Electronic catalog

Нагайцева, А. О.
    Конспект логопедического занятия в подготовительной к школе группе для детей с общим недоразвитием речи / А. О. Нагайцева // Логопед в детском саду. - 2022. - № 4. - С. 68-71

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
подготовительные группы -- мебель -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- дети с ОНР -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- предметы мебели -- коррекционная работа
Аннотация: Обобщение знаний и представлений детей о предметах мебели. Конспект разработан для проведения занятия с детьми в подготовительной к школе группы с общим недоразвитием речи.

Нагайцева А. О. Конспект логопедического занятия в подготовительной к школе группе для детей с общим недоразвитием речи / Нагайцева А. О. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2022. - № 4. - С. С. 68-71

Галкина, О. В.
    Конспект логопедического занятия в старшей группе для детей с ОНР "Деревья в осеннем лесу" / О. В. Галкина // Логопед в детском саду. - 2022. - № 4. - С. 63-67. - Библиогр.: с. 67 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- дети с ОНР -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- экологическое воспитание -- учебные темы -- тема осени -- осень -- осенние деревья
Аннотация: Конспект логопедического занятия для детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Задания направлены на закрепление знаний детей об осени и осенних деревьях.

Галкина О. В. Конспект логопедического занятия в старшей группе для детей с ОНР "Деревья в осеннем лесу" / Галкина О. В. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2022. - № 4. - С. С. 63-67

Колягина, В. Г. (кандидат психологических наук).
    Сказкотерапия как эффективный метод в коррекции эмоционально-личностных трудностей у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня / В. Г. Колягина // Логопед в детском саду. - 2022. - № 4. - С. 4-8. - Библиогр.: с. 8 (8 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
сказкотерапия -- старший дошкольный возраст -- педагогические технологии -- ОНР -- дети с ОНР -- общее недоразвитие речи -- старшие дошкольники -- логопедические занятия -- сказки -- детская тревожность -- эмоционально-личностные трудности -- психологические трудности
Аннотация: Об особенностях тревожности старших дошкольников с общим недоразвитием речи третьего уровня. Способы коррекции эмоционально-личностных трудностей с помощью сказкотерапии.

Колягина В. Г. Сказкотерапия как эффективный метод в коррекции эмоционально-личностных трудностей у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня / Колягина В. Г. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2022. - № 4. - С. С. 4-8

Федотова, О. А.
    Коррекционно-развивающие игры для детей дошкольного возраста / О. А. Федотова // Логопед в детском саду. - 2023. - № 1. - С. 81-83. - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- дети с ОНР -- коррекционно-развивающие игры -- речевое развитие -- дидактические игры -- учебные темы -- правильное произношение -- формирование правильного произношения -- поставленные звуки
Аннотация: Целью дидактической игры со старшими дошкольниками с общим недоразвитием речи является формирование правильного произношения поставленного звука в слогах, словах и в связной речи.

Федотова О. А. Коррекционно-развивающие игры для детей дошкольного возраста / Федотова О. А. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2023. - № 1. - С. С. 81-83

Деева, Н. А.
    Ознакомление дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня с многозначными словами / Н. А. Деева // Логопед в детском саду. - 2023. - № 1. - С. 72-80. - Библиогр.: с. 80 (9 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- дети с ОНР -- общее недоразвитие речи -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- развитие словарного запаса -- словарный запас -- многозначные слова -- словари дошкольников -- развитие словаря дошкольников -- развитие речи -- игры -- упражнения
Аннотация: Опыт работы по развитию словарного запаса у детей с общим недоразвитием речи третьего уровня. Описаны этапы, приемы, способы, направления введения многозначных слов в словарь дошкольников с речевыми нарушениями.

