Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 1, Results: 15

Report on unfulfilled requests: 0


Казанцева, Л. Х.
    Развитие интеллектуальных способностей школьников на основе организации исследовательской деятельности в сотрудничестве с вузом (НИ ТПУ) [Текст] / Л. Х. Казанцева, Л. А. Чиж, Н. Т. Усова // Одаренный ребенок. - 2014. - № 6. - С. 58-61.

Рубрики: Школьники--Развитие интеллектуальных способностей--Томск

   Школы--Научно-исследовательская работа учащихся--Томск


Доп.точки доступа:
Чиж, Л.А.
Усова, Н.Т.

Казанцева Л.Х. Развитие интеллектуальных способностей школьников на основе организации исследовательской деятельности в сотрудничестве с вузом (НИ ТПУ) / Л. Х. Казанцева, Л. А. Чиж, Н. Т. Усова // Одаренный ребенок. - 2014. - № 6. - С. 58-61.

1.

Казанцева Л.Х. Развитие интеллектуальных способностей школьников на основе организации исследовательской деятельности в сотрудничестве с вузом (НИ ТПУ) / Л. Х. Казанцева, Л. А. Чиж, Н. Т. Усова // Одаренный ребенок. - 2014. - № 6. - С. 58-61.



Казанцева, Л. Х.
    Развитие интеллектуальных способностей школьников на основе организации исследовательской деятельности в сотрудничестве с вузом (НИ ТПУ) [Текст] / Л. Х. Казанцева, Л. А. Чиж, Н. Т. Усова // Одаренный ребенок. - 2014. - № 6. - С. 58-61.

Рубрики: Школьники--Развитие интеллектуальных способностей--Томск

   Школы--Научно-исследовательская работа учащихся--Томск


Доп.точки доступа:
Чиж, Л.А.
Усова, Н.Т.


Яковлева, Е. П.
    Об инструментальных аспектах обучения грамоте детей с общим недоразвитием речи в рамках реализации психолого-медико-педагогического заключения ТПМПК / Е. П. Яковлева // Логопед в детском саду. - 2021. - № 4. - С. 62-64. - Библиогр.: с. 64 (6 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- ТНР -- дети с ТНР -- тяжелые нарушения речи -- дошкольники -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- дети с ОНР -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- метод звукового анализа -- звуковой анализ и синтез -- метод звукового синтеза -- обучение грамоте -- символы звука -- коррекционная работа -- дидактические игры -- игровые методы обучения
Аннотация: Вопросы обучения грамоте детей с тяжелыми нарушениями речи. Раскрываются особенности обучения с использованием метода звукового анализа и синтеза.

Яковлева Е. П. Об инструментальных аспектах обучения грамоте детей с общим недоразвитием речи в рамках реализации психолого-медико-педагогического заключения ТПМПК / Яковлева Е. П. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2021. - № 4. - С. С. 62-64

2.

Яковлева Е. П. Об инструментальных аспектах обучения грамоте детей с общим недоразвитием речи в рамках реализации психолого-медико-педагогического заключения ТПМПК / Яковлева Е. П. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2021. - № 4. - С. С. 62-64



Яковлева, Е. П.
    Об инструментальных аспектах обучения грамоте детей с общим недоразвитием речи в рамках реализации психолого-медико-педагогического заключения ТПМПК / Е. П. Яковлева // Логопед в детском саду. - 2021. - № 4. - С. 62-64. - Библиогр.: с. 64 (6 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- ТНР -- дети с ТНР -- тяжелые нарушения речи -- дошкольники -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- дети с ОНР -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- метод звукового анализа -- звуковой анализ и синтез -- метод звукового синтеза -- обучение грамоте -- символы звука -- коррекционная работа -- дидактические игры -- игровые методы обучения
Аннотация: Вопросы обучения грамоте детей с тяжелыми нарушениями речи. Раскрываются особенности обучения с использованием метода звукового анализа и синтеза.



    Холодильникам "Орск" - тепло наших рук // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2022. - № 7. - С. 3-4 : 2 фот.. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Экономика

   Экономика России


   Социальная защита. Социальная работа


   Социальная помощь отдельным категориям населения


Кл.слова (ненормированные):
предприятия общества слепых -- трудоустройство инвалидов -- инвалиды по зрению -- социальная помощь -- рабочие места -- электрожгуты -- модернизация производства -- импортозамещение -- марки холодильников
Аннотация: В Оренбургской области состоялось открытие завода холодильников с рабочими местами для инвалидов, где люди с нарушением зрения будут выпускать электрожгуты для холодильников марки "Орск".

Холодильникам "Орск" - тепло наших рук. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2022. - № 7. - С. С. 3-4

3.

