Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 14, Results: 3694

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0


Миндель, А.
    Мы обречены жить вместе и быть счастливыми [Текст] : о профессиональном образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья / А. Миндель // Защити меня!. - 2006. - № 1. - С. 57-59.

Рубрики: Инвалиды--Профессиональное образование


Миндель А. Мы обречены жить вместе и быть счастливыми : о профессиональном образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья / А. Миндель. - Текст : непосредственный // Защити меня!. - 2006. - № 1. - С. 57-59.

131.

Миндель А. Мы обречены жить вместе и быть счастливыми : о профессиональном образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья / А. Миндель. - Текст : непосредственный // Защити меня!. - 2006. - № 1. - С. 57-59.



Миндель, А.
    Мы обречены жить вместе и быть счастливыми [Текст] : о профессиональном образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья / А. Миндель // Защити меня!. - 2006. - № 1. - С. 57-59.

Рубрики: Инвалиды--Профессиональное образование



Журавская, Г. В.
    Преодолеем вместе! [Текст] : библиотерапия в помощь инвалидам по зрению / Г. В. Журавская // Информационный бюллетень РБА. - 2005. - № 36. - С. 92-94.

Рубрики: Библиотерапия

   Инвалиды по зрению--Библиотерапия



Журавская Г.В. Преодолеем вместе! : библиотерапия в помощь инвалидам по зрению / Г. В. Журавская. - Текст : непосредственный // Информационный бюллетень РБА. - 2005. - № 36. - С. 92-94.


Провольнева, Л. Н.
    Программно-проектная деятельность библиотеки как средство реализации творческих возможностей инвалидов [Текст] / Л. Н. Провольнева // Информационный бюллетень РБА. - 2005. - № 36. - С. 96-98.

Рубрики: Библиотеки для слепых--Инвалиды по зрению--Развитие творческих способностей

   Библиотеки для слепых--Массовая работа



Провольнева Л.Н. Программно-проектная деятельность библиотеки как средство реализации творческих возможностей инвалидов / Л. Н. Провольнева. - Текст : непосредственный // Информационный бюллетень РБА. - 2005. - № 36. - С. 96-98.


Сафаргалеев, Н. И.
    Роль библиотеки в формировании компьютерной грамотности среди инвалидов по зрению [Текст] / Н. И. Сафаргалеев // Информационный бюллетень РБА. - 2005. - № 36. - С. 98-100.

Рубрики: Инвалиды по зрению--Ознакомление с компьютером

   Библиотеки для слепых--Обслуживание инвалидов по зрению



Сафаргалеев Н.И. Роль библиотеки в формировании компьютерной грамотности среди инвалидов по зрению / Н. И. Сафаргалеев. - Текст : непосредственный // Информационный бюллетень РБА. - 2005. - № 36. - С. 98-100.


Садилова, О. А.
    Семья и духовно-нравственное здоровье ребенка-инвалида [Текст] / О. А. Садилова // Отечественный журнал социальной работы. - 2006. - № 1. - С. 65-69.

Рубрики: Семьи с детьми-инвалидами

   Дети-инвалиды--Духовно-нравственное воспитание



Садилова О.А. Семья и духовно-нравственное здоровье ребенка-инвалида / О. А. Садилова. - Текст : непосредственный // Отечественный журнал социальной работы. - 2006. - № 1. - С. 65-69.



    Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 29 ноября 2004 г. № 287 "Об утверждении формы индивидуальной программы реабилитации инвалида, выдаваемой федеральными учреждениями медико-социальной экспертизы" (Зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 22 декабря 2004 г. Рег. № 6226) [Текст] // Социальное обслуживание. - 2005. - № 4. - С. 115-128.

Рубрики: Инвалиды--Реабилитация--Индивидуальный подход--Нормативные документы

   Социальная защита--Нормативные документы



Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 29 ноября 2004 г. № 287 "Об утверждении формы индивидуальной программы реабилитации инвалида, выдаваемой федеральными учреждениями медико-социальной экспертизы" (Зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 22 декабря 2004 г. Рег. № 6226). - Текст : непосредственный // Социальное обслуживание. - 2005. - № 4. - С. 115-128.

