Electronic catalog


 

Choice of metadata Электронная библиотека НОСБ

Page 136, Results: 1912

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0


Малофеев, Н. Н.
    Ребенок-инвалид нуждается в нашей любви [Текст] / Н. Н. Малофеев // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 3. - С. 3-6

Рубрики: Инвалиды--Отношение общества

   Инвалиды--Социологические исследования



Малофеев Н.Н. Ребенок-инвалид нуждается в нашей любви / Н. Н. Малофеев. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 3.- С.3-6



    О IV конференции "Дети-инвалиды в семье, обществе, церкви" [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 3. - С. 6-8

Рубрики: Дети-инвалиды--Съезды, совещания и т.п.

   Дети-инвалиды--Духовно-нравственное воспитание--Съезды, совещания и т.п.



О IV конференции "Дети-инвалиды в семье, обществе, церкви". - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 3.- С.6-8


Тршин, А. (протоиер.).
    О необходимости подготовки священнослужителей и добровольцев к общению с детьми, имеющими отклонения в здоровье физическом и психическом [Текст] / А. Тршин // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 3. - С. 9-11

Рубрики: Русская Православная Церковь--Социальная работа


Тршин А. О необходимости подготовки священнослужителей и добровольцев к общению с детьми, имеющими отклонения в здоровье физическом и психическом / А. Тршин. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 3.- С.9-11

1353.

Тршин А. О необходимости подготовки священнослужителей и добровольцев к общению с детьми, имеющими отклонения в здоровье физическом и психическом / А. Тршин. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 3.- С.9-11



Тршин, А. (протоиер.).
    О необходимости подготовки священнослужителей и добровольцев к общению с детьми, имеющими отклонения в здоровье физическом и психическом [Текст] / А. Тршин // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 3. - С. 9-11

Рубрики: Русская Православная Церковь--Социальная работа




    К выходу книги Е. Л. Гончаровой "Психологическая реконструкция ранних этапов читательского развития" [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 3. - С. 12-15

Рубрики: Детское чтение--Психология

   Слепоглухие дети--Воспитание и обучение



К выходу книги Е. Л. Гончаровой "Психологическая реконструкция ранних этапов читательского развития". - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 3.- С.12-15


Сошникова, Н. Г.
    О проблемах обучения и воспитания детей после кохлеарной имплантации [Текст] / Н. Г. Сошникова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 3. - С. 16-19

Рубрики: Глухие дети после кохлеарной имплантации--Воспитание и обучение

   Сурдопедагогика



Сошникова Н.Г. О проблемах обучения и воспитания детей после кохлеарной имплантации / Н. Г. Сошникова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 3.- С.16-19


Арнаутова, Н. А.
    Уроки мультипликации: возможности использования цифровой техники в коррекционно-развивающих целях [Текст] / Н. А. Арнаутова, Е. А. Кричевец // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 1. - С. 24-32

Рубрики: Коррекционно-развивающее обучение--Использование мультипликации

   Коррекционно-развивающее обучение--Использование информационных технологий



Доп.точки доступа:
Кричевец, Е.А.

Арнаутова Н.А. Уроки мультипликации: возможности использования цифровой техники в коррекционно-развивающих целях / Н. А. Арнаутова, Е. А. Кричевец. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 1.- С.24-32



    Концепция развития специального образования детей с ограниченными возможностями здоровья в Красноярском крае [Текст] : (фрагменты) // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 4. - С. 4-14

Рубрики: Специальное (коррекционное) образование--Красноярский край


Концепция развития специального образования детей с ограниченными возможностями здоровья в Красноярском крае : (фрагменты). - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 4.- С.4-14



    Нормативы бюджетного финансирования муниципальных образовательных учреждений на реализацию основных общеобразовательных программ в расчете на одного обучающегося [Текст] : из приложения к постановлению Правительства Красноярского края от 27.02.2010 № 89-п // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 4. - С. 15

Рубрики: Образовательные учреждения--Финансирование--Красноярский край


Нормативы бюджетного финансирования муниципальных образовательных учреждений на реализацию основных общеобразовательных программ в расчете на одного обучающегося : из приложения к постановлению Правительства Красноярского края от 27.02.2010 № 89-п. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 4.- С.15

1358.

Нормативы бюджетного финансирования муниципальных образовательных учреждений на реализацию основных общеобразовательных программ в расчете на одного обучающегося : из приложения к постановлению Правительства Красноярского края от 27.02.2010 № 89-п. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 4.- С.15




    Нормативы бюджетного финансирования муниципальных образовательных учреждений на реализацию основных общеобразовательных программ в расчете на одного обучающегося [Текст] : из приложения к постановлению Правительства Красноярского края от 27.02.2010 № 89-п // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 4. - С. 15

Рубрики: Образовательные учреждения--Финансирование--Красноярский край



Влайкова, К. В.
    Включение родителей в коррекционно-развивающий процесс как одна из форм работы по повышению родительской компетенции [Текст] / К. В. Влайкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 4. - С. 55-57

Рубрики: Родители--Педагогическое просвещение


Влайкова К.В. Включение родителей в коррекционно-развивающий процесс как одна из форм работы по повышению родительской компетенции / К. В. Влайкова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 4.- С.55-57

1359.

Влайкова К.В. Включение родителей в коррекционно-развивающий процесс как одна из форм работы по повышению родительской компетенции / К. В. Влайкова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 4.- С.55-57



Влайкова, К. В.
    Включение родителей в коррекционно-развивающий процесс как одна из форм работы по повышению родительской компетенции [Текст] / К. В. Влайкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 4. - С. 55-57

Рубрики: Родители--Педагогическое просвещение



Гончаренко, Л. В.
    Школьный краеведческий музей "Поиск" [Текст] / Л. В. Гончаренко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 4. - С. 74-77

Рубрики: Школьные музеи


Гончаренко Л.В. Школьный краеведческий музей "Поиск" / Л. В. Гончаренко. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 4.- С.74-77

1360.

Гончаренко Л.В. Школьный краеведческий музей "Поиск" / Л. В. Гончаренко. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 4.- С.74-77



Гончаренко, Л. В.
    Школьный краеведческий музей "Поиск" [Текст] / Л. В. Гончаренко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 4. - С. 74-77

Рубрики: Школьные музеи


Page 136, Results: 1912

 

All acquisitions for 
Or select a month