Холодильникам "Орск" - тепло наших рук. - Текст : непосредственный // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2022. - № 7. - С. С. 3-4




    Холодильникам "Орск" - тепло наших рук // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2022. - № 7. - С. 3-4 : 2 фот.. - ISSN 0131-5803

Рубрики: Экономика

   Экономика России


   Социальная защита. Социальная работа


   Социальная помощь отдельным категориям населения


Кл.слова (ненормированные):
предприятия общества слепых -- трудоустройство инвалидов -- инвалиды по зрению -- социальная помощь -- рабочие места -- электрожгуты -- модернизация производства -- импортозамещение -- марки холодильников
Аннотация: В Оренбургской области состоялось открытие завода холодильников с рабочими местами для инвалидов, где люди с нарушением зрения будут выпускать электрожгуты для холодильников марки "Орск".


Олексюк, Александр.
    О вещах и людях : рассказы / А. Олексюк // Сибирские огни. - 2023. - № 5. - С. 101-110. - Яйцеварка. - ISSN 0131-6435

Рубрики: Художественная литература

   Современная русская литература (произведения)


Кл.слова (ненормированные):
российская проза -- российские писатели -- рассказы -- современная проза

Олексюк, Александр. О вещах и людях : рассказы / А. Олексюк. - Текст : непосредственный // Сибирские огни. - 2023. - № 5. - С. С. 101-110

4.

Олексюк, Александр. О вещах и людях : рассказы / А. Олексюк. - Текст : непосредственный // Сибирские огни. - 2023. - № 5. - С. С. 101-110



Олексюк, Александр.
    О вещах и людях : рассказы / А. Олексюк // Сибирские огни. - 2023. - № 5. - С. 101-110. - Яйцеварка. - ISSN 0131-6435

Рубрики: Художественная литература

   Современная русская литература (произведения)


Кл.слова (ненормированные):
российская проза -- российские писатели -- рассказы -- современная проза


Жагарина, Марина (педагог-психолог ТПМПК).
    Как убедить родителей пройти ПМПК: ответы на основные возражения / М. Жагарина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 4. - С. 34-39. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ПМПК -- дети -- детские сады -- дошкольники -- ограниченные возможности здоровья -- психолого-медико-педагогические комиссии -- родители
Аннотация: В статье разбираются семь ситуаций, когда специалисты ППк направили ребенка на ПМПК, а родители против.

Жагарина, Марина. Как убедить родителей пройти ПМПК: ответы на основные возражения / Марина Жагарина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 4. - С. С. 34-39

5.

Жагарина, Марина. Как убедить родителей пройти ПМПК: ответы на основные возражения / Марина Жагарина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 4. - С. С. 34-39



Жагарина, Марина (педагог-психолог ТПМПК).
    Как убедить родителей пройти ПМПК: ответы на основные возражения / М. Жагарина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 4. - С. 34-39. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ПМПК -- дети -- детские сады -- дошкольники -- ограниченные возможности здоровья -- психолого-медико-педагогические комиссии -- родители
Аннотация: В статье разбираются семь ситуаций, когда специалисты ППк направили ребенка на ПМПК, а родители против.


Жагарина, Марина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Как провести диагностику речи детей с миграционной историей: нюансы методов от психолога ТПМПК / М. Жагарина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 10. - С. 14-24. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дети-мигранты -- детские сады -- диагностика -- дошкольники -- мигранты -- педагоги-психологи -- русский язык -- словарный запас
Аннотация: С психологом ТПМПК разбирается, как провести диагностику детей, которые не владеют или слабо владеют русским языком.

Жагарина, Марина. Как провести диагностику речи детей с миграционной историей: нюансы методов от психолога ТПМПК / Марина Жагарина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 10. - С. С. 14-24

6.

Жагарина, Марина. Как провести диагностику речи детей с миграционной историей: нюансы методов от психолога ТПМПК / Марина Жагарина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 10. - С. С. 14-24



Жагарина, Марина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Как провести диагностику речи детей с миграционной историей: нюансы методов от психолога ТПМПК / М. Жагарина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 10. - С. 14-24. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дети-мигранты -- детские сады -- диагностика -- дошкольники -- мигранты -- педагоги-психологи -- русский язык -- словарный запас
Аннотация: С психологом ТПМПК разбирается, как провести диагностику детей, которые не владеют или слабо владеют русским языком.


Жагарина, Марина (педагог-психолог ТПМПК).
    Технологическая карта занятия "На свете живут разноцветные дети..." / М. Жагарина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 1. - С. 52-56. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- занятия -- мигранты -- технологические карты -- толерантность
Аннотация: Представлена технологическая карта, чтобы начать цикл занятий по проекту "Разноцветная планета" в группах, где есть дети с миграционной историей.

