Choice of metadata Электронная библиотека НОСБ
Page 1500, Results: 15186
Digitizing pages:
No results! 1000
Босс, В. Ю.
Инновационные педагогические технологии логопсихокоррекции моторной алалии у дошкольников в условиях инклюзивного образования / В. Ю. Босс // Актуальные проблемы современной науки. - 2017. - № 2. - С. 92-93.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
алалия -- дошкольники -- инклюзивное образование -- коррекционно-речевая помощь -- логопедическая работа -- логопсихокоррекция -- моторная алалия
Аннотация: Рассматриваются методические аспекты формирования лексической стороны речи детей с моторной алалией. Коррекционная работа с алаликами требует комплексного подхода и участия специалистов педагогического и медицинского профилей.
Гончарова, И. В.
Нормативно-правовое обеспечение доступности виртуальных социальных сред для инвалидов по зрению / И. В. Гончарова, Г. Б. Прончев, Е. И. Кричевер // Современное право. - 2016. - № 4. - С. 62-67
Рубрики: Право
Правовой статус человека и гражданина
Административно-правовые режимы
Кл.слова (ненормированные):
виртуальные среды -- доступ к информации -- законодательство об инвалидах -- защита инвалидов -- инвалиды по зрению -- социальное неравенство
Аннотация: Рассматриваются вопросы, связанные с нормативно-правовым обеспечением доступа к виртуальным социальным средам инвалидов по зрению, направленным на сглаживание социального неравенства данной категории граждан в плане доступа к информации и осуществления информационных коммуникаций. Анализируются законодательство Российской Федерации о социальной защите инвалидов, особые требования для инвалидов по зрению. Приведены примеры использования существующих стандартов для организации виртуальных социальных сред для инвалидов по зрению в России.
Доп.точки доступа:
Прончев, Г. Б.
Кричевер, Е. И.
Воеводина, Е. В.
Обучение как фактор повышения конкурентоспособности лиц с ограниченными возможностями жизнедеятельности / Е. В. Воеводина, Е. Е. Горина // Вестник Воронежского государственного университета, Сер.: Проблемы высшего образования. - 2013. - № 2 : Сер.: Проблемы высшего образования. - С. 60-63
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
занятость инвалидов -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- рынок труда -- социальная адаптация
Аннотация: Рассмотрены проблемы занятости инвалидов.
Доп.точки доступа:
Горина, Е. Е.
Важенина, Е.
Организация перевозок пассажиров городским общественным транспортом: проблемы и способы их решения (на примере г. Тюмени) / Е. Важенина, А. Храмцов // Муниципальная экономика. - 2016. - № 1. - С. 44-52
Рубрики: Транспорт
Городской транспорт
Кл.слова (ненормированные):
города -- городской общественный транспорт -- городской транспорт -- маршрутные транспортные сети -- общественный транспорт -- перевозки пассажиров
Аннотация: Исследованы ключевые проблемы в сфере организации перевозок пассажиров общественным транспортом на уровне города (на примере г. Тюмени): неподготовленность кадров, неравномерность распределения маршрутной сети по территории города, аварийность и нарушение правил дорожного движения по вине общественного транспорта, заторы и перегруженность дорожно-транспортной сети, грубость и неуважение водителей и кондукторов к пассажирам, недостаточное обеспечение безопасности поездки, отсутствие общественного контроля за работой городского транспорта и др. Предложен ряд способов решения данных проблем.
Доп.точки доступа:
Храмцов, А.
Головина, Т. А.
Отражение журналистами феномена инвалидности в СМИ / Т. А. Головина // Вестник Воронежского государственного университета, Сер.: Филология. Журналистика. - 2013. - № 2. - С. 137-141
Рубрики: Средства массовой информации
СМИ в целом
Кл.слова (ненормированные):
инвалидность -- люди с ограниченными возможностями -- средства массовой информации -- тема инвалидности -- феномен инвалидности
Аннотация: Данная статья раскрывает некоторые аспекты журналистской практики в освещении проблем людей с ограниченными возможностями. В статье особое внимание уделяется образному и эмоциональному наполнению тематической матрицы инвалидности.
Фадин, Н. И.
