Choice of metadata Электронный каталог НОСБ
Page 11, Results: 142
Report on unfulfilled requests: 0
101.
Подробнее
74.55
С 89
Субчева, Вера Павловна.
Социально-бытовая ориентировка [Текст] : учебное пособие для специальных (коррекционных) школ VIII вида : 6 класс / В. П. Субчева. - Москва : Владос, 2014. - 54 с. : ил. - ISBN 978-5-691-01879-4 : 311.96 р.
ББК 74.55
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Социально-бытовая реабилитация--Методические пособия
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Методические пособия
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
С 89
Субчева, Вера Павловна.
Социально-бытовая ориентировка [Текст] : учебное пособие для специальных (коррекционных) школ VIII вида : 6 класс / В. П. Субчева. - Москва : Владос, 2014. - 54 с. : ил. - ISBN 978-5-691-01879-4 : 311.96 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Социально-бытовая реабилитация--Методические пособия
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Методические пособия
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
102.
Подробнее
74.55
С 89
Субчева, Вера Павловна.
Социально-бытовая ориентировка [Текст] : учебное пособие для специальных (коррекционных) школ VIII вида : 7 класс / В. П. Субчева. - Москва : Владос, 2014. - 119 с. : ил. - (Коррекционная педагогика). - ISBN 978-5-691-01877-0 : 384.78 р.
ББК 74.55
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Социально-бытовая реабилитация--Методические пособия
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Методические пособия
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
С 89
Субчева, Вера Павловна.
Социально-бытовая ориентировка [Текст] : учебное пособие для специальных (коррекционных) школ VIII вида : 7 класс / В. П. Субчева. - Москва : Владос, 2014. - 119 с. : ил. - (Коррекционная педагогика). - ISBN 978-5-691-01877-0 : 384.78 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Социально-бытовая реабилитация--Методические пособия
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Методические пособия
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
103.
Подробнее
74.55
С 89
Субчева, Вера Павловна.
Социально-бытовая ориентировка [Текст] : учебное пособие для специальных (коррекционных) школ VIII вида : 8 класс / В. П. Субчева. - Москва : Владос, 2014. - 72 с. : ил. - (Коррекционная педагогика). - ISBN 978-5-691-01878-7 : 311.96 р.
ББК 74.55
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Социально-бытовая реабилитация--Методические пособия
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Методические пособия
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
С 89
Субчева, Вера Павловна.
Социально-бытовая ориентировка [Текст] : учебное пособие для специальных (коррекционных) школ VIII вида : 8 класс / В. П. Субчева. - Москва : Владос, 2014. - 72 с. : ил. - (Коррекционная педагогика). - ISBN 978-5-691-01878-7 : 311.96 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Социально-бытовая реабилитация--Методические пособия
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Методические пособия
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
104.
Подробнее
74.55
С 89
Субчева, Вера Павловна.
Социально-бытовая ориентировка [Текст] : учебное пособие для специальных (коррекционных) школ VIII вида : 9 класс / В. П. Субчева. - Москва : Владос, 2014. - 78 с. : ил. - (Коррекционная педагогика). - ISBN 978-5-691-01876-3 : 311.96 р.
ББК 74.55
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Социально-бытовая реабилитация--Методические пособия
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Методические пособия
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
С 89
Субчева, Вера Павловна.
Социально-бытовая ориентировка [Текст] : учебное пособие для специальных (коррекционных) школ VIII вида : 9 класс / В. П. Субчева. - Москва : Владос, 2014. - 78 с. : ил. - (Коррекционная педагогика). - ISBN 978-5-691-01876-3 : 311.96 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Социально-бытовая реабилитация--Методические пособия
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Методические пособия
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
105.
Подробнее
74.55
К 79
Креминская, Мария Михайловна.
