Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 1, Results: 6
Максимова, Ольга.
Технологии преемственности [Текст] / О. Максимова, Т. Пимкина // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2018. - № 1. - С. 40-41 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольники -- интерактивное обучение -- информационные технологии -- компьютерно-игровые комплексы -- математическое развитие -- центры раннего развития -- электронное обучение -- электронные образовательные ресурсы
Аннотация: Использование электронных образовательных ресурсов для математического развития дошкольников в центре раннего развития - детском саду "Золотая рыбка".
Доп.точки доступа:
Пимкина, Татьяна
Шахмарданов, Аслан Зияудинович (кандидат биологических наук; преподаватель).
Значение современных информационных технологий в образовательном процессе = The importance of modern information technologies in the educational process / А. З. Шахмарданов, С. А. Шахмарданова, И. Л. Руденко // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2018. - № 2 (34). - С. 73-77. - Библиогр.: с. 76-77 (15 назв.) . - ISSN 2412-8139
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
инновационные технологии -- информатизация образования -- информационно-коммуникационные технологии -- образовательное пространство -- образовательный процесс -- современные информационные технологии -- учебный процесс -- электронные образовательные ресурсы
Аннотация: Исследуются особенности использования информационных систем в учебном процессе. Обоснована значимость внедрения информационно-коммуникационных технологий в сферу образования.
Доп.точки доступа:
Шахмарданова, Светлана Анатольевна (кандидат биологических наук; доцент)
Руденко, Игорь Леонидович (кандидат педагогических наук; доцент; декан)
Бурлакова, И. В. (методист).
Использование инновационных форм и методов работы при организации занятий в дистанционном режиме : консультация для педагогов допобразования / И. В. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 10. - С. 34-38 : табл.
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- дистанционные занятия -- дополнительное образование детей -- инновации (образование) -- инновационные методы -- консультации -- педагоги дополнительного образования -- цифровые технологии -- электронные образовательные ресурсы
Аннотация: Даются рекомендации педагогам дополнительного образования по применению инновационных образовательных цифровых технологий при работе в дистанционном режиме.
Павловская, Е. С. (педагог дополнительного образования).
Виртуальная экскурсия как средство формирования познавательной активности школьников на экологических занятиях / Е. С. Павловская // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 8. - С. 7-9. - Библиогр.: с. 9 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
виртуальные экскурсии -- дополнительное образование детей -- интерактивное обучение -- опыт работы -- познавательная активность -- формирование познавательной активности -- школьники -- экологические занятия -- электронные образовательные ресурсы -- электронные ресурсы
Аннотация: О разработанных авторских экскурсиях с использованием электронных образовательных ресурсов для занятий по экологии с целью повышения познавательной активности обучающихся в учреждении дополнительного образования.
Екимова, Т. С.
Использование интернет-ресурсов в работе педагогов : конспект педагогического совета / Т. С. Екимова // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 8. - С. 35-41 : фот. - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- деловые игры -- дополнительное образование детей -- интернет-ресурсы -- методическая работа -- методические разработки -- обзоры интернет-ресурсов -- образовательные ресурсы -- педагоги дополнительного образования -- педагогические советы -- педсоветы -- электронные образовательные ресурсы
Аннотация: Дана методическая разработка, знакомящая с обзором интернет-ресурсов, с позитивными и негативными сторонами применения Интернета в образовательном процессе. Материалы могут быть использованы в работе методистов и педагогов дополнительного образования.
Джиоев, Энтони (руководитель структурного подразделения).
Цифровой детский сад / Э. Джиоев // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2022. - № 2. - С. 8-9 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
виртуальная реальность -- дети дошкольного возраста -- детские сады -- дополненная реальность -- дошкольники -- интерактивное оборудование -- информационные технологии -- компьютерно-игровые комплексы -- робототехника -- современные технологические средства -- цифровые лаборатории -- электронные образовательные ресурсы
Аннотация: Включение интерактивного оборудования в образовательную среду детского сада.
Page 1, Results: 6