Поликомпонентный подход к трудовой реабилитации инвалидов в условиях развития гибких форм занятости на рынке труда / Н. И. Фадин // Проблемы экономики и юридической практики. - 2016. - № 2. - С. 97-100
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
занятость инвалидов -- инвалиды -- профессиональная реабилитация -- реабилитация инвалидов -- рынок труда -- трудовая реабилитация
Аннотация: Цель: рассмотреть содержание поликомпонентного подхода к трудовой реабилитации инвалидов в г. Москве Методы: на основе анализа закономерностей на рынке труда обоснована необходимость выделения трудовой реабилитации инвалидов в самостоятельный объект исследования и управления из состава профессиональной реабилитации. Результаты: поликомпонентный подход позволяет увязать трудовую реабилитацию инвалидов с адаптивным характером деятельности предприятий и гибкими изменчивыми формами организации труда, что обусловлено изменениями внешней среды и требованиями обеспечения эффективности и конкурентоспособности. Научная новизна: в государственной политике по поддержке инвалидов должны быть соответственно учтены новые аспекты занятости, трудовых отношений, социальной защиты, обусловленные трансформациями в сфере труда.
Чарычанская, И. В.
Политически корректная лексика в языке и переводе / И. В. Чарычанская // Вестник Воронежского государственного университета, Сер.: Лингвистика и межкультурная коммуникация. - 2009. - № 2. - С. 133-136
Рубрики: Языкознание
Теория перевода
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- занятость инвалидов -- инвалиды -- лексика -- люди с ограниченными возможностями здоровья -- перевод -- русский язык
Аннотация: Проводится сопоставление распространенности политически корректной лексики в английском и русском языках. Автором предпринимается попытка проследить влияние перевода на целевой язык. В качестве доказательства такого влияния приводятся эмпирические данные, полученные в результате работы устных переводчиков на семинарах, организованных в рамках русско-шведского проекта, посвященного проблеме занятости людей с ограниченными возможностями (2006-2008).
Захарова, А. В.
Построение архитектуры образовательного пространства для учащихся с ограниченными возможностями здоровья / А. В. Захарова // Вестник Волгоградского института бизнеса. Бизнес. Образование. Право. - 2012. - № 4 (21). - С. 225-227
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
безбарьерная среда -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- интегративное школьное обучение -- интеграция детей-инвалидов -- образовательное пространство -- социализация детей-инвалидов -- учащиеся с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация: Статья посвящена проблеме организации жизненного пространства лиц с ограниченными возможностями здоровья и жизнедеятельности (ОВЗ) в процессе интегративного школьного обучения. Автор раскрывает понятие «безбарьерная среда», описывает присущие ему характеристики: доступность, универсальность, социальная целесообразность, функциональная целесообразность, экологическая целесообразность, информационная достаточность. В представленной работе прослеживается взаимосвязь между отсутствием необходимых условий для обучения и возникновением проблем адаптации и социализации этой категории учащихся
Джалакова, Джамиля Салаутдиновна.
Организация летнего отдыха детей с ОВЗ и инвалидностью в Республике Дагестан [Текст] / Д. С. Джалакова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 7. - С. 37-40 : фот. - Библиогр.: с. 40 (2 назв.) . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дети. Детские движения и организации
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- детские оздоровительные базы -- коррекционная работа -- летний отдых детей -- ограниченные возможности здоровья -- организация летнего отдыха -- региональный опыт -- экологическое воспитание -- эколого-оздоровительный отдых
Аннотация: Проблемы организации летнего оздоровительного отдыха детей с ограниченными возможностями здоровья рассмотрены на примере практики летней оздоровительной базы "Надежда" Республиканского центра социально-трудовой адаптации и профориентации им. У. М. Муртузалиевой.
Доп.точки доступа:
Республиканское объединение социально-трудовой адаптации и профессиональной ориентации (Махачкала)
Блинов, Леонид Викторович (доктор педагогических наук).
Организация летнего отдыха детей с ОВЗ в Хабаровском крае [Текст] / Л. В. Блинов, Н. В. Мшвилдадзе // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 7. - С. 32-36 : фот. - Библиогр.: с. 36 (5 назв.) . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дети. Детские движения и организации
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- РАС -- дети с ОВЗ -- дети с РАС -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с расстройствами аутистического спектра -- дети-инвалиды -- детские оздоровительные лагеря -- детский аутизм -- летний отдых детей -- ограниченные возможности здоровья -- организация летнего отдыха -- пришкольные лагеря -- проекты -- профильные лагеря -- профильные смены -- расстройства аутистического спектра -- региональный опыт -- санаторно-курортное лечение
Аннотация: Опыт организации летнего отдыха детей с ограниченными возможностями здоровья в Хабаровском крае.
Доп.точки доступа:
Мшвилдадзе, Наталья Владиславовна
Тихоокеанский государственный университет (Хабаровск). Кафедра теории и методики педагогического и дефектологического образования
Тихоокеанский государственный университет (Хабаровск). Кафедра теории и методики педагогического и дефектологического образования
Page 1500, Results: 15186