Сборник программ по физической культуре для образовательных организаций, реализующих адаптивные образовательные программы для детей с ограниченными возможностями здоровья (для учащихся с легкой и умеренной умственной отсталостью) [Текст] : 1-12 классы / М. М. Креминская. - Санкт-Петербург : ВЛАДОС Северо-Запад, 2013. - 294 с. : табл. - ISBN 978-5-904906-21-4 : 900.24 р.
ББК 74.55 + 75.116.6
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Физическое воспитание--Программы
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
К 79
Креминская, Мария Михайловна.
Сборник программ по физической культуре для образовательных организаций, реализующих адаптивные образовательные программы для детей с ограниченными возможностями здоровья (для учащихся с легкой и умеренной умственной отсталостью) [Текст] : 1-12 классы / М. М. Креминская. - Санкт-Петербург : ВЛАДОС Северо-Запад, 2013. - 294 с. : табл. - ISBN 978-5-904906-21-4 : 900.24 р.
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Физическое воспитание--Программы
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
106.
Подробнее
74.55
К 32
Квятковска, Малгожата.
Глубоко непонятые дети : поддержка развития детей с тяжелыми и глубокими нарушениями интеллекта / Малгожата Квятковска ; перевод с польского С. Э. Карпенок ; Социальная школа КАРИТАС (Москва). - Санкт-Петербург : Скифия, 2016. - 366, [2] с. ; 21 см. - Библиография в конце глав. - 1800 экз. - ISBN 978-5-00025-066-2 : 693.00 р.
ББК 74.55
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Воспитание и обучение
Аннотация: Малгожата Квятковска - польский педагог, специалист по социальной работе, автор и участник целого ряда проектов в области социальной работы и педагогической помощи людям с особыми потребностями. Она является автором собственной методики обучения тех, кого принято считать необучаемыми - детей с тяжелыми нарушениями умственного развития. Ее книга рассказывает о том, как помочь ребенку достичь максимального уровня самостоятельности, научить оптимальной коммуникации.
Доп.точки доступа:
Карпенок, С. Э. \пер.\
Социальная школа КАРИТАС (Москва)
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
К 32
Квятковска, Малгожата.
Глубоко непонятые дети : поддержка развития детей с тяжелыми и глубокими нарушениями интеллекта / Малгожата Квятковска ; перевод с польского С. Э. Карпенок ; Социальная школа КАРИТАС (Москва). - Санкт-Петербург : Скифия, 2016. - 366, [2] с. ; 21 см. - Библиография в конце глав. - 1800 экз. - ISBN 978-5-00025-066-2 : 693.00 р.
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Воспитание и обучение
Аннотация: Малгожата Квятковска - польский педагог, специалист по социальной работе, автор и участник целого ряда проектов в области социальной работы и педагогической помощи людям с особыми потребностями. Она является автором собственной методики обучения тех, кого принято считать необучаемыми - детей с тяжелыми нарушениями умственного развития. Ее книга рассказывает о том, как помочь ребенку достичь максимального уровня самостоятельности, научить оптимальной коммуникации.
Доп.точки доступа:
Карпенок, С. Э. \пер.\
Социальная школа КАРИТАС (Москва)
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
107.
Подробнее
74.5
А 58
Альтернативная и дополнительная коммуникация в работе с детьми и взрослыми, имеющими интеллектуальные и двигательные нарушения, расстройства аутистического спектра : сборник статей / Социальная школа КАРИТАС (Москва) ; редактор-составитель В. Рыскина. - Санкт-Петербург : Скифия, 2016. - 286, [1] с. : ил. ; 21 см. - Библиография в конце глав. - 500 экз. - ISBN 978-5-00025-076-1 : 693.00 р.
ББК 74.5 + 74.55 + 74.58 + 74.59
Рубрики: Коррекционная (специальная) педагогика--Педагогические исследования--Сборники
Коммуникативная педагогика--Педагогические исследования--Сборники
Аннотация: В сборнике представлены статьи зарубежных и российских исследователей и практика в области альтернативной и дополнительной коммуникации (ААС).
