивность, дефицит внимания, задержка развития, синдром Дауна : научное издание / Гленн Доман ; перевод [с английского] С. Л. Калинина. - Москва : Медиакит, 2007. - 329 с. : ил. ; 23 см. - Библиография: с. 324-329. - Пер. изд. : What to do about Your brain-injured child / Glenn Doman. - ISBN 978-5-9901746-5-8 : 1633.50 р.

ББК 74.5 + 88.72

Рубрики: Тифлопедагогика

   Коррекционная (специальная) психология


Аннотация: Глен Доман (1919 г.р.) - американский врач-нейрофизиолог, автор программы интенсивного интеллектуального и физического развития детей с момента рождения, основанной на результатах детального изучения закономерностей развития детей. Основная идея методики: в любом ребенке скрыт огромный потенциал, который можно развить, тем самым предоставляя ему неограниченные возможности в жизни.
Доп.точки доступа:
Калинин, С. Л. \пер.\
Doman, Glenn

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Доман, Глен. Что делать, если у вашего ребенка повреждение мозга, или у него травма мозга, умственная отсталость, умственная неполноценность, детский церебральный паралич (ДЦП), эпилепсия, аутизм, атетоидный гиперкинез, гиперактивность, дефицит внимания, задержка развития, синдром Дауна : научное издание / Гленн Доман, 2007. - 329 с. - Текст : непосредственный.

1494.

Доман, Глен. Что делать, если у вашего ребенка повреждение мозга, или у него травма мозга, умственная отсталость, умственная неполноценность, детский церебральный паралич (ДЦП), эпилепсия, аутизм, атетоидный гиперкинез, гиперактивность, дефицит внимания, задержка развития, синдром Дауна : научное издание / Гленн Доман, 2007. - 329 с. - Текст : непосредственный.


74.5
Д 66

Доман, Глен (1919-2013).
    Что делать, если у вашего ребенка повреждение мозга, или у него травма мозга, умственная отсталость, умственная неполноценность, детский церебральный паралич (ДЦП), эпилепсия, аутизм, атетоидный гиперкинез, гиперактивность, дефицит внимания, задержка развития, синдром Дауна : научное издание / Гленн Доман ; перевод [с английского] С. Л. Калинина. - Москва : Медиакит, 2007. - 329 с. : ил. ; 23 см. - Библиография: с. 324-329. - Пер. изд. : What to do about Your brain-injured child / Glenn Doman. - ISBN 978-5-9901746-5-8 : 1633.50 р.

ББК 74.5 + 88.72

Рубрики: Тифлопедагогика

   Коррекционная (специальная) психология


Аннотация: Глен Доман (1919 г.р.) - американский врач-нейрофизиолог, автор программы интенсивного интеллектуального и физического развития детей с момента рождения, основанной на результатах детального изучения закономерностей развития детей. Основная идея методики: в любом ребенке скрыт огромный потенциал, который можно развить, тем самым предоставляя ему неограниченные возможности в жизни.
Доп.точки доступа:
Калинин, С. Л. \пер.\
Doman, Glenn

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.59
П 30

Петрова, Наталья.
    Путешествия с Алисой, или Разбитое зазеркалье : книга про аутизм для родителей, воспитателей, педагогов и психологов / Наталья Петрова. - Санкт-Петербург : Диля, 2010. - 137 с. ; 20 см. - 4500 экз. - ISBN 978-5-88503-950-5 : 118.50 р.

ББК 74.59

Рубрики: Аутизм--У детей--Психология

Аннотация: В книге журналистки Натальи Петровой рассказывается о загадочном заболевании - аутизме. Это не "особенные" дети, а больные, которые требуют квалифицированного и комплексного лечения с раннего возраста. И таких больных с каждым годом становится все больше. Автор собрала и проанализировала большой объем информации, в том числе из иностранных источников, об этом нарушении, его диагностике и лечении. Автор провела много времени с девочкой, которая благодаря усилиям врачей, логопедов и психологов, настойчивой заботе мамы преодолела заболевание и успешно учится в школе, участвует в общественной жизни класса. Даны рекомендации родителям по выявлению ранних симптомов заболевания - "красных флагов аутизма", адекватной тактике в отношении лечения и правильного воспитания таких детей. 
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Петрова, Наталья. Путешествия с Алисой, или Разбитое зазеркалье : книга про аутизм для родителей, воспитателей, педагогов и психологов / Наталья Петрова, 2010. - 137 с. - Текст : непосредственный.

