Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 14, Results: 175
Гусева, Надежда Юрьевна.
Организация работы с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра, по инклюзивным моделям "Ресурсный класс" и "Автономный класс" в Нижегородской области / Н. Ю. Гусева // Аутизм и нарушения развития. - 2022. - Т. 20, № 1 (74). - С. 47-56. - Библиогр.: с. 54-56 (18 назв.) . - ISSN 1994-1617
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- расстройства аутистического спектра -- РАС -- дети с РАС -- инклюзивное образование -- модели инклюзивного образования -- ресурсные классы -- автономные классы
Аннотация: Реализация Концепции комплексного сопровождения людей с расстройствами аутистического спектра (РАС) в Нижегородской области ведет к активному развитию инклюзивных форм образования. За последние два года открыто 19 ресурсных и автономных классов для 99 детей с РАС, представляющих инклюзивные модели организации образования. Ресурсным центром сопровождения образования людей с РАС в 2019 году был проведен электронный опрос 58 родителей. Было выявлено, что 74 % родителей предпочли модель "Ресурсный класс"; 16 % не определились на момент опроса; 8 % предпочли модель "Автономный класс"; 2 % выбрали индивидуальное включение.
Nineteen resource and self-contained classes for 99 children with autism spectrum disorders have been opened in Nizhny Novgorod region over the past two years. The article considers the models of inclusive education organization: "resource class" and "self-contained class" for these students. The factors influencing the choice between the considered models are analyzed, the data of surveys of parents of children with autism spectrum disorders, identifying their needs and requests are given. The article discusses the educational conditions of 54 students in resource and self-contained classes who have completed their first year.
Черняков, Павел Вадимович.
Библиотеки как "третье место" : в поисках оптимальной модели / П. В. Черняков // Библиотечное дело. - 2020. - № 19. - С. 8-10 : фот. . - ISSN 1727-4893
Рубрики: Библиотечное дело
Общие вопросы библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
третье место -- библиотеки -- здания библиотек -- современные библиотеки -- библиотечное пространство -- культурные центры -- пространство библиотеки -- международные архитектурно-дизайнерские конкурсы -- архитектурно-дизайнерские конкурсы -- конкурсы
Аннотация: О мировой тенденции строительства новых зданий для библиотек или устройства библиотек в старых, исторических зданиях; о концепции библиотеки как важнейшего места проведения времени современного человека; о международном архитектурно-дизайнерском конкурсе "Золотой Трезини".
Лобанова, Е. В.
Технология проектного обучения: история и современность / Е. В. Лобанова // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 5. - С. 34-36. - Библиогр.: с. 36 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- история проектного обучения -- концепции -- метод проектного обучения -- метод проектов -- методы обучения -- педагоги -- прагматическая педагогика -- проектная деятельность -- проектное обучение -- проектные технологии -- проекты -- технологии проектного обучения
Аннотация: Автор обращается к истории педагогического знания и образовательной практики в области технологии проектного обучения.
Доп.точки доступа:
Дьюи, Джон
Каптерев, Петр Федорович
Наумова, Е. С.
Формирование навыка словообразования имен существительных у дошкольников с общим недоразвитием речи / Е. С. Наумова // Логопед в детском саду. - 2019. - № 3. - С. 10-17. - Библиогр.: с. 17 (9 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
общее недоразвитие речи -- ОНР -- дети с ОНР -- дошкольный возраст -- навыки словообразования -- формирование навыков словообразования -- имена существительные -- дидактические игры -- логопедические занятия -- игры -- логопункты -- упражнения
Аннотация: Особенности формирования навыка словообразования имен существительных у дошкольников с общим недоразвитием речи на основе концепции известных ученых. Предлагаются направления работы, игры и упражнения по формированию навыка словообразования в условиях логопункта.
Овчинников, Юрий Дмитриевич (кандидат технических наук; доцент).
Эргономичность как фактор организации жизнедеятельности человека / Ю. Д. Овчинников, В. А. Пирог, И. В. Новикова // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 2. - С. 15-19. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Техника
Эргономика
Кл.слова (ненормированные):
здоровый образ жизни -- эргономичность -- эргономическая биомеханика -- экология потребления -- экология жилья -- эргономическая среда -- зарубежный опыт -- скандинавские страны -- лагом
Аннотация: На примере Швеции рассматривается опыт формирования эргономической среды как единой национальной концепции. В Скандинавских странах понятие эргономичности стало жизненным принципом, национальной традицией, выступает важным фактором жизнедеятельности. Обсуждается целесообразность выделения внутренней и внешней эргономической среды в Скандинавских странах, построенной на естественноприродных факторах, которые поддерживаются наукоемкими технологиями и принципами эргономической биомеханики. Доказано, что здоровьесберегающее образование необходимо выстраивать на эргономических принципах.
