Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 17, Results: 840
Лобанова, Т. Г.
Подготовка ребенка с отклонениями в развитии к обучению в школе / Т. Г. Лобанова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 2. - С. 19-30
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- адаптация к школе -- внимание -- время -- дети -- дошкольное воспитание -- задержка психического развития -- занимательные упражнения -- коррекционная педагогика -- задержка психического развития -- занимательные упражнения -- коррекционная педагогика -- коррекционно-развивающие игры -- младшие школьники -- мышление -- начальная школа -- неготовность к школе -- специальные коррекционные школы -- умственная отсталость
Аннотация: Рассматриваются различные отклонения в развитии и возникающие при этом трудности в адаптации детей к школе. Даются рекомендации педагогам, приводится система коррекционно-развивающих игр и упражнений.
Никулина, В. Д.
Рекомендации по психокоррекционной работе с семьями, воспитывающими проблемного ребенка [Текст] / В. Д. Нилова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002. - № 4. - С. 40-47
Рубрики: Дети с нарушением зрения--Воспитание в семье
Дошкольные учреждения--Работа с родителями
Детско-родительские отношения
Оскольская, Н. А.
Методические рекомендации по аттестации учителей-логопедов [Текст] / Н. А. Оскольская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002. - № 5. - С. 20-25
Рубрики: Логопеды--Аттестация
Аттестация кадров
Логопеды--Профессиональная деятельность
Шевырева, Т. В.
Методические рекомендации по использованию практических методов при обучении естествознанию в специальных школах VIII вида [Текст] / Т. В. Шевырева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 3. - С. 16-20
Рубрики: Естествознание--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Умственно отсталые дети--Обучение естествознанию
Микляева, Ю. В.
Рекомендации по развитию речи у детей с ОНР 2-го уровня [Текст] / Ю. В. Микляева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 4. - С. 43-49
Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие речи
Речь--Развитие у детей
Памятка для НКО о получении статуса исполнителя общественно полезных услуг (ИОПУ) [Текст] : Методические рекомендации Экспертно-аналитического центра при Общественной палате Российской Федерации для НКО, претендующих на статус ИОПУ, АСИ представляет впервые // Защити меня. - 2017. - № 1. - С. 60-65
Рубрики: Право
Конституционное (государственное) право в целом
Кл.слова (ненормированные):
ИОПУ -- НКО -- исполнители услуг -- методические рекомендации -- некоммерческие организации -- общественно полезные услуги -- памятки -- поддержка некоммерческих организаций -- услуги
Аннотация: Текст методических рекомендаций по поддержке некоммерческих организаций, оказывающих общественно полезные услуги.
Тайна долголетия [Текст] // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 4. - С. 41-46. - По материалам СМИ . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Психология
Социальная психология
Здравоохранение. Медицинские науки
Лечебно-профилактическая помощь
Кл.слова (ненормированные):
жизненные цели -- здоровое питание -- здоровый образ жизни -- основы долголетия -- привычки -- психотерапия -- рекомендации врачей -- слезы -- советы ученых -- старость
Аннотация: Советы ученых и медиков о том, как отодвинуть возрастные болезни и наступление старости.
Знаете ли вы... [Текст] // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 5. - С. 41-42. - По материалам СМИ . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Психология
Социальная психология
Здравоохранение. Медицинские науки
Лечебно-профилактическая помощь
Кл.слова (ненормированные):
ноги -- повышение настроения -- психотерапия -- рекомендации врачей -- самомассаж -- слезы -- старость -- эмоции
Аннотация: О различных приемах самомассажа и способах улучшения настроения и самочувствия.
Габитова, Э. И. (педагог дополнительного образования).
Особенности работы руководителей фольклорных коллективов при записи вокала [Текст] : методические рекомендации / Э. И. Габитова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 5. - С. 11-12 : 3 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- вокал -- дети -- дополнительное образование детей -- записи вокала -- звукозаписи -- методические рекомендации -- опыт работы -- пение -- студийные микрофоны -- учреждения дополнительного образования -- фольклорные коллективы (образование) -- школьники
Аннотация: Педагог дополнительного образования дает методические рекомендации по работе в студии при записи вокала и объясняет, какие особенности есть у студийных микрофонов, как лучше записывать звук, как при этом должны вести себя солисты и хоры.
Доп.точки доступа:
Белгородский областной Дворец детского творчества
Решение специалистов-участников международного симпозиума "Психологическая и социальная помощь в трудных жизненных ситуациях" относительно психологической и социальной значимости прослушанных и представленных к публикации докладов // Развитие личности = Development of personality. - 2016. - № 3. - С. 15-16 . - ISSN 2071-9788
Рубрики: Психология
Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
доклады -- публикация материалов симпозиумов -- симпозиумы
Аннотация: Решение о рекомендации к публикации материалов симпозиума.
Доп.точки доступа:
Мухина, Валерия Сергеевна (академик РАО; доктор психологических наук; профессор; заведующая кафедрой) \.\
Мелков, Сергей Викторович (кандидат психологических наук; докторант) \.\
Гольжак, Винсент де (доктор социологии; профессор) \.\
Масалков, Игорь Константинович (кандидат философских наук; доцент) \.\
Гаджимурадова, Зоя Магомедовна (доктор психологических наук; профессор) \.\
Магомед-Эминов, М. Ш. (доктор психологических наук; профессор; заведующий кафедрой) \.\
Page 17, Results: 840