Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 16, Results: 537
Веселовская, Татьяна (педагог-психолог).
Что надо знать о развитии речи дошкольников / Татьяна Веселовская // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 3. - С. 43-48 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- дети с нарушениями речи -- детские сады -- дошкольники с нарушениями речи -- дошкольные образовательные учреждения -- коммуникативная функция речи -- логопедическая работа с детьми -- нарушения устной речи -- патологии речи -- педагоги-психологи -- познавательная функция речи -- развитие речи дошкольников -- регулирующая функция речи -- учителя-логопеды -- функции речи
Аннотация: Зная закономерности развития речи, особенности и психологические характеристики детей с нарушениями речи, педагог-психолог может проконсультировать родителей и педагогов.
Буданова, Татьяна (педагог-психолог).
28 игр для профилактики эмоционально-поведенческих нарушений у старших дошкольников / Татьяна Буданова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 3. - С. 23-34 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- дети старшего дошкольного возраста -- детские игры -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- игры -- нарушения поведения -- профилактика поведенческих нарушений -- эмоционально-поведенческие нарушения -- эмоциональные нарушения
Аннотация: Профилактический курс игр для неуверенных, импульсивных, агрессивных, капризных и гиперактивных воспитанников.
Малик, Г. А.
Путешествие на острова [Текст] : итоговое занятие по теме "Весна" с элементами логоритмики в старшей группе / Г. А. Малик // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 3 (27). - С. 36-40 : рис. - Библиогр.: с. 40 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
весна -- дидактические игры -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- логоритмика -- развитие речи -- фланелеграф
Аннотация: Конспект логопедического занятия.
Исупова, С. Г.
Путешествие в зоопарк [Текст] : конспект логопедического занятия по закреплению звука [р] для детей подготовительной группы с фонетическим дефектом / С. Г. Исупова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 3 (27). - С. 32-35 : рис. - Библиогр.: с. 35 (4 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
автоматизация звуков -- буква Р -- дидактические игры -- загадки -- звук Р -- звукопроизношение -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- нарушения речи -- подготовительные группы -- ребусы -- фонетический дефект
Аннотация: Конспект занятия.
Дубовая, Е. Я.
Весна [Текст] : НОД для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи / Е. Я. Дубовая // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 3 (27). - С. 28-31 : рис. - Библиогр.: с. 31 (2 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
весна -- дидактические игры -- дидактические упражнения -- звуковой анализ -- конспекты -- логопедические занятия -- нарушения речи -- непосредственно образовательная деятельность -- речевые нарушения -- старшие дошкольники
Аннотация: Конспект логопедического занятия по звуковому анализу слова по теме "Весна".
Мартынцова, О. В.
Использование инновационных технологий интеллектуального развития дошкольника на занятиях в ДОУ [Текст] / О. В. Мартынцова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 3 (27). - С. 20-27 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ТРИЗ -- дидактические игры -- игры-занятия -- инновационные методы -- интегрированные занятия -- интеллектуальное развитие -- коллективные игры -- конспекты занятий -- коррекция поведения -- личная аналогия -- метод личной аналогии -- метод эмпатии -- младшие дошкольники -- педагогические инновации -- педагогические технологии -- психогимнастика -- сказкотерапия -- теория решения изобретательских задач -- эмпатия
Аннотация: Использование педагогической технологии ТРИЗ на занятиях с младшими дошкольниками. Конспекты двух занятий.
Хабалова, И. С.
Совместная деятельность педагогов по преодолению речевых нарушений у дошкольников [Текст] / И. С. Хабалова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 3 (27). - С. 16-19 : фот., рис. - Библиогр.: с. 19 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дикие животные -- дыхательная гимнастика -- инструкторы по физической подготовке -- интегрированные занятия -- конспекты занятий -- коррекционная работа -- логопедические разминки -- логопедия -- логоритмические упражнения -- пальчиковая гимнастика -- речевые нарушения -- речедвигательная гимнастика -- старшие дошкольники -- учителя-логопеды -- физическая культура -- экологическое воспитание
Аннотация: Совместная деятельность учителя-логопеда и инструктора по физической подготовке в коррекционной работе с детьми, имеющими речевые нарушения. Конспект занятия "Прогулка в зоопарк".
Сорокина, О. Б.
Конструктор и предлоги [Текст] / О. Б. Сорокина // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 3 (27). - С. 13-15 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- игры -- конструирование -- кубики -- логопедия -- предлоги -- предложные конструкции -- развитие речи
Аннотация: Элементы конструирования на занятиях по усвоению правильного употребления предлогов в речи.
Николаевская, С. Н.
Делим слова на слоги [Текст] / С. Н. Николаевская // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 3 (27). - С. 10-12 : рис. - Библиогр.: с. 13 (13 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- дидактические игры -- логопедия -- нарушения речи -- настольно-печатные игры -- настольные игры -- общее недоразвитие речи -- речевые нарушения -- слоговая структура слова
Аннотация: Использование дидактических игр в овладении произношением слоговой структуры слова детьми с речевыми нарушениями.
Шульц, Д. А.
Развитие речи, познавательных процессов, творческой активности методами сказкотерапии [Текст] / Д. А. Шульц // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 3 (27). - С. 7-9 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
арт-терапия -- дидактические сказки -- коррекционная работа -- коррекционно-развивающая работа -- медитативные сказки -- познавательно-речевое развитие -- психокоррекционные сказки -- психотерапевтические сказки -- речевое развитие -- сказкотерапия -- художественные сказки
Аннотация: Использование комплексной сказкотерапии в коррекционно-развивающей работе с детьми.
Page 16, Results: 537