Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 1, Results: 4
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Кочеткова, Г. В.
Ученик и отметки [Текст] / Г. В. Кочеткова // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 1. - С. 61-63.
Рубрики: Знания--Оценка--Начальная школа
Кочеткова, Г. В.
Ученик и отметки [Текст] / Г. В. Кочеткова // Аутизм и нарушения развития. - 2012. - № 1. - С. 61-63.
Рубрики: Знания--Оценка--Начальная школа
2.
Подробнее
Дементьева, М. Н.
К вопросу о контроле и оценке учебных достижений школьников [Текст] / М. Н. Дементьева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 4. - С. 3-7
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
специальное образование -- учебные достижения -- школьники -- система оценки знаний -- система контроля знаний -- формы проверки -- формы контроля -- школьные отметки -- нарушения развития -- отметки -- оценки -- цифровые оценки -- оценочная деятельность
Аннотация: О недостатках современной системы контроля и оценки знаний.
Дементьева, М. Н.
К вопросу о контроле и оценке учебных достижений школьников [Текст] / М. Н. Дементьева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 4. - С. 3-7
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
специальное образование -- учебные достижения -- школьники -- система оценки знаний -- система контроля знаний -- формы проверки -- формы контроля -- школьные отметки -- нарушения развития -- отметки -- оценки -- цифровые оценки -- оценочная деятельность
Аннотация: О недостатках современной системы контроля и оценки знаний.
3.
Подробнее
Дементьева, М. Н.
К вопросу о контроле и оценке учебных достижений школьников [Текст] / М. Н. Дементьева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 5. - С. 59-65
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьные оценки -- школьники -- система оценок -- самооценка -- учебные достижения -- система оценок -- отметки -- контроль знаний -- учебная деятельность -- оценочные баллы -- нарушения развития -- исследования -- методические рекомендации -- коррекционное обучение
Аннотация: Анализ экспериментальных исследований, методических рекомендаций, психолого-педагогических идей по проблеме достижений учащихся с нарушениями развития.
Дементьева, М. Н.
К вопросу о контроле и оценке учебных достижений школьников [Текст] / М. Н. Дементьева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - № 5. - С. 59-65
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьные оценки -- школьники -- система оценок -- самооценка -- учебные достижения -- система оценок -- отметки -- контроль знаний -- учебная деятельность -- оценочные баллы -- нарушения развития -- исследования -- методические рекомендации -- коррекционное обучение
Аннотация: Анализ экспериментальных исследований, методических рекомендаций, психолого-педагогических идей по проблеме достижений учащихся с нарушениями развития.
4.
Подробнее
Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Программа "Азбука общения". Конспекты 19-20-го занятий / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 4. - С. 59-65 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
вежливость -- дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- общение -- программы
Аннотация: Представлены следующие два конспекта занятий по апробированной программе для детей 5-7 лет на основе работ О. В. Хухлаевой "Тропинка к своему Я" и Г. А. Широковой "Школа общения для дошкольников". Воспитанники научатся кооперироваться и выстраивать личное пространство, обмениваться информацией, налаживать отношения.
Доп.точки доступа:
Хухлаева, Ольга Владимировна
Широкова, Галина Александровна
Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Программа "Азбука общения". Конспекты 19-20-го занятий / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 4. - С. 59-65 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
вежливость -- дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- общение -- программы
Аннотация: Представлены следующие два конспекта занятий по апробированной программе для детей 5-7 лет на основе работ О. В. Хухлаевой "Тропинка к своему Я" и Г. А. Широковой "Школа общения для дошкольников". Воспитанники научатся кооперироваться и выстраивать личное пространство, обмениваться информацией, налаживать отношения.
Доп.точки доступа:
Хухлаева, Ольга Владимировна
Широкова, Галина Александровна
Page 1, Results: 4