1495.

Петрова, Наталья. Путешествия с Алисой, или Разбитое зазеркалье : книга про аутизм для родителей, воспитателей, педагогов и психологов / Наталья Петрова, 2010. - 137 с. - Текст : непосредственный.


74.59
П 30

Петрова, Наталья.
    Путешествия с Алисой, или Разбитое зазеркалье : книга про аутизм для родителей, воспитателей, педагогов и психологов / Наталья Петрова. - Санкт-Петербург : Диля, 2010. - 137 с. ; 20 см. - 4500 экз. - ISBN 978-5-88503-950-5 : 118.50 р.

ББК 74.59

Рубрики: Аутизм--У детей--Психология

Аннотация: В книге журналистки Натальи Петровой рассказывается о загадочном заболевании - аутизме. Это не "особенные" дети, а больные, которые требуют квалифицированного и комплексного лечения с раннего возраста. И таких больных с каждым годом становится все больше. Автор собрала и проанализировала большой объем информации, в том числе из иностранных источников, об этом нарушении, его диагностике и лечении. Автор провела много времени с девочкой, которая благодаря усилиям врачей, логопедов и психологов, настойчивой заботе мамы преодолела заболевание и успешно учится в школе, участвует в общественной жизни класса. Даны рекомендации родителям по выявлению ранних симптомов заболевания - "красных флагов аутизма", адекватной тактике в отношении лечения и правильного воспитания таких детей. 
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

88.5
М 36


   Маховская, Ольга Ивановна

    О чем говорить с ребенком? : в 2-х книгах / О. И. Маховская. - Москва : ЧИНАР, 2016. - 21 см.
   Кн. 1. - 2016. - 182 с. - (Круг чтения. Издание для слабовидящих). - 715.50 р.
Печатается по изданию:: Маховская, Ольга Ивановна. О чем говорить с ребенком? / О. И. Маховская. - Москва : АСТ, 2008

ББК 88.576.8 + 74.9

Рубрики: Дети--Воспитание в семье

   Дети--Воспитание--Психологические исследования


   Дети и родители--Социально-психологические исследования


Аннотация: Первая книга известного детского психолога о современном российском детстве, о том, что родители, выросшие в советские времена, забывают или стесняются рассказать своим детям. В книгу вошел эксклюзивный материал - интервью с родителями, детьми и педагогами в США, Франции, Италии. Для родителей, педагогов, социальных работников, журналистов, практических психологов, всех, кто интересуется вопросами воспитания и хочет понять что-то очень важное и новое - про себя и эту жизнь. 
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Маховская, Ольга Ивановна. О чем говорить с ребенком? : в 2-х книгах. Кн. 1, 2016. - 182 с.

1496.

Маховская, Ольга Ивановна. О чем говорить с ребенком? : в 2-х книгах. Кн. 1, 2016. - 182 с.


88.5
М 36


   Маховская, Ольга Ивановна

    О чем говорить с ребенком? : в 2-х книгах / О. И. Маховская. - Москва : ЧИНАР, 2016. - 21 см.
   Кн. 1. - 2016. - 182 с. - (Круг чтения. Издание для слабовидящих). - 715.50 р.
Печатается по изданию:: Маховская, Ольга Ивановна. О чем говорить с ребенком? / О. И. Маховская. - Москва : АСТ, 2008

ББК 88.576.8 + 74.9

Рубрики: Дети--Воспитание в семье

   Дети--Воспитание--Психологические исследования


   Дети и родители--Социально-психологические исследования


Аннотация: Первая книга известного детского психолога о современном российском детстве, о том, что родители, выросшие в советские времена, забывают или стесняются рассказать своим детям. В книгу вошел эксклюзивный материал - интервью с родителями, детьми и педагогами в США, Франции, Италии. Для родителей, педагогов, социальных работников, журналистов, практических психологов, всех, кто интересуется вопросами воспитания и хочет понять что-то очень важное и новое - про себя и эту жизнь. 
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