Деева Н. А. Ознакомление дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня с многозначными словами / Деева Н. А. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2023. - № 1. - С. С. 72-80

Дереча, Л. И.
    Использование наглядно-дидактических игр в индивидуальной работе по коррекции звукопроизношения у детей с общим недоразвитием речи / Л. И. Дереча // Логопед в детском саду. - 2023. - № 2. - С. 82-90 : 6 рис., фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дети с ОНР -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- наглядно-дидактические игры -- коррекционная работа -- индивидуальная работа -- звукопроизношение -- планы-конспекты занятий -- индивидуально-подгрупповые занятия -- навыки звукопроизношения -- звук р -- автоматизация звука р -- подготовительные группы -- коррекция звукопроизношения
Аннотация: План-конспект индивидуально-подгруппового занятия по воспитанию навыков правильного звукопроизношения у детей с общим недоразвитием речи.

Дереча Л. И. Использование наглядно-дидактических игр в индивидуальной работе по коррекции звукопроизношения у детей с общим недоразвитием речи / Дереча Л. И. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2023. - № 2. - С. С. 82-90

Жилинская, С. А.
    Развитие фонематического слуха у детей с общим недоразвитием речи / С. А. Жилинская // Логопед в детском саду. - 2023. - № 2. - С. 48-52. - Библиогр.: с. 52 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- фонематический слух -- фонематическое восприятие -- развитие фонематического слуха -- ОНР -- дети с ОНР -- общее недоразвитие речи -- логопедические игры -- неречевые звуки -- логопедические упражнения
Аннотация: Этапы работы по развитию фонематического слуха у детей с общим недоразвитием речи. Предложены варианты логопедических игр и упражнений.

Жилинская С. А. Развитие фонематического слуха у детей с общим недоразвитием речи / Жилинская С. А. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2023. - № 2. - С. С. 48-52

Блинова, С. В.
    Развитие фонематического слуха у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи посредством использования зрительных символов гласных звуков / С. В. Блинова // Логопед в детском саду. - 2023. - № 2. - С. 42-44. - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- дети с ТНР -- тяжелые нарушения речи -- дошкольники -- дошкольный возраст -- фонематический слух -- фонематическое восприятие -- логопедические игры -- развитие фонематического слуха -- ОНР -- дети с ОНР -- общее недоразвитие речи -- зрительные символы гласных звуков -- гласные звуки
Аннотация: Использование зрительных символов гласных звуков в работе с детьми с общим недоразвитием речи.

Блинова С. В. Развитие фонематического слуха у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи посредством использования зрительных символов гласных звуков / Блинова С. В. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2023. - № 2. - С. С. 42-44

Галкина, О. В.
    Игры и упражнения по развитию фонематического восприятия у дошкольников с общим недоразвитием речи / О. В. Галкина, Л. Г. Григорьева, А. С. Яковлева // Логопед в детском саду. - 2023. - № 3. - С. 68-70. - Библиогр.: с. 70 (6 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- дети с ОНР -- дошкольный возраст -- развитие речи -- нарушения речи -- фонематическое восприятие -- фонематический слух -- коррекционная работа -- игры -- упражнения
Аннотация: Примерные варианты игр и упражнений поэтапной коррекционной работы по развитию фонематического восприятия и слуха у дошкольников с общим недоразвитием речи.
Доп.точки доступа:
Григорьева, Л. Г.
Яковлева, А. С.

Галкина О. В. Игры и упражнения по развитию фонематического восприятия у дошкольников с общим недоразвитием речи / Галкина О. В., Григорьева Л. Г., Яковлева А. С. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2023. - № 3. - С. С. 68-70

Ларионенко, С. В.
    Возможности использования робота "Умная пчела" для развития пространственных представлений дошкольников с общим недоразвитием речи / С. В. Ларионенко // Логопед в детском саду. - 2023. - № 3. - С. 20-23. - Библиогр.: с. 23 (4 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- дети с ОНР -- логопедическая работа -- дошкольный возраст -- игровые упражнения -- мини-роботы -- Bee-Bot -- робототехника -- применение робототехники -- пространственные представления -- формирование пространственных представлений
Аннотация: Эффективность применения робототехники в формировании пространственных представлений у дошкольников с общим недоразвитием речи.

Ларионенко С. В. Возможности использования робота "Умная пчела" для развития пространственных представлений дошкольников с общим недоразвитием речи / Ларионенко С. В. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2023. - № 3. - С. С. 20-23