Electronic catalog

    Уличная социальная работа в районе Хеллерсдорф [Текст] / М. Талаккер [и др.] // Социальная педагогика в России. - 2010. - № 6. - С. 65-70.

Рубрики: Социальная работа уличная--Зарубежные страны

   Социальная работа среди молодежи--Зарубежные страны

   Подростки--Отклоняющееся поведение--Профилактика--Зарубежные страны

Доп.точки доступа:
Талаккер, М.
Граф, М.
Поммеренинг, А.
Арндт, Э.

Уличная социальная работа в районе Хеллерсдорф / М. Талаккер [и др.]. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2010. - № 6. - С. 65-70.

Высоцкая, А. Ю.
    Социально-психологическая адаптация несовершеннолетних, находящихся в трудной жизненной ситуации [Текст] / А. Ю. Высоцкая // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2011. - № 1. - С. 58-64.

Рубрики: Несовершеннолетние--Отклоняющееся поведение--Профилактика

   Подростки--Отклоняющееся поведение--Профилактика

   Отклоняющееся поведение детей и подростков

   Девиантные подростки--Социальная реабилитация

   Дети группы риска--Социальная адаптация


Высоцкая А.Ю. Социально-психологическая адаптация несовершеннолетних, находящихся в трудной жизненной ситуации / А. Ю. Высоцкая // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2011. - № 1. - С. 58-64.

Устинова, Е. В.
    Возрастная динамика особенностей тревожности и страхов у детей и подростков с церебральным параличом [Текст] / Е. В. Устинова // Специальная психология. - 2010. - № 3-4. - С. 16-21.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Психология

   Подростки с церебральным параличом--Психология

   Дети с церебральным параличом--Тревожность

   Дети с церебральным параличом--Развитие эмоций


Устинова Е.В. Возрастная динамика особенностей тревожности и страхов у детей и подростков с церебральным параличом / Е. В. Устинова. - Текст : непосредственный // Специальная психология. - 2010. - № 3-4. - С. 16-21.

Фадеева, Е. В.
    Применение средств искусства в коррекционной работе с детьми и подростками, имеющими нарушения функций опорно-двигательного аппарата [Текст] / Е. В. Фадеева // Специальная психология. - 2010. - № 3-4. - С. 61-68.

Рубрики: Дети с двигательными нарушениями--Арттерапия

   Подростки с двигательными нарушениями--Арттерапия

   Арт-терапия

   Игровая терапия--Дети с двигательными нарушениями

   Дети с двигательными нарушениями--Психологическая коррекция


Фадеева Е.В. Применение средств искусства в коррекционной работе с детьми и подростками, имеющими нарушения функций опорно-двигательного аппарата / Е. В. Фадеева. - Текст : непосредственный // Специальная психология. - 2010. - № 3-4. - С. 61-68.

Лешин, В. В.
    Профилактика подросткового суицида : психодиагностический подход [Текст] : (на примере подростков с соматическими заболеваниями) / В. В. Лешин // Специальная психология. - 2010. - № 3-4. - С. 69-77.

Рубрики: Суицидальное поведение--Профилактика--Психодиагностический подход

   Подростки--Суицидальное поведение--Профилактика


Лешин В.В. Профилактика подросткового суицида : психодиагностический подход : (на примере подростков с соматическими заболеваниями) / В. В. Лешин. - Текст : непосредственный // Специальная психология. - 2010. - № 3-4. - С. 69-77.

    Материалы для бесед с подростками [Текст] / И. В. Шитикова [и др.] // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2011. - № 2. - С. 67-72.

Рубрики: Курение--Профилактическая работа среди школьников

   Школьники--Курение--Профилактика

   Учащиеся--Курение--Профилактика

   Подростки--Курение--Профилактика

   Курение--Влияние на организм

Доп.точки доступа:
Шитикова, И.В.
Чаплиева, Н.И.
Ильина, Н.И.
Гордиенко, Н.В.

Материалы для бесед с подростками / И. В. Шитикова [и др.] // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2011. - № 2. - С. 67-72.

Нагайцева, О. В.
    Социализация подростков с интеллектуальный недостаточностью на прогулке в условиях детского дома-интерната [Текст] / О. В. Нагайцева // Социальное обслуживание. - 2011. - № 3. - С. 95-100.

Рубрики: Подростки с нарушением интеллекта--Социализация


Нагайцева О.В. Социализация подростков с интеллектуальный недостаточностью на прогулке в условиях детского дома-интерната / О. В. Нагайцева // Социальное обслуживание. - 2011. - № 3. - С. 95-100.

Инденбаум, Е. Л.
    Психосоциальное развитие подростков с легкими формами интеллектуальной недостаточности в разных образовательных средах [Текст] / Е. Л. Инденбаум // Дефектология. - 2011. - № 2. - С. 18-27.

Рубрики: Подростки с нарушением интеллекта--Психосоциальное развитие

   Подростки с нарушением интеллекта--Социальная компетентность

   Подростки с нарушением интеллекта--Обучение в общеобразовательном классе


Инденбаум Е.Л. Психосоциальное развитие подростков с легкими формами интеллектуальной недостаточности в разных образовательных средах / Е. Л. Инденбаум. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2011. - № 2. - С. 18-27.

Холмогорова, А. Б.
    Социальная ситуация развития и динамика агрессивного поведения у подростков с девиантным поведением [Текст] / А. Б. Холмогорова, Н. М. Евлашкина // Дефектология. - 2011. - № 2. - С. 71-81.

Рубрики: Агрессивность (психол.) у подростков

   Подростки--Отклоняющееся поведение--Психологические исследования

   Отклоняющееся поведение детей и подростков

   Подростки--Агрессивность


Доп.точки доступа:
Евлашкина, Н.М.

Холмогорова А.Б. Социальная ситуация развития и динамика агрессивного поведения у подростков с девиантным поведением / А. Б. Холмогорова, Н. М. Евлашкина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2011. - № 2. - С. 71-81.

Кучерявенко, В. И.
    Особенности понимания современными подростками ситуаций взаимодействия и общения [Текст] : (психолого-педагогическая программа обучения подростков пониманию социальных ситуаций) / В. И. Кучерявенко, Е. А. Сорокоумова // Воспитание школьников. - 2011. - № 4. - С. 47-51.

Рубрики: Подростки--Социальная адаптация

   Подростки--Воспитание культуры общения

   Подростки--Понимание--Психологические исследования

Доп.точки доступа:
Сорокоумова, Е.А.

Кучерявенко В.И. Особенности понимания современными подростками ситуаций взаимодействия и общения : (психолого-педагогическая программа обучения подростков пониманию социальных ситуаций) / В. И. Кучерявенко, Е. А. Сорокоумова // Воспитание школьников. - 2011. - № 4. - С. 47-51.