Доп.точки доступа:
Рыскина, В. \ред., сост.\
Социальная школа КАРИТАС (Москва)
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
А 58
Альтернативная и дополнительная коммуникация в работе с детьми и взрослыми, имеющими интеллектуальные и двигательные нарушения, расстройства аутистического спектра : сборник статей / Социальная школа КАРИТАС (Москва) ; редактор-составитель В. Рыскина. - Санкт-Петербург : Скифия, 2016. - 286, [1] с. : ил. ; 21 см. - Библиография в конце глав. - 500 экз. - ISBN 978-5-00025-076-1 : 693.00 р.
Рубрики: Коррекционная (специальная) педагогика--Педагогические исследования--Сборники
Коммуникативная педагогика--Педагогические исследования--Сборники
Аннотация: В сборнике представлены статьи зарубежных и российских исследователей и практика в области альтернативной и дополнительной коммуникации (ААС).
Доп.точки доступа:
Рыскина, В. \ред., сост.\
Социальная школа КАРИТАС (Москва)
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
108.
Подробнее
88.7
Б 48
Беркович, Мария Борисовна.
Нестрашный мир / Мария Беркович ; [фотография на обложке, фотографии в книге А. Гейзенцвей]. - Москва : Теревинф, 2014. - 249 с. : фот. ; 21 см. - (Любовь изгоняет страх). - ISBN 978-5-4212-0158-8 (в пер.) : 308.00 р.
ББК 88.725 + 74.55
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Психология
Дети с нарушением интеллекта--Воспитание и обучение
Аннотация: Книга Марии Беркович - документальное повествование в письмах, дневниках и рассказах. Ее герои - дети с нарушениями развития, их родители, волонтеры и педагоги, работники детских домов. Ее предмет - методы помощи, способы взаимодействия с другими, особыми детьми. Ее сюжет - любовь как мера вещей.
Доп.точки доступа:
Гейзенцвей, А. \фот.\
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Б 48
Беркович, Мария Борисовна.
Нестрашный мир / Мария Беркович ; [фотография на обложке, фотографии в книге А. Гейзенцвей]. - Москва : Теревинф, 2014. - 249 с. : фот. ; 21 см. - (Любовь изгоняет страх). - ISBN 978-5-4212-0158-8 (в пер.) : 308.00 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Психология
Дети с нарушением интеллекта--Воспитание и обучение
Аннотация: Книга Марии Беркович - документальное повествование в письмах, дневниках и рассказах. Ее герои - дети с нарушениями развития, их родители, волонтеры и педагоги, работники детских домов. Ее предмет - методы помощи, способы взаимодействия с другими, особыми детьми. Ее сюжет - любовь как мера вещей.
Доп.точки доступа:
Гейзенцвей, А. \фот.\
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
109.
Подробнее
74.55
Ф 56
Филпс, Каролина.
"Мама, почему у меня синдром Дауна?" / Каролина Филпс ; перевод с английского Н. Л. Холмогорова ; автор предисловия и заключительная статья А. Л. Битова. - Москва : Теревинф, 1998. - 158, [1] с. : ил. ; 20 см. - Пер. изд. : Mummy, why have I got Down's syndrome? / Caroline Fhilps. - 5000 экз. - ISBN 5-88707-007-2 : 308.00 р.
ББК 74.55
Рубрики: Дети с сидромом Дауна--Воспитание и обучение--Руководства, пособия и т.п.
Дети с сидромом Дауна--Воспитание в семье--Руководства, пособия и т.п.
Доп.точки доступа:
Холмогорова, Н. Л. \пер. с англ.\
Битова, А. Л. \авт. предисл.\
Fhilps, Caroline
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Ф 56
Филпс, Каролина.
"Мама, почему у меня синдром Дауна?" / Каролина Филпс ; перевод с английского Н. Л. Холмогорова ; автор предисловия и заключительная статья А. Л. Битова. - Москва : Теревинф, 1998. - 158, [1] с. : ил. ; 20 см. - Пер. изд. : Mummy, why have I got Down's syndrome? / Caroline Fhilps. - 5000 экз. - ISBN 5-88707-007-2 : 308.00 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Дети с сидромом Дауна--Воспитание и обучение--Руководства, пособия и т.п.
