Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 14, Results: 347
Оржеховская, Татьяна.
Надо же, радуга! / Т. Оржеховская // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 11. - С. 71-78. - Продолж. Начало: №№ 9-10 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Физическая культура и спорт
Туризм
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды по зрению -- социальный туризм -- впечатления -- отдых инвалидов -- гостиничный сервис -- пляжи -- экскурсионные поездки -- питание -- цены -- достопримечательности -- национальные традиции -- древние города -- бедуины -- сувениры -- храмы -- религиозные святыни
Аннотация: Автор публикации делится своими впечатлениями от туристической поездки в Иорданию.
Доп.точки доступа:
Савенков, Владимир \.\
Зеленская, Вероника.
Невообразимая Бразилия / В. Зеленская // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 12. - С. 52-57. - Продолжение. Начало: №№ 10-11 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Физическая культура и спорт
Туризм
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- путешествия -- достопримечательности -- экскурсионные маршруты -- социальный туризм -- национальные традиции -- фавелы -- трущобы -- флора -- фауна -- пляжи -- знаменитые скульптуры -- музеи
Аннотация: Рассказ Вероники Зеленской о самых ярких и запоминающихся страницах своего путешествия в Бразилию, записанный Игорем Михайловым.
Доп.точки доступа:
Михайлов, Игорь \.\
Зеленская, Вероника (инвалид по зрению; председатель Совета молодежи при Московской городской организации ВОС; председатель МО "Сокол")
Дерюга, Вардан Евгеньевич (кандидат педагогических наук; доцент).
Фундаментальные риски цифровизации образования / В. Е. Дерюга, Г. А. Шулугина // Социальная педагогика в России. - 2020. - № 6. - С. 3-11. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
образ жизни человека -- культурные традиции -- развитие образования -- классно-урочная система -- гуманистические ценности -- социальное воспитание -- цифровые технологии -- цифровизация образования -- риски цифровизации -- дегуманизация образования
Аннотация: Прослеживаются цели и значение образования в основные фазы исторического развития человечества. Отмечается стремительное развитие информационно-цифровых технологий в постиндустриальный период, проникновение их в различные сферы жизни, в том числе в образование. Выделены фундаментальные риски, которые несет цифровизация образования, главный из которых - дегуманизация.
Доп.точки доступа:
Шулугина, Галина Анатольевна (кандидат философских наук; доцент)
Круглова, Инна Николаевна (доктор философских наук; профессор; заведующая кафедрой).
Формы мировоззрения и специфика философии / И. Н. Круглова, Е. В. Романова = Forms of worldview and specifics of philosophy // Идеи и Идеалы. - 2020. - Т. 12, № 3, ч. 1. - С. 95-107. - Библиогр.: с. 103-104 (21назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Философия
Теория познания
Философия зарубежных стран
Кл.слова (ненормированные):
бытие -- миропонимание -- немецкая философия -- постмифологическое сознание -- специфика философии -- формы мировоззрения
Аннотация: Решаются две задачи. Первая: прослеживается генезис форм мировоззрения в немецкой классической мысли. Необходимость существующих форм мышления задана в контексте обоснования идеи историчности абсолютного в концепциях Гегеля и Шеллинга. Вторая задача: ставится вопрос о специфике философии в постмифологическом сознании.
Доп.точки доступа:
Романова, Елена Викторовна (старший преподаватель)
Гегель, Георг Вильгельм Фридрих (немецкий философ ; 1770-1831)
Шеллинг, Фридрих Вильгельм Йозеф фон (немецкий философ ; 1775-1854)
Бадью, Ален (французский философ ; 1937-)
Филин, Дмитрий Анатольевич (кандидат философских наук; доцент).
Апофатика Плотина / Д. А. Филин = Plotinus`s apophatic theology // Идеи и Идеалы. - 2020. - Т. 12, № 3, ч. 1. - С. 108-120. - Библиогр.: с. 116-117 (30 назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Философия
Метафизика. Онтология
Философия зарубежных стран
Кл.слова (ненормированные):
Единое -- антиномия -- благо -- душа -- ипостась -- неоплатонизм -- отрицательное богословие -- платонизм
Аннотация: Целью статьи является анализ содержания отрицательного богословия Плотина. Рассуждая о Едином, Плотин как бы синтезирует определенные особенности отрицательного богословия двух его величайших предшественников - Аристотеля и Платона.
Доп.точки доступа:
Аристотель (древнегреческий философ ; 384-322 гг. до н. э.)
