Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 9, Results: 196

Report on unfulfilled requests: 0


Кушка, Марк Григорьевич (соискатель).
    Деструктивные детско-родительские отношения как фактор девиантного поведения подростков / М. Г. Кушка // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 5. - С. 59-63. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование


Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- деструктивные отношения -- детско-родительские отношения -- подростки -- подростковая преступность -- семейное воспитание -- социальная среда -- формирование личности
Аннотация: Представлены основные результаты исследования, целью которого было определение характера влияния деструктивных детско-родительских отношений на развитие форм поведения подростка, относящихся с точки зрения социума к девиантным. Установлены причины возникновения девиантного поведения подростов. Отмечается, что деструктивные детско-родительские отношения способны оказать негативное воздействие на формирование личности подростка.

Кушка, Марк Григорьевич. Деструктивные детско-родительские отношения как фактор девиантного поведения подростков / М. Г. Кушка. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 5. - С. С. 59-63

81.

Кушка, Марк Григорьевич. Деструктивные детско-родительские отношения как фактор девиантного поведения подростков / М. Г. Кушка. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 5. - С. С. 59-63



Кушка, Марк Григорьевич (соискатель).
    Деструктивные детско-родительские отношения как фактор девиантного поведения подростков / М. Г. Кушка // Социальная педагогика в России. - 2019. - № 5. - С. 59-63. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование


Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- деструктивные отношения -- детско-родительские отношения -- подростки -- подростковая преступность -- семейное воспитание -- социальная среда -- формирование личности
Аннотация: Представлены основные результаты исследования, целью которого было определение характера влияния деструктивных детско-родительских отношений на развитие форм поведения подростка, относящихся с точки зрения социума к девиантным. Установлены причины возникновения девиантного поведения подростов. Отмечается, что деструктивные детско-родительские отношения способны оказать негативное воздействие на формирование личности подростка.


Галкина, Светлана (педагог-психолог).
    Как достучаться до родителей, когда традиционные методы не помогают / Светлана Галкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 3. - С. 8-15. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Семейное воспитание и образование


   
Кл.слова (ненормированные):
воспитание в семье -- дети -- детские сады -- дошкольники -- педагоги-психологи -- работа с родителями -- родители
Аннотация: Примеры бесед для ситуаций, когда родители позволяют ребенку все, чрезмерно контролируют его и когда их требования к ребенку непоследовательны.

Галкина, Светлана. Как достучаться до родителей, когда традиционные методы не помогают / Светлана Галкина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 3.- С.8-15

82.

Галкина, Светлана. Как достучаться до родителей, когда традиционные методы не помогают / Светлана Галкина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 3.- С.8-15



Галкина, Светлана (педагог-психолог).
    Как достучаться до родителей, когда традиционные методы не помогают / Светлана Галкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 3. - С. 8-15. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Семейное воспитание и образование


   
Кл.слова (ненормированные):
воспитание в семье -- дети -- детские сады -- дошкольники -- педагоги-психологи -- работа с родителями -- родители
Аннотация: Примеры бесед для ситуаций, когда родители позволяют ребенку все, чрезмерно контролируют его и когда их требования к ребенку непоследовательны.


Пашина, Алсу (практикующий психолог; специалист по семейному консультированию).
    Какими способами дети добиваются значимости в семье. Примеры и рекомендации родителям / Алсу Пашина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 4. - С. 74-79. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование


   
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- значимость в семье -- нежелательное поведение ребенка -- поведение ребенка -- рекомендации родителям
Аннотация: Трудное поведение ребенка нельзя сразу списывать на его характер и темперамент. Причина может быть на много глубже - в том, что родители не видят реальных потребностей ребенка, а он своими протестами показывает им это. В статье - способы, которыми дети пытаются удостовериться в своей значимости, а также рекомендации для родителей.

Пашина, Алсу. Какими способами дети добиваются значимости в семье. Примеры и рекомендации родителям / Алсу Пашина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 4.- С.74-79

83.

Пашина, Алсу. Какими способами дети добиваются значимости в семье. Примеры и рекомендации родителям / Алсу Пашина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 4.- С.74-79



Пашина, Алсу (практикующий психолог; специалист по семейному консультированию).
    Какими способами дети добиваются значимости в семье. Примеры и рекомендации родителям / Алсу Пашина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 4. - С. 74-79. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование


   
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- значимость в семье -- нежелательное поведение ребенка -- поведение ребенка -- рекомендации родителям
Аннотация: Трудное поведение ребенка нельзя сразу списывать на его характер и темперамент. Причина может быть на много глубже - в том, что родители не видят реальных потребностей ребенка, а он своими протестами показывает им это. В статье - способы, которыми дети пытаются удостовериться в своей значимости, а также рекомендации для родителей.