Дети с сидромом Дауна--Воспитание в семье--Руководства, пособия и т.п.
Доп.точки доступа:
Холмогорова, Н. Л. \пер. с англ.\
Битова, А. Л. \авт. предисл.\
Fhilps, Caroline
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
110.
Подробнее
79.1
Ж 67
Животный мир в изобразительном творчестве "особых" детей. Опыт совместной работы Государственного Дарвиновского музея и Детского дома-интерната "Южное Бутово" : методическое пособие / Департамент культуры г. Москвы, Государственный Дарвиновский музей ; [составитель М. М. Галич]. - Москва : ГДМ, 2015. - 67, [1] с. : цв. ил., фот. цв. ; 21 см. - 300 экз. - ISBN 978-5-902515-51-7 : 220.00 р.
ББК 79.147.11 + 79.18 + 74.55
Рубрики: Музеи--Работа с детьми-инвалидами--Методические пособия
Дети с нарушением интеллекта--Ознакомление с временами года--Методические пособия
Дети с нарушением интеллекта--Ознакомление с жизнью животных--Методические пособия
Дети с нарушением интеллекта--Обучение рисованию--Методические пособия
Музеи--Работа с детьми-инвалидами--Методические пособия
Аннотация: В пособии представлены материалы по социокультурной реабилитации детей с нарушением умственного развития музейными средствами и изобразительным творчеством. М. М. Галич описывает программу "Времена года". Вторая программа "Животный мир в изобразительном творчестве" состоит из занятий: Дикие кошки мира, Волки, лисы и собаки, Покоряя пространство, Дневные и ночные пернатые хищники. Е. В. Зорина говорит об изобразительной деятельности. Х. В. Бежина осветила вопрос взаимодействия музейной педагогики и изучения предмета "Изобразительное искусство" детьми с умеренной степенью умственной отсталости.
Доп.точки доступа:
Галич, Марина Михайловна \сост.\
Департамент культуры города Москвы
Государственный Дарвиновский музей (Москва)
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Ж 67
Животный мир в изобразительном творчестве "особых" детей. Опыт совместной работы Государственного Дарвиновского музея и Детского дома-интерната "Южное Бутово" : методическое пособие / Департамент культуры г. Москвы, Государственный Дарвиновский музей ; [составитель М. М. Галич]. - Москва : ГДМ, 2015. - 67, [1] с. : цв. ил., фот. цв. ; 21 см. - 300 экз. - ISBN 978-5-902515-51-7 : 220.00 р.
Рубрики: Музеи--Работа с детьми-инвалидами--Методические пособия
Дети с нарушением интеллекта--Ознакомление с временами года--Методические пособия
Дети с нарушением интеллекта--Ознакомление с жизнью животных--Методические пособия
Дети с нарушением интеллекта--Обучение рисованию--Методические пособия
Музеи--Работа с детьми-инвалидами--Методические пособия
Аннотация: В пособии представлены материалы по социокультурной реабилитации детей с нарушением умственного развития музейными средствами и изобразительным творчеством. М. М. Галич описывает программу "Времена года". Вторая программа "Животный мир в изобразительном творчестве" состоит из занятий: Дикие кошки мира, Волки, лисы и собаки, Покоряя пространство, Дневные и ночные пернатые хищники. Е. В. Зорина говорит об изобразительной деятельности. Х. В. Бежина осветила вопрос взаимодействия музейной педагогики и изучения предмета "Изобразительное искусство" детьми с умеренной степенью умственной отсталости.
Доп.точки доступа:
Галич, Марина Михайловна \сост.\
Департамент культуры города Москвы
Государственный Дарвиновский музей (Москва)
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Page 11, Results: 142