88.5
М 36


   Маховская, Ольга Ивановна

    О чем говорить с ребенком? : в 2-х книгах / О. И. Маховская. - Москва : ЧИНАР, 2016. - 21 см.
   Кн. 2. - 2016. - 181 с. - (Круг чтения. Издание для слабовидящих). - 715.50 р.
Печатается по изданию:: Маховская, Ольга Ивановна. О чем говорить с ребенком? / О. И. Маховская. - Москва : АСТ, 2008

ББК 88.576.8 + 74.9

Рубрики: Дети--Воспитание в семье

   Дети--Воспитание--Психологические исследования


   Дети и родители--Социально-психологические исследования


Аннотация: Первая книга известного детского психолога о современном российском детстве, о том, что родители, выросшие в советские времена, забывают или стесняются рассказать своим детям. В книгу вошел эксклюзивный материал - интервью с родителями, детьми и педагогами в США, Франции, Италии. Для родителей, педагогов, социальных работников, журналистов, практических психологов, всех, кто интересуется вопросами воспитания и хочет понять что-то очень важное и новое - про себя и эту жизнь. 
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Маховская, Ольга Ивановна. О чем говорить с ребенком? : в 2-х книгах. Кн. 2, 2016. - 181 с.

1497.

Маховская, Ольга Ивановна. О чем говорить с ребенком? : в 2-х книгах. Кн. 2, 2016. - 181 с.


88.5
М 36


   Маховская, Ольга Ивановна

    О чем говорить с ребенком? : в 2-х книгах / О. И. Маховская. - Москва : ЧИНАР, 2016. - 21 см.
   Кн. 2. - 2016. - 181 с. - (Круг чтения. Издание для слабовидящих). - 715.50 р.
Печатается по изданию:: Маховская, Ольга Ивановна. О чем говорить с ребенком? / О. И. Маховская. - Москва : АСТ, 2008

ББК 88.576.8 + 74.9

Рубрики: Дети--Воспитание в семье

   Дети--Воспитание--Психологические исследования


   Дети и родители--Социально-психологические исследования


Аннотация: Первая книга известного детского психолога о современном российском детстве, о том, что родители, выросшие в советские времена, забывают или стесняются рассказать своим детям. В книгу вошел эксклюзивный материал - интервью с родителями, детьми и педагогами в США, Франции, Италии. Для родителей, педагогов, социальных работников, журналистов, практических психологов, всех, кто интересуется вопросами воспитания и хочет понять что-то очень важное и новое - про себя и эту жизнь. 
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

79.1
Д 76


    Другие. Особенности социокультурной реабилитации людей с нарушением умственного развития и аутизмом музейными средствами : материалы обучающего семинара, 26 апреля 2012 года, Москва / Департамент культуры г. Москвы, Государственный Дарвиновский музей ; [составитель Т. С. Кубасова ; редактор: Н. И. Трегуб, Т. С. Кабанова]. - Москва : ГДМ, 2012. - 93, [1] с. : цв. ил., фот. цв. ; 21 см. - Библиография в подстрочных примечаниях. - 300 экз. - ISBN 978-5-902515-33-3 : 225.00 р.

ББК 79.147.11 + 79.18 + 60.95

Рубрики: Дети с аутизмом--Социокультурная реабилитация--Использование музейных материалов--Съезды и конференции

   Лица с нарушением интеллекта--Социокультурная реабилитация--Использование музейных материалов--Съезды и конференции


   Музеи--Работа с инвалидами--Съезды и конференции


Аннотация: Многолетний опыт работы Дарвиновского музея с инвалидами разной категории показал, что общение с людьми, имеющими проблемы умственного развития, требует особой подготовки музейных сотрудников. В этом сборнике представлены материалы по социокультурной реабилитации людей с нарушением умственного развития и аутизмом музейными средствами. Опытом своей работы с "другими" поделились психологи, учителя-дефектологи, сотрудники музеев и арт-психотерапевт.
Доп.точки доступа:
Кубасова, Т. С. \сост.\
Трегуб, Н. И. \ред.\
Кабанова, Т. С. \ред.\
Департамент культуры города Москвы
Государственный Дарвиновский музей

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Другие. Особенности социокультурной реабилитации людей с нарушением умственного развития и аутизмом музейными средствами : материалы обучающего семинара, 26 апреля 2012 года, Москва / Департамент культуры г. Москвы, Государственный Дарвиновский музей, 2012. - 93, [1] с. - Текст : непосредственный.

