Electronic catalog

Солнцева, Л. И.
    Некоторые особенности психического развития детей с нарушениями зрения в современных условиях [Текст] / Л. И. Солнцева // Дефектология. - 2000. - № 4. - С. 3-8.

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Психическое развитие

Аннотация: В статье рассматриваются особенности психического статуса школьника с нарушениями зрения, обучающегося в условиях школы-интерната для слепых и слабовидящих детей. Анализируются причины снижения умственной работоспособности детей со зрительной патологией в связи с особенностями исторической и социальной ситуации в стране, а также отечественной системой их воспитания и реабилитации. Даны рекомендации по повышению результативности обучения детей с нарушениями зрения.

Солнцева Л.И. Некоторые особенности психического развития детей с нарушениями зрения в современных условиях / Л. И. Солнцева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2000. - № 4. - С. 3-8.

Солнцева, Л. И.
    Адаптация диагностических методик при изучении детей с нарушениями зрения [Текст] / Л. И. Солнцева // Дефектология. - 1998. - № 4. - С. 9-15.

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Психодиагностика

   Зрительное восприятие у детей с нарушением зрения--Диагностика

Аннотация: В статье приведены рекомендации по организации диагностического обследования психического развития дошкольников с нарушением зрения, даны требования к качеству выполнения детьми диагностических методик, а также описаны в качестве примера 10 тестов из нестандартизированных методик при работе с детьми данной категории.

Солнцева Л.И. Адаптация диагностических методик при изучении детей с нарушениями зрения / Л. И. Солнцева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1998. - № 4. - С. 9-15.

Солнцева, Л. И.
    Современные проблемы тифлопедагогики и тифлопсихологии [Текст] / Л. И. Солнцева // Дефектология. - 1991. - № 5. - С. 10-14.

Рубрики: Тифлопедагогика

   Тифлопсихология


Солнцева Л.И. Современные проблемы тифлопедагогики и тифлопсихологии / Л. И. Солнцева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1991. - № 5. - С. 10-14.

Солнцева, Л. И.
    Снижение результативности умственной деятельности и школьного обучения среди детей с нарушениями зрения [Текст] / Л. И. Солнцева // Дефектология. - 2000. - № 1. - С. 27-33.

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Обучение


Солнцева Л.И. Снижение результативности умственной деятельности и школьного обучения среди детей с нарушениями зрения / Л. И. Солнцева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2000. - № 1. - С. 27-33.

Солнцева, Л. И.
    Модели интегрированного обучения детей с нарушением зрения [Текст] / Л. И. Солнцева // Дефектология. - 1997. - № 2. - С. 8-13.

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Обучение в общеобразовательном классе

   Инклюзивное образование


Солнцева Л.И. Модели интегрированного обучения детей с нарушением зрения / Л. И. Солнцева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1997. - № 2. - С. 8-13.

Солнцева, Л. И.
    Новое тифлотехническое средство для работников интеллектуального труда [Текст] / Л. И. Солнцева // Дефектология. - 1999. - № 4. - С. 81-84.

Рубрики: Тифлотехнические средства

   Слепые--Технические средства реабилитации


Солнцева Л.И. Новое тифлотехническое средство для работников интеллектуального труда / Л. И. Солнцева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1999. - № 4. - С. 81-84.

Солнцева, Л. И.
    Теоретические и практические аспекты коррекционно-воспитательной работы в школе для слепых на современном этапе [Текст] / Л. И. Солнцева // Дефектология. - 1990. - № 1. - С. 9-16.

Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III вида--Коррекционно-развивающая работа

   Коррекционно-развивающее обучение


Солнцева Л.И. Теоретические и практические аспекты коррекционно-воспитательной работы в школе для слепых на современном этапе / Л. И. Солнцева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1990. - № 1. - С. 9-16.

Анисимова, Н. Л.
    Модель кабинета практического психолога в дошкольном учреждении для детей с нарушением зрения [Текст] / Н. Л. Анисимова, Л. И. Солнцева // Дефектология. - 1996. - № 6. - С. 72-76.

Рубрики: Дошкольные учреждения для детей с нарушением зрения--Психологическая служба

   Психологическая служба--Кабинеты--Оборудование


Доп.точки доступа:
Солнцева, Л.И.

Анисимова Н.Л. Модель кабинета практического психолога в дошкольном учреждении для детей с нарушением зрения / Н. Л. Анисимова, Л. И. Солнцева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1996. - № 6. - С. 72-76.

Солнцева, Л. И.
    К вопросу о стандартах начального образования для детей с нарушением зрения [Текст] / Л. И. Солнцева // Дефектология. - 1995. - № 6. - С. 21-25.

Рубрики: Специальное (коррекционное) образование--Образовательные стандарты

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения IV вида--Образовательные стандарты


Солнцева Л.И. К вопросу о стандартах начального образования для детей с нарушением зрения / Л. И. Солнцева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1995. - № 6. - С. 21-25.

Солнцева, Л. И.
    Использование зрительного восприятия в процессе обучения слепых детей с остаточным зрением [Текст] / Л. И. Солнцева // Дефектология. - 1990. - № 5. - С. 3-8.

Рубрики: Зрительное восприятие у детей с нарушением зрения

   Слепые дети--Обучение

   Слепые дети--зрительное восприятие


Солнцева Л.И. Использование зрительного восприятия в процессе обучения слепых детей с остаточным зрением / Л. И. Солнцева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1990. - № 5. - С. 3-8.