136.

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 29 ноября 2004 г. № 287 "Об утверждении формы индивидуальной программы реабилитации инвалида, выдаваемой федеральными учреждениями медико-социальной экспертизы" (Зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 22 декабря 2004 г. Рег. № 6226). - Текст : непосредственный // Социальное обслуживание. - 2005. - № 4. - С. 115-128.




    Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 29 ноября 2004 г. № 287 "Об утверждении формы индивидуальной программы реабилитации инвалида, выдаваемой федеральными учреждениями медико-социальной экспертизы" (Зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 22 декабря 2004 г. Рег. № 6226) [Текст] // Социальное обслуживание. - 2005. - № 4. - С. 115-128.

Рубрики: Инвалиды--Реабилитация--Индивидуальный подход--Нормативные документы

   Социальная защита--Нормативные документы




Трефц, О. В.
    Неограниченные ограниченные возможности [Текст] : о Центре детского творчества "На Вадковском" г. Москвы / О. В. Трефц, И. И. Исмагилова // Внешкольник. - 2006. - № 5. - С. 21-22.

Рубрики: Дети-инвалиды--Развитие творческих способностей

   Творчество детей-инвалидов


Доп.точки доступа:
Исмагилова, И.И.

Трефц О.В. Неограниченные ограниченные возможности : о Центре детского творчества "На Вадковском" г. Москвы / О. В. Трефц, И. И. Исмагилова. - Текст : непосредственный // Внешкольник. - 2006. - № 5. - С. 21-22.

137.

Трефц О.В. Неограниченные ограниченные возможности : о Центре детского творчества "На Вадковском" г. Москвы / О. В. Трефц, И. И. Исмагилова. - Текст : непосредственный // Внешкольник. - 2006. - № 5. - С. 21-22.



Трефц, О. В.
    Неограниченные ограниченные возможности [Текст] : о Центре детского творчества "На Вадковском" г. Москвы / О. В. Трефц, И. И. Исмагилова // Внешкольник. - 2006. - № 5. - С. 21-22.

Рубрики: Дети-инвалиды--Развитие творческих способностей

   Творчество детей-инвалидов


Доп.точки доступа:
Исмагилова, И.И.


Будаева, Э.
    Когда мы видим пандус - это знак того, что нас приглашают в общество [Текст] / Э. Будаева // Социальная работа. - 2006. - № 2. - С. 52-53.

Рубрики: Безбарьерная среда--Организация

   Городская инфраструктура--Инвалиды



Будаева Э. Когда мы видим пандус - это знак того, что нас приглашают в общество / Э. Будаева. - Текст : непосредственный // Социальная работа. - 2006. - № 2. - С. 52-53.


Каришева, С.
    Где работать инвалиду [Текст] / С. Каришева // Социальная работа. - 2006. - № 2. - С. 53-55.

Рубрики: Инвалиды--Трудоустройство


Каришева С. Где работать инвалиду / С. Каришева. - Текст : непосредственный // Социальная работа. - 2006. - № 2. - С. 53-55.



    Постановление Правительства Российской Федерации от 18 июля 1996 г. № 861 "Об утверждении Порядка воспитания и обучения детей-инвалидов на дому и в негосударственных образовательных учреждениях [Текст] // Профессиональная библиотека работника социальной службы. - 2005. - № 4. - С. 67-69.

Рубрики: Дети-инвалиды--Обучение на дому--Законодательные материалы

   Дети-инвалиды--Обучение в школе надомного обучения--Законодательные материалы



Постановление Правительства Российской Федерации от 18 июля 1996 г. № 861 "Об утверждении Порядка воспитания и обучения детей-инвалидов на дому и в негосударственных образовательных учреждениях. - Текст : непосредственный // Профессиональная библиотека работника социальной службы. - 2005. - № 4. - С. 67-69.

Page 14, Results: 3694

 

All acquisitions for 
Or select a month