1498.

Другие. Особенности социокультурной реабилитации людей с нарушением умственного развития и аутизмом музейными средствами : материалы обучающего семинара, 26 апреля 2012 года, Москва / Департамент культуры г. Москвы, Государственный Дарвиновский музей, 2012. - 93, [1] с. - Текст : непосредственный.


79.1
Д 76


    Другие. Особенности социокультурной реабилитации людей с нарушением умственного развития и аутизмом музейными средствами : материалы обучающего семинара, 26 апреля 2012 года, Москва / Департамент культуры г. Москвы, Государственный Дарвиновский музей ; [составитель Т. С. Кубасова ; редактор: Н. И. Трегуб, Т. С. Кабанова]. - Москва : ГДМ, 2012. - 93, [1] с. : цв. ил., фот. цв. ; 21 см. - Библиография в подстрочных примечаниях. - 300 экз. - ISBN 978-5-902515-33-3 : 225.00 р.

ББК 79.147.11 + 79.18 + 60.95

Рубрики: Дети с аутизмом--Социокультурная реабилитация--Использование музейных материалов--Съезды и конференции

   Лица с нарушением интеллекта--Социокультурная реабилитация--Использование музейных материалов--Съезды и конференции


   Музеи--Работа с инвалидами--Съезды и конференции


Аннотация: Многолетний опыт работы Дарвиновского музея с инвалидами разной категории показал, что общение с людьми, имеющими проблемы умственного развития, требует особой подготовки музейных сотрудников. В этом сборнике представлены материалы по социокультурной реабилитации людей с нарушением умственного развития и аутизмом музейными средствами. Опытом своей работы с "другими" поделились психологи, учителя-дефектологи, сотрудники музеев и арт-психотерапевт.
Доп.точки доступа:
Кубасова, Т. С. \сост.\
Трегуб, Н. И. \ред.\
Кабанова, Т. С. \ред.\
Департамент культуры города Москвы
Государственный Дарвиновский музей

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.59
Д 29

Делани, Тара.
    Развитие основных навыков у детей с аутизмом : эффективная методика игровых занятий с особыми детьми / Тара Делани ; [перевод с английского Виктории Дегтяревой]. - 2-е издание. - Екатеринбург : Рама Паблишинг, 2016. - 267, [1] с. : ил. ; 20 см. - Предметный указатель: с. 260-268. - Пер. изд. : 101 games and activities for children with autism, asperger’s, and sensory processing disorders / Tara Delaney. - 2009. - 3000 экз. - ISBN 978-5-91743-064-5 : 680.00 р.
Параллельный титульный лист на английском языке

ГРНТИ
ББК 74.59

Рубрики: Дети с аутизмом--Воспитание и обучение

Аннотация: Одну из основных проблем для родителей особых детей представляют трудности с освоением основных навыков, которые у обычных детей формируются естественным образом. Тара Делани, авторитетный американский специалист по работе с детьми с аутизмом, синдромом Аспергера и трудностями обработки сенсорной информации, разработала методику, которая, опираясь на психофизиологические возможности ребенка, способствует поэтапному освоению ребенком навыков: от базовых до наиболее сложных. Чтобы процесс занятий был психологически комфортным для каждого из участников, автор предлагает увлекательный игровой подход. Игры, сгруппированные по типам и уровням навыков, помогают развивать сенсорную систему, крупную и мелкую моторику, речевые и коммуникативные способности ребенка и тем самым создают условия для его адаптации в различных жизненных ситуациях, в том числе в общении с окружающими людьми и при обучении в школе. 
Доп.точки доступа:
Дегтярева, Виктория \пер.\
Delaney, Tara

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Делани, Тара. Развитие основных навыков у детей с аутизмом : эффективная методика игровых занятий с особыми детьми / Тара Делани ; [перевод с английского Виктории Дегтяревой], 2016. - 267, [1] с. - Текст : непосредственный.

1499.

Делани, Тара. Развитие основных навыков у детей с аутизмом : эффективная методика игровых занятий с особыми детьми / Тара Делани ; [перевод с английского Виктории Дегтяревой], 2016. - 267, [1] с. - Текст : непосредственный.


