Electronic catalog

Гасникова, Т. В.
    Профилактика речевых нарушений у детей с резидуально-органическим поражением центральной нервной системы [Текст] / Т. В. Гасникова // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 1. - С. 19-21.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Развитие речи

   Детская речь--Дефекты--Исправление


Гасникова Т.В. Профилактика речевых нарушений у детей с резидуально-органическим поражением центральной нервной системы / Т. В. Гасникова // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 1. - С. 19-21.

Медникова, Л. С.
    Особенности развития пространственно-временной организации изобразительной и речевой деятельности дошкольников с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / Л.С. Медникова // Дефектология. - 2004. - № 4. - С. 47-54.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Изобразительная деятельность

   Дети с нарушением интеллекта--Развитие речи


Медникова Л.С. Особенности развития пространственно-временной организации изобразительной и речевой деятельности дошкольников с интеллектуальной недостаточностью / Л.С. Медникова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2004. - № 4. - С. 47-54.

Комарова, С. В.
    К вопросу о коммуникативном подходе в развитии речи учащихся с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / С.В. Комарова // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 1. - С. 50-53.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Развитие речи


Комарова С.В. К вопросу о коммуникативном подходе в развитии речи учащихся с интеллектуальной недостаточностью / С.В. Комарова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2005. - № 1. - С. 50-53.

Микфельд, Я. О.
    Формирование лексико-семантического компонента у детей с нарушением в интеллектуальном развитии [Текст] / Я. О. Микфельд , Н. В. Волкова // Практическая психология и логопедия. - 2008. - № 5. - С. 39-47.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Развитие речи

Доп.точки доступа:
Волкова, Н.В.

Микфельд Я.О. Формирование лексико-семантического компонента у детей с нарушением в интеллектуальном развитии / Я. О. Микфельд , Н. В. Волкова. - Текст : непосредственный // Практическая психология и логопедия. - 2008. - № 5. - С. 39-47.

Феклистова, И. В.
    Использование компьютерных технологий в логопедической работе [Текст] / И. В. Феклистова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 1. - С. 13-16.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Развитие речи--Применение компьютерных игр

   Компьютерные игры--Применение в обучении


Феклистова И.В. Использование компьютерных технологий в логопедической работе / И. В. Феклистова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 1. - С. 13-16.

Грибцова, О. Г.
    Формирование диалогической речи у детей с нарушениями интеллекта [Текст] / О. Г. Грибцова // Детский Дом. - 2012. - № 2. - С. 17-19.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Развитие речи


Грибцова О.Г. Формирование диалогической речи у детей с нарушениями интеллекта / О. Г. Грибцова // Детский Дом. - 2012. - № 2. - С. 17-19.