Акинкина, Яна (психолог-консультант; аспирант).
    Семь мифов о детском сне, о которых важно знать родителям / Яна Акинкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 5. - С. 54-59. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование


   
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детский сон -- дошкольники -- режим сна -- рекомендации родителям -- родители -- сон
Аннотация: Почти каждая семья сталкивается с проблемами сна у ребенка. Летом родители могут попустительски относиться к детскому сну, укладывать детей спать позже обычного, включать им мультфильмы перед сном. В статье - как организовать режим сна ребенка.

Акинкина, Яна. Семь мифов о детском сне, о которых важно знать родителям / Яна Акинкина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 5.- С.54-59

84.

Акинкина, Яна. Семь мифов о детском сне, о которых важно знать родителям / Яна Акинкина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 5.- С.54-59



Акинкина, Яна (психолог-консультант; аспирант).
    Семь мифов о детском сне, о которых важно знать родителям / Яна Акинкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 5. - С. 54-59. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование


   
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детский сон -- дошкольники -- режим сна -- рекомендации родителям -- родители -- сон
Аннотация: Почти каждая семья сталкивается с проблемами сна у ребенка. Летом родители могут попустительски относиться к детскому сну, укладывать детей спать позже обычного, включать им мультфильмы перед сном. В статье - как организовать режим сна ребенка.


Митина, Екатерина (педагог-психолог; социальный педагог).
    Три причины, из-за которых дети крадут вещи. Тренинг ответственного поведения / Екатерина Митина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 5. - С. 30-37. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Семейное воспитание и образование


   
Кл.слова (ненормированные):
воровство -- дети -- детское воровство -- дошкольники -- кража вещей -- ответственное поведение -- родители -- старшие дошкольники -- тренинги
Аннотация: В статье - шпаргалки для родителей для случаев детского воровства, чтобы выбрать тактику поведения и не навредить ребенку, а также сценарий тренинга для старших дошкольников, который поможет сформировать у детей понимание ответственного поведения.

Митина, Екатерина. Три причины, из-за которых дети крадут вещи. Тренинг ответственного поведения / Екатерина Митина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 5.- С.30-37

85.

Митина, Екатерина. Три причины, из-за которых дети крадут вещи. Тренинг ответственного поведения / Екатерина Митина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 5.- С.30-37



Митина, Екатерина (педагог-психолог; социальный педагог).
    Три причины, из-за которых дети крадут вещи. Тренинг ответственного поведения / Екатерина Митина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 5. - С. 30-37. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Семейное воспитание и образование


   
Кл.слова (ненормированные):
воровство -- дети -- детское воровство -- дошкольники -- кража вещей -- ответственное поведение -- родители -- старшие дошкольники -- тренинги
Аннотация: В статье - шпаргалки для родителей для случаев детского воровства, чтобы выбрать тактику поведения и не навредить ребенку, а также сценарий тренинга для старших дошкольников, который поможет сформировать у детей понимание ответственного поведения.



    Важные даты в мае // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 5. - С. 6. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Семейное воспитание и образование


   
Кл.слова (ненормированные):
Международный день семей -- воспитание в семье -- дети -- детские сады -- детский сон -- дошкольники -- май -- мессенджеры -- педагогические советы -- педсоветы -- работа с родителями -- сон
Аннотация: Информирование родителей о популярных мифах о детском сне. Использование гаджетов для организации просвещения родителей по вопросам воспитания ребенка. Готовые материалы для педсовета.

Важные даты в мае. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 5.- С.6

86.

Важные даты в мае. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 5.- С.6




    Важные даты в мае // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 5. - С. 6. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Семейное воспитание и образование


   
Кл.слова (ненормированные):
Международный день семей -- воспитание в семье -- дети -- детские сады -- детский сон -- дошкольники -- май -- мессенджеры -- педагогические советы -- педсоветы -- работа с родителями -- сон
Аннотация: Информирование родителей о популярных мифах о детском сне. Использование гаджетов для организации просвещения родителей по вопросам воспитания ребенка. Готовые материалы для педсовета.


Юдина, Яна (ответственный редактор).
    Подарки вам и родителям к лету / Яна Юдина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 6. - С. 1. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Семейное воспитание и образование


   
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- летний отдых детей -- лето -- педагоги-психологи -- родители
Аннотация: В месяцы самоизоляции родители начали обращаться к педагогам-психологам с вопросом о том, как справиться с детьми. В журнале сделан акцент на проблемах, типичных для лета и периодов, когда ребенок подолгу бывает дома.

Юдина, Яна. Подарки вам и родителям к лету / Яна Юдина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 6.- С.1

87.

