Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 18, Results: 333
Билецкая, Людмила (педагог-психолог 1-й квалификационной категории).
Как развивать эмоционально-волевую сферу у старших дошкольников. Тематический план и конспекты занятий / Людмила Билецкая // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 7. - С. 30-41 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- развитие эмоций -- старшие дошкольники -- тематические планы -- эмоционально-волевая сфера
Аннотация: Системная работа на основе материалов программы "Стань хозяином своих эмоций" поможет научить воспитанников понимать эмоции других людей и выражать свое эмоциональное состояние.
Абазян, Елена (педагог-психолог).
"У меня 52 ребенка с ОВЗ...", или Как выполнить все рекомендации ПМПК / Елена Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 8. - С. 8-23 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ПМПК -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- детские сады -- конспекты занятий -- личностная сфера -- педагоги-психологи -- программы развития личностной сферы у детей с ОВЗ -- программы развития произвольности у детей с ОВЗ -- психолого-медико-педагогические комиссии
Аннотация: В статье - программа, которая поможет в ситуации, когда в детском саду много детей с ОВЗ, и рекомендации ПМПК для них разнородны.
Халус, Марина (педагог-психолог).
Как снизить тревожность детей после самоизоляции. Готовый сценарий занятия / Марина Халус // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 8. - С. 72-79 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- психологическое благополучие -- самоизоляция -- сценарии занятий -- тревожность
Аннотация: Важно предупредить отрицательное влияние самоизоляции на развитие и психологическое благополучие детей. Представлен готовый сценарий занятия "Бабочка", которое поможет снизить уровень тревожности у дошкольников 5-6 лет.
Лушникова, Е. В. (методист).
Конспект занятия по дополнительной общеразвивающей программе "Куборо" / Е. В. Лушникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 9. - С. 40-41 : табл., фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- деревянные конструкторы -- деревянные кубики -- дети -- дополнительное образование детей -- конспекты занятий -- конструкторы -- общеразвивающие программы -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- разработки занятий
Аннотация: Предлагаются разработки занятий по работе с кубиками конструктора Куборо.
Фесенко, Е. В. (педагог дополнительного образования).
Введение в дополнительную общеобразовательную (общеразвивающую) программу по хореографии : план-конспект открытого занятия / Е. В. Фесенко, И. В. Якунина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 10. - С. 24-27 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- конспекты занятий -- открытые занятия -- планы-конспекты занятий -- программы дополнительного образования -- разработки занятий -- хореография
Аннотация: Предлагается разработка вводного занятия для детского хореографического коллектива по теме "Введение в образовательную программу по хореографии "Барвинок".
Доп.точки доступа:
Якунина, И. В. (методист)
Степина, Т. Н. (педагог дополнительного образования).
Игры и упражнения на развитие памяти "Африка! Африка! Африка!" : конспект открытого занятия для детей 6-7 лет / Т. Н. Степина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 10. - С. 61-63 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- игры -- конспекты занятий -- младшие школьники -- образная память -- открытые занятия -- развитие памяти -- словесно-логическая память -- упражнения
Аннотация: Педагог дополнительного образования представляет ход занятия, целью которого является развитие образной и словесно-логической памяти детей.
Умеренкова, В. В. (педагог дополнительного образования).
Общая схема действий при аварии, экстремальной ситуации, вынужденной автономии : конспект открытого занятия / В. В. Умеренкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 11. - С. 51-55 : ил. - Юный партизан / Людмила Самолюк
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- аварии -- автономное существование человека -- внеклассные занятия -- выживание -- вынужденная автономия -- дополнительное образование детей -- конспекты занятий -- открытые занятия -- патриотическое воспитание -- стихи -- стихотворения -- тема Великой Отечественной войны -- школьники -- экстремальные ситуации
Аннотация: Автор представляет конспект открытого занятия с целью систематизации и обобщения теоретических и практических сведений учащихся об автономном существовании человека (выживании) в природной среде. Форма занятия: путешествие в историю Великой Отечественной войны. Статья содержит стихи военной тематики.
Доп.точки доступа:
Самолюк, Людмила \авт.\
Степанов, Владимир \авт.\
Левченко, Е. О. (педагог дополнительного образования).
Особенные дети: творчество без границ / Е. О. Левченко, Г. В. Майорова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 12. - С. 20-22 : фот., ил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- детские объединения -- дополнительное образование детей -- изобразительная деятельность -- конспекты занятий -- опыт работы -- планы-конспекты занятий -- развитие творческих способностей -- развитие фантазии -- творческие способности -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Педагоги дополнительного образования делятся опытом работы с детьми с особенностями психофизического развития, представляют план-конспект занятия объединения по интересам "Мир красок".
Доп.точки доступа:
Майорова, Г. В. (методист)
Церковная, Н. В. (педагог дополнительного образования).
Творчество русских художников. Ф. П. Решетников : конспект занятия по предмету "Эстетика" (раздел "Живопись") / Н. В. Церковная, Г. Е. Крыцина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 12. - С. 43-46 : ил.
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
История живописи
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
бытовой жанр -- внеклассные занятия -- дополнительное образование детей -- жанровая живопись -- живопись -- картины -- конспекты занятий -- русские художники -- творчество художников -- учебные предметы -- художники
Аннотация: Авторы представляют ход проведения внеклассного занятия по творчеству художника Федора Павловича Решетникова.
Доп.точки доступа:
Крыцина, Г. Е. (педагог дополнительного образования)
Решетников, Федор Павлович (художник)
Якушкина, В. В. (педагог дополнительного образования).
Конспект открытого занятия по аппликации "Эскимос" : для старшего дошкольного возраста / В. В. Якушкина // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 3. - С. 54-56
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аппликации из бумаги -- внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- конспекты занятий -- народы Севера -- опыт работы -- открытые занятия -- развитие творческих способностей -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- эскимосы
Аннотация: Педагог дополнительного образования представляет ход открытого занятия с дошкольниками по изготовлению аппликации на тему "Эскимос". Цель занятия - познакомить дошкольников с эскимосами, народом Крайнего Севера, используя различные приемы работы с бумагой.
Page 18, Results: 333