Жагарина, Марина. Технологическая карта занятия "На свете живут разноцветные дети..." / Марина Жагарина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 1. - С. С. 52-56

7.

Жагарина, Марина. Технологическая карта занятия "На свете живут разноцветные дети..." / Марина Жагарина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 1. - С. С. 52-56



Жагарина, Марина (педагог-психолог ТПМПК).
    Технологическая карта занятия "На свете живут разноцветные дети..." / М. Жагарина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 1. - С. 52-56. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- занятия -- мигранты -- технологические карты -- толерантность
Аннотация: Представлена технологическая карта, чтобы начать цикл занятий по проекту "Разноцветная планета" в группах, где есть дети с миграционной историей.


Жагарина, Марина (педагог-психолог ТПМПК).
    Технологическая карта занятия "Необычные приветствия народов мира" / М. Жагарина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 2. - С. 60-66. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- занятия -- мигранты -- поликультурное воспитание -- старшие группы -- технологические карты
Аннотация: Представлена технологическая карта, чтобы продолжить цикл занятий по проекту "Разноцветная планета" для поликультурного воспитания в старших группах с детьми с миграционной историей.

Жагарина, Марина. Технологическая карта занятия "Необычные приветствия народов мира" / Марина Жагарина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 2. - С. С. 60-66

8.

Жагарина, Марина. Технологическая карта занятия "Необычные приветствия народов мира" / Марина Жагарина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 2. - С. С. 60-66



Жагарина, Марина (педагог-психолог ТПМПК).
    Технологическая карта занятия "Необычные приветствия народов мира" / М. Жагарина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 2. - С. 60-66. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- занятия -- мигранты -- поликультурное воспитание -- старшие группы -- технологические карты
Аннотация: Представлена технологическая карта, чтобы продолжить цикл занятий по проекту "Разноцветная планета" для поликультурного воспитания в старших группах с детьми с миграционной историей.


Жагарина, Марина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Новое Положение о работе ПМПК с 1 марта. Таблица с изменениями и их расшифровка / М. Жагарина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 3. - С. 6-17. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика


   Дошкольная педагогика



Кл.слова (ненормированные):
ПМПК -- детские сады -- приказы -- психолого-медико-педагогические комиссии
Аннотация: С 1 марта 2025 года начинает действовать новое Положение о ПМПК. Сравнивается действующее Положение с новым.

Жагарина, Марина. Новое Положение о работе ПМПК с 1 марта. Таблица с изменениями и их расшифровка / Марина Жагарина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 3. - С. С. 6-17

9.

Жагарина, Марина. Новое Положение о работе ПМПК с 1 марта. Таблица с изменениями и их расшифровка / Марина Жагарина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 3. - С. С. 6-17



Жагарина, Марина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Новое Положение о работе ПМПК с 1 марта. Таблица с изменениями и их расшифровка / М. Жагарина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 3. - С. 6-17. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика


   Дошкольная педагогика



Кл.слова (ненормированные):
ПМПК -- детские сады -- приказы -- психолого-медико-педагогические комиссии
Аннотация: С 1 марта 2025 года начинает действовать новое Положение о ПМПК. Сравнивается действующее Положение с новым.


Жагарина, Марина (педагог-психолог ТПМПК).
    Технологическая карта для третьего занятия по проекту "Разноцветная планета" для детских садов, в которых есть дети с миграционной историей / М. Жагарина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 3. - С. 52-57. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дети-мигранты -- детские сады -- дошкольники -- мигранты -- поликультурное воспитание -- технологические карты
Аннотация: Предлагается технологическая карта, чтобы продолжить цикл занятий в группах с детьми с миграционной историей.

Жагарина, Марина. Технологическая карта для третьего занятия по проекту "Разноцветная планета" для детских садов, в которых есть дети с миграционной историей / Марина Жагарина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 3. - С. С. 52-57

10.

Жагарина, Марина. Технологическая карта для третьего занятия по проекту "Разноцветная планета" для детских садов, в которых есть дети с миграционной историей / Марина Жагарина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 3. - С. С. 52-57



Жагарина, Марина (педагог-психолог ТПМПК).
    Технологическая карта для третьего занятия по проекту "Разноцветная планета" для детских садов, в которых есть дети с миграционной историей / М. Жагарина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 3. - С. 52-57. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дети-мигранты -- детские сады -- дошкольники -- мигранты -- поликультурное воспитание -- технологические карты
Аннотация: Предлагается технологическая карта, чтобы продолжить цикл занятий в группах с детьми с миграционной историей.

Page 1, Results: 15

 

All acquisitions for 
Or select a month