74.59
Д 29

Делани, Тара.
    Развитие основных навыков у детей с аутизмом : эффективная методика игровых занятий с особыми детьми / Тара Делани ; [перевод с английского Виктории Дегтяревой]. - 2-е издание. - Екатеринбург : Рама Паблишинг, 2016. - 267, [1] с. : ил. ; 20 см. - Предметный указатель: с. 260-268. - Пер. изд. : 101 games and activities for children with autism, asperger’s, and sensory processing disorders / Tara Delaney. - 2009. - 3000 экз. - ISBN 978-5-91743-064-5 : 680.00 р.
Параллельный титульный лист на английском языке

ГРНТИ
ББК 74.59

Рубрики: Дети с аутизмом--Воспитание и обучение

Аннотация: Одну из основных проблем для родителей особых детей представляют трудности с освоением основных навыков, которые у обычных детей формируются естественным образом. Тара Делани, авторитетный американский специалист по работе с детьми с аутизмом, синдромом Аспергера и трудностями обработки сенсорной информации, разработала методику, которая, опираясь на психофизиологические возможности ребенка, способствует поэтапному освоению ребенком навыков: от базовых до наиболее сложных. Чтобы процесс занятий был психологически комфортным для каждого из участников, автор предлагает увлекательный игровой подход. Игры, сгруппированные по типам и уровням навыков, помогают развивать сенсорную систему, крупную и мелкую моторику, речевые и коммуникативные способности ребенка и тем самым создают условия для его адаптации в различных жизненных ситуациях, в том числе в общении с окружающими людьми и при обучении в школе. 
Доп.точки доступа:
Дегтярева, Виктория \пер.\
Delaney, Tara

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

88.7
Ш 85

Шрамм, Роберт.
    Детский аутизм и АВА : АВА (Applied Behavior Analisis) терапия, основанная на методах прикладного анализа поведения / Роберт Шрамм ; [перевод с английского Зухры Измайловой-Камар]. - 3-е издание. - Екатеринбург : Рама Паблишинг, 2013. - 205, [2] с. ; 20 см. - Библиография: c. 203-206. - Предметный указатель: с. 207. - Параллельный титульный лист на английском языке. - Пер. изд. : VB Teaching Тools / Robert Shramm. - 3000 экз. - ISBN 978-5-91743-041-6 : 568.00 р.

ББК 88.729 + 57.33 + 74.59

Рубрики: Дети с аутизмом--Психологические исследования

   Аутизм детей--Поведенческая терапия


Доп.точки доступа:
Измайлова-Камар, Зухра \пер.\
Shramm, Robert

Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Шрамм, Роберт. Детский аутизм и АВА : АВА (Applied Behavior Analisis) терапия, основанная на методах прикладного анализа поведения / Роберт Шрамм ; [перевод с английского Зухры Измайловой-Камар], 2013. - 205, [2] с.

1500.

Шрамм, Роберт. Детский аутизм и АВА : АВА (Applied Behavior Analisis) терапия, основанная на методах прикладного анализа поведения / Роберт Шрамм ; [перевод с английского Зухры Измайловой-Камар], 2013. - 205, [2] с.


88.7
Ш 85

Шрамм, Роберт.
    Детский аутизм и АВА : АВА (Applied Behavior Analisis) терапия, основанная на методах прикладного анализа поведения / Роберт Шрамм ; [перевод с английского Зухры Измайловой-Камар]. - 3-е издание. - Екатеринбург : Рама Паблишинг, 2013. - 205, [2] с. ; 20 см. - Библиография: c. 203-206. - Предметный указатель: с. 207. - Параллельный титульный лист на английском языке. - Пер. изд. : VB Teaching Тools / Robert Shramm. - 3000 экз. - ISBN 978-5-91743-041-6 : 568.00 р.

ББК 88.729 + 57.33 + 74.59

Рубрики: Дети с аутизмом--Психологические исследования

   Аутизм детей--Поведенческая терапия


Доп.точки доступа:
Измайлова-Камар, Зухра \пер.\
Shramm, Robert

Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Page 150, Results: 1939

 

All acquisitions for 
Or select a month