Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 1, Results: 36
Федорова, О. Ю.
Современный подход к выявлению нарушений голоса у детей дошкольников и младшего школьного возраста [Текст] / О. Ю. Федорова // Практическая психология и логопедия. - 2006. - № 4. - С. 7-9.
Рубрики: Речь--Расстройства у детей--Диагностика
Орлова, О. С.
Применение биологической обратной связи в комплексной реабилитации больных с нарушениями речи, голоса и слуха [Текст] / О. С. Орлова, П. А. Эстропова // Практическая психология и логопедия. - 2007. - № 4. - С. 45-51.
Рубрики: Глухонемота--Реабилитация больных
Доп.точки доступа:
Эстропова, П. А.
Радциг, Е. Ю.
Причины нарушений голоса у детей грудного и раннего возраста: анализ результатов собственных наблюдений [Текст] / Е. Ю. Радциг, Э. О. Вязьменова // Логопедия. - 2008. - № 1. - С. 40-44.
Рубрики: нарушение голоса--причины
Доп.точки доступа:
Вязьменова, Э.О.
Анисимова, Г. И.
Вокальные упражнения как средство развития голоса у дошкольников с нарушениями речевого развития [Текст] / Г. И. Анисимова // Логопед в детском саду. - 2010. - №1 . - С. 19-30.
Рубрики: Дошкольное воспитание детей--Нарушения речевого развития--Логопедия - Вокалотерапия--Вокальные упражнения
Вартапетова, Г. М.
Профилактика профессиональных заболеваний голоса у педагогов [Текст] / Г. М. Вартапетова, Е. Г. Бандман // Сибирский учитель. - 2012. - № 3. - С. 66-70.
Рубрики: Учителя--Голос--Гигиена
Голос--Гигиена
Доп.точки доступа:
Бандман, Е.Г.
Кириллова, Валентина.
Магия первого слова [Текст] / В. Кириллова // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2016. - № 7. - С. 64-71 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социология
Социология личности
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- инвалиды по зрению -- инструменты самовыражения -- истории любви -- магия голоса -- самобытность голоса -- семейные истории -- семейные ценности -- семьи -- социализация незрячих -- социальная реабилитация инвалидов -- тембр голоса
Аннотация: Две истории из жизни незрячих о том, что любовь с первого слова существует, и даже может быть вечной.
Мосьпан, Татьяна (логопед).
Охриплость голоса у ребенка: причины и профилактика / Т. Мосьпан // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 2. - С. 67-74 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Здравоохранение. Медицинские науки
Оториноларингология
Кл.слова (ненормированные):
гигиена голоса -- дети -- дизартрия -- дисфония -- нарушения голосового аппарата -- охриплость голоса -- перенапряжение голоса -- прифилактика -- причины -- психологические факторы
Аннотация: Педагог-психолог должен знать симптомы нарушения голосового аппарата у детей и своевременно обращать на это внимание родителей.
Глаголева, Е. А.
Как говорит ваш ребенок [Текст] / Е. А. Глаголева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 3. - С. 74-76
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольный возраст -- лексико-грамматический строй -- оценка речевого развития -- оценка речи -- понимание речи -- речевое развитие -- речевые навыки -- речь -- связная речь -- состояние голоса -- фонематический слух
Аннотация: Данная разработка рекомендована для первичной оценки речевого развития. Цель - помочь родителям понять, надо ли направлять ребенка на дальнейшую консультацию к логопеду, или нет. Необходимые параметры для оценки речевого развития.
Бикуньска, Эва (кандидат филологических наук; преподаватель).
Нарушения речи у детей, связанные с поражением экстрапирамидной системы [Текст] / Э. Бикуньска // Дефектология. - 2017. - № 5. - С. 3-11. - Библиогр.: с. 10-11 (21 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
голосовые нарушения -- детские расстройства -- дизартрические проявления -- коммуникативные компетенции -- логопедическая работа -- нарушения дыхания -- речевые расстройства -- экстрапирамидные патологии -- эссенциальный тремор
Аннотация: Проявления эссенциального тремора у взрослых и детей. Речевая симптоматика: нарушения дыхания, голоса, просодической стороны речи, характеристика дизартрических проявлений. Нарушение коммуникативной компетенции детей с эссенциальным тремором. Направления логопедической работы с детьми, страдающими эссенциальным тремором.
Доп.точки доступа:
Гданьский унивесритет (Польша). Кафедра логопедии
"Голоса регионов" [Текст] // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 4. - С. 80-84 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Средства массовой информации
СМИ в целом
Кл.слова (ненормированные):
СМИ -- аудиоматериалы -- журналы для незрячих -- задачи конкурсов -- звуковые журналы -- номинации конкурсов -- общества слепых -- положения конкурсов -- публикации о слепых -- региональные корреспонденты -- социокультурная реабилитация -- средства массовой информации -- творческие конкурсы
Аннотация: Положение Всероссийского конкурса внештатных корреспондентов звукового журнала "Диалог" "Голоса регионов" Всероссийского общества слепых.
Page 1, Results: 36