Доп.точки доступа:
Пирог, Виктория Александровна (студентка)
Новикова, Ирина Викторовна (директор правового колледжа)
Инновационная концепция профилактики старения для современной России = Innovative concept of aging prevention for modern Russia // Успехи геронтологии. - 2022. - Т. 35, № 3. - С. 324-332 : 4 рис. - Библиогр.: с. 331-332 (27 назв.) . - ISSN 1561-9125
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Лечебно-профилактическая помощь
Кл.слова (ненормированные):
биопсихосоциальные модели -- геронтология -- граждане старшего поколения -- инновационные концепции -- концепции -- пожилые люди -- профилактика старения -- старение
Аннотация: Представлена инновационная концепция профилактики старения граждан старшего поколения, сформированная с использованием элементов Международной классификации функционирования, ограничений жизнедеятельности и здоровья, с учетом влияния процессов старения на состояние здоровья и уровня социальной адаптации пожилых граждан.
Доп.точки доступа:
Анисимов, В. Н.
Бордовский, Г. А.
Финагентов, А. В.
Шабров, А. В.
В РФ утверждена Концепция подготовки педагогических кадров для системы образования : [заметка] // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 8. - С. 29
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
документы -- концепции (образование) -- педагоги -- педагогические кадры -- подготовка педагогических кадров -- система образования
Аннотация: Краткая информация о Концепции подготовки педагогических кадров для системы образования до 2030 года. Документ предусматривает формирование единого образовательного пространства с учетом единых содержательных и технологических условий подготовки педагогов.
Доп.точки доступа:
Кравцов, Сергей \.\
Зайцев, Константин Леонидович (кандидат философских наук; доцент).
Желание как критерий поступка в теории Ж. Лакана / К. Л. Зайцев = Desire as a criterion of an action in the theory of J. Lacan // Идеи и Идеалы. - 2022. - Т. 14, № 3, ч. 1. - С. 215-229. - Библиогр.: с. 225-226 (23 назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Этика
Сексуальная этика
Психология
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
благо -- желание -- метонимия -- поступок -- французские философы -- этика желания -- этические концепции
Аннотация: Представлены результаты исследования основных положений этики желания Ж. Лакана, предложившего как новую теорию желания, так и новую этику, которая ориентирована желанием как критерием поступка.
Доп.точки доступа:
Лакан, Жак (французский психоаналитик; философ ; 1901-1981)
Фрейд, Зигмунд (австрийский психоаналитик; психиатр; невролог ; 1856-1939)
Комарова, С. В. (социальный педагог).
Интеграционная мастерская для детей с расстройством аутистического спектра "Юный полиграф" / С. В. Комарова // Работник социальной службы. - 2022. - № 6. - С. 109-113
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- центры социальной помощи -- социальное сопровождение -- социальная адаптация -- мини-типографии -- малое полиграфическое производство -- изготовление блокнотов -- социальные программы
Аннотация: В "Центре социальной помощи семьи и детей Богородского района" Нижегородской области реализуется Концепция комплексного сопровождения людей с расстройствами аутистического спектра и другими ментальными нарушениями. Цель Концепции - создание системы непрерывного сопровождения людей с РАС, направленной на их максимальное развитие, адаптацию и интеграцию в общество, укрепление психического и физического здоровья.
Соловьева, Т. А.
В ИКП РАО состоялось заседание Экспертного совета по образованию инвалидов и лиц с ОВЗ при Государственной Думе РФ / Т. А. Соловьева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 4. - С. 29-32 : фот. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- инвалиды -- проекты -- концепции -- заседания экспертных советов -- инклюзивное образование -- особые образовательные потребности -- медицинское сопровождение -- единое образовательное пространство -- экспертные советы -- образование инвалидов
Аннотация: Информация о первом заседании Экспертного совета по образованию инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья при Государственной Думе Российской Федерации.
Page 14, Results: 175