Electronic catalog

    Семинар учителей экспериментальных школ для глухих детей в Волгограде [Текст] // Дефектология. - 1990. - № 4. - С. 93-94.

Рубрики: Глухие дети--Воспитание и обучение--Съезды, совещания и т.п.

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения I вида--Учебно-воспитательная работа--Съезды, совещания и т.п.


Семинар учителей экспериментальных школ для глухих детей в Волгограде. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1990. - № 4. - С. 93-94.

Мерзин, В. П.
    Значение идей и общественно-педагогической деятельности К. К. Грота по обучению и воспитанию слепых в России для современной практики специального образования [Текст] : (к 200-летию со дня рождения) / В. П. Мерзин, А. В. Терентьева // Дефектология. - 2015. - № 2. - С. 3-10.

Рубрики: Грот, Константин Карлович (1815-1897)--Педагогическое наследие

   Слепые--Воспитание и обучение--История

   Сурдопедагогика--история--Россия


Доп.точки доступа:
Терентьева, А.В.

Мерзин В.П. Значение идей и общественно-педагогической деятельности К. К. Грота по обучению и воспитанию слепых в России для современной практики специального образования : (к 200-летию со дня рождения) / В. П. Мерзин, А. В. Терентьева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2015. - № 2. - С. 3-10.

Миронова, Э. В.
    Интеграция детей с нарушенным слухом в дошкольные учреждения общего типа [Текст] / Э. В. Миронова, Н. Д. Шматко // Дефектология. - 1995. - № 4. - С. 66-74.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Воспитание в обычном детском саду

   Дети с нарушением слуха--Адаптация к дошкольным учреждениям

   Инклюзивное образование


Доп.точки доступа:
Шматко, Н.Д.

Миронова Э.В. Интеграция детей с нарушенным слухом в дошкольные учреждения общего типа / Э. В. Миронова, Н. Д. Шматко. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1995. - № 4. - С. 66-74.

Евтушенко, И. В.
    Организация музыкальных занятий в системе учебно-воспитательного процесса в школе-интернате для умственно отсталых детей-сирот [Текст] / И. В. Евтушенко // Дефектология. - 1995. - № 5. - С. 44-50.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Музыкальное воспитание

   Музыкальное воспитание в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида


Евтушенко И.В. Организация музыкальных занятий в системе учебно-воспитательного процесса в школе-интернате для умственно отсталых детей-сирот / И. В. Евтушенко. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1995. - № 5. - С. 44-50.

Глубокова, Л. В.
    Музыкально-ритмические занятия в младших классах школы для глухих детей [Текст] / Л. В. Глубокова, Е. З. Яхнина // Дефектология. - 1987. - № 4

Рубрики: Глухие дети--Музыкально-ритмическое воспитание

   Музыкально-ритмическое воспитание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения I вида


Доп.точки доступа:
Яхнина, Е.З.

Глубокова Л.В. Музыкально-ритмические занятия в младших классах школы для глухих детей / Л. В. Глубокова, Е. З. Яхнина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1987. - № 4

Морозова, Н. Г.
    Особенности поведения и развития нравственных отношений умственно отсталых дошкольников [Текст] / Н. Г. Морозова // Дефектология. - 1989. - № 1

Рубрики: Умственно отсталые дети--Поведение

   Умственно отсталые дети--Нравственное воспитание


Морозова Н.Г. Особенности поведения и развития нравственных отношений умственно отсталых дошкольников / Н. Г. Морозова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1989. - № 1

Сапронова, О. П.
    Совместная работа тифлопедагога и воспитателя по формированию предметных представлений у детей с нарушением зрения [Текст] / О. П. Сапронова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 5. - С. 15-17.

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Ознакомление с предметами

   Тифлопедагогика


Сапронова О.П. Совместная работа тифлопедагога и воспитателя по формированию предметных представлений у детей с нарушением зрения / О. П. Сапронова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2003. - № 5. - С. 15-17.

Данилюк, А. Я.
    Воспитание и социализация младших школьников [Текст] / А. Я. Данилюк, А. М. Кондаков // Педагогика. - 2009. - № 5. - С. 7-27.

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Духовно-нравственное воспитание

   Школы--Воспитательная работа

   Дети младшего школьного возраста--Социализация


Доп.точки доступа:
Кондаков, А.М.

Данилюк А.Я. Воспитание и социализация младших школьников / А. Я. Данилюк, А. М. Кондаков. - Текст : непосредственный // Педагогика. - 2009. - № 5. - С. 7-27.

Груздева, М. В.
    Воспитание национального характера у младших школьников средствами русской поэзии [Текст] / М. В. Груздева // Педагогика. - 2008. - № 10. - С. 114-116.

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Формирование национального самосознания

   Национальное самосознание


Груздева М.В. Воспитание национального характера у младших школьников средствами русской поэзии / М. В. Груздева. - Текст : непосредственный // Педагогика. - 2008. - № 10. - С. 114-116.

Абрамов, С. И.
    Духовно-нравственное воспитание школьников в системе дополнительного образования малого города [Текст] / С. И. Абрамов // Педагогика. - 2009. - № 8 . - С. 27-37.

Рубрики: Духовно-нравственное воспитание

   Православная педагогика

   Школьники--Духовно-нравственное воспитание


Абрамов С. И. Духовно-нравственное воспитание школьников в системе дополнительного образования малого города / С. И. Абрамов. - Текст : непосредственный // Педагогика. - 2009. - № 8 . - С. 27-37.