Юдина, Яна. Подарки вам и родителям к лету / Яна Юдина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 6.- С.1



Юдина, Яна (ответственный редактор).
    Подарки вам и родителям к лету / Яна Юдина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 6. - С. 1. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Семейное воспитание и образование


   
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- летний отдых детей -- лето -- педагоги-психологи -- родители
Аннотация: В месяцы самоизоляции родители начали обращаться к педагогам-психологам с вопросом о том, как справиться с детьми. В журнале сделан акцент на проблемах, типичных для лета и периодов, когда ребенок подолгу бывает дома.


Фокина, Александра (член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
    Пять буклетов для родителей на лето-2020: гаджеты, безопасность, ложь и ссоры / Александра Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 6. - С. 8-30. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика, 2020 г.

   Семейное воспитание и образование, 2020 г.


   
Кл.слова (ненормированные):
безопасность детей -- буклеты -- воспитание в семье -- гаджеты -- дети -- детская ложь -- детские ссоры -- дошкольники -- лето -- ложь -- рекомендации родителям -- родители -- ссоры
Аннотация: Готовые буклеты с практическими рекомендациями для родителей на лето. В буклетах - приемы, чтобы убедить ребенка соблюдать правила и слушаться взрослых.

Фокина, Александра. Пять буклетов для родителей на лето-2020: гаджеты, безопасность, ложь и ссоры / Александра Фокина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 6.- С.8-30

88.

Фокина, Александра. Пять буклетов для родителей на лето-2020: гаджеты, безопасность, ложь и ссоры / Александра Фокина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 6.- С.8-30



Фокина, Александра (член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
    Пять буклетов для родителей на лето-2020: гаджеты, безопасность, ложь и ссоры / Александра Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 6. - С. 8-30. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика, 2020 г.

   Семейное воспитание и образование, 2020 г.


   
Кл.слова (ненормированные):
безопасность детей -- буклеты -- воспитание в семье -- гаджеты -- дети -- детская ложь -- детские ссоры -- дошкольники -- лето -- ложь -- рекомендации родителям -- родители -- ссоры
Аннотация: Готовые буклеты с практическими рекомендациями для родителей на лето. В буклетах - приемы, чтобы убедить ребенка соблюдать правила и слушаться взрослых.



    Важные даты в июне // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 6. - С. 6. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Семейное воспитание и образование


   
Кл.слова (ненормированные):
День Ивана Купалы -- День защиты детей -- воспитание детей -- дети -- июнь -- лето -- педагоги -- релаксационные занятия -- родители
Аннотация: Буклеты для родителей по проблемам воспитания детей в летний период. Развивающее занятие для детей перед праздником Ивана Купалы. Готовый сценарий релаксационного занятия для педагогов.

Важные даты в июне. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 6.- С.6

89.

Важные даты в июне. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 6.- С.6




    Важные даты в июне // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2020. - № 6. - С. 6. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Семейное воспитание и образование


   
Кл.слова (ненормированные):
День Ивана Купалы -- День защиты детей -- воспитание детей -- дети -- июнь -- лето -- педагоги -- релаксационные занятия -- родители
Аннотация: Буклеты для родителей по проблемам воспитания детей в летний период. Развивающее занятие для детей перед праздником Ивана Купалы. Готовый сценарий релаксационного занятия для педагогов.


Явтушенко, Диана.
    Фестиваль "Семейный круг" / Д. Явтушенко // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2020. - № 1. - С. 13-14 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование


Кл.слова (ненормированные):
детские фестивали -- дошкольники -- образовательные проекты -- проектная деятельность -- публичные выступления -- родители дошкольников -- семейные проекты -- семейный досуг -- совместная деятельность
Аннотация: Автор статьи поделилась опытом работы над семейным проектом к фестивалю "Семейный круг".

Явтушенко, Диана. Фестиваль "Семейный круг" / Д. Явтушенко. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2020. - № 1. - С. С. 13-14

90.

Явтушенко, Диана. Фестиваль "Семейный круг" / Д. Явтушенко. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2020. - № 1. - С. С. 13-14



Явтушенко, Диана.
    Фестиваль "Семейный круг" / Д. Явтушенко // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2020. - № 1. - С. 13-14 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование


Кл.слова (ненормированные):
детские фестивали -- дошкольники -- образовательные проекты -- проектная деятельность -- публичные выступления -- родители дошкольников -- семейные проекты -- семейный досуг -- совместная деятельность
Аннотация: Автор статьи поделилась опытом работы над семейным проектом к фестивалю "Семейный круг".

Page 9, Results: 196

 

All acquisitions for 
Or select a month