Платон (древнегреческий философ ; 428-348 гг. до н. э.)
Плотин (греческий философ ; 204-270)
Митлянская, Мария Борисовна (магистр философии; аспирант).
Ректорство Мартина Хайдеггера: историко-философский анализ / М. Б. Митлянская = Rectorship of Martin Heidegger: historical and philosophical analysis // Идеи и Идеалы. - 2020. - Т. 12, № 3, ч. 1. - С. 121-133. - Библиогр.: с. 129-130 (19 назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Философия
Философия зарубежных стран
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
историко-философский анализ -- немецкая университетская философия -- немецкие университеты -- немецкие философы -- переписка -- ректорство -- реорганизация -- университетская философия -- университеты -- философы
Аннотация: Идея реорганизации немецкого университета нашла отражение в переписке молодого Мартина Хайдеггера с его товарищем Карлом Ясперсом. Выдающиеся мыслители критически анализируют вклад современников и представителей предыдущего поколения ученых и философов. Амбициозные и уверенные в своих способностях, они вынашивают план важнейшей, как им представлялось, миссии: возрождение духа подлинной философии в стенах германских университетов.
Доп.точки доступа:
Ясперс, Карл Теодор (немецкий философ; психолог; психиатр ; 1883-1969)
Хайдеггер, Мартин (немецкий философ ; 1889-1976)
Парибок, Андрей Всеволодович (кандидат филологических наук; доцент).
Мистическое переживание вечности как предел переживания времени / А. В. Парибок, Р. В. Псху = Mystical experience of eternity as a limit of time experience // Идеи и Идеалы. - 2020. - Т. 12, № 4, ч. 1. - С. 59-76. - Библиогр.: с. 72-73 (16 назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Философия
Метафизика. Онтология
Религия. Мистика. Свободомыслие
Мистика
Кл.слова (ненормированные):
вечность -- время -- йога -- мистицизм -- мистические переживания -- рациональность -- суфизм
Аннотация: Ставится цель прояснить две традиции осмысления времени, а именно рационалистическую, в которую входят частно-научная (на Западе восходящая к "физике" Аристотеля) и философская (восходящая на Западе к Августину), и мистическую (наиболее методически выдержанной является йогическая традиция классической Индии и исламский мистицизм).
Доп.точки доступа:
Псху, Рузана Владимировна (доктор философских наук; профессор)
Кант, Иммануил (философ; родоначальник немецкой классической философии ; 1724-1804)
Гегель, Георг Вильгельм Фридрих (немецкий философ ; 1770-1831)
Аристотель (древнегреческий философ ; 384-322 гг. до н. э.)
Аврелий, Августин (христианский богослов; философ ; 354-430)
Патанджали (индийский философ ; 200-150 гг. до н. э.)
Нагарджуна (индийский философ ; 150-250)
Ниффари (суфийский мистик ; ?-965)
Ополев, Павел Валерьевич (кандидат философских наук; доцент).
Антропологическое измерение прогресса: совершенствование, приращение, перераспределение / П. В. Ополев = The anthropological dimension of progress: improvement, increment and redistribution // Идеи и Идеалы. - 2021. - Т. 13, № 1, ч. 1. - С. 181-196. - Библиогр.: с. 192-193 (24 назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Философия
Философская антропология
Кл.слова (ненормированные):
антропокультурное усложнение -- антропометрическое измерение -- прогресс
Аннотация: Размышления о поступательном движении, в ходе которого происходит переход от простого к сложному, от менее совершенного к более совершенному, нашли свою концептуализацию в представлениях о прогрессе. В историко-культурной традиции наблюдается трансформация представлений о роли прогресса в жизни общества и человека. В статье предлагается рассмотреть прогресс как процесс антропокультурного усложнения.
Мир национальных культур // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2020. - № 4. - С. 21-23 : фот. . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Дошкольная педагогика
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольники -- игровая деятельность -- национальные игры -- национальные традиции -- познавательное развитие -- социально-коммуникативные игры -- толерантность
Аннотация: Опыт работы воспитателей детского сада г. Лесосибирска по формированию толерантности у дошкольников.
Доп.точки доступа:
Петрова, О.
Дорогова, М.
Горжевская, О.
Метелкина, Н.
Бурак, А.
Захаркова, А.
Исраилова, Н. А.
Позитивная среда в семье как фактор профилактики асоциальности детей группы риска / Н. А. Исраилова // Социальная педагогика. - 2020. - № 4. - С. 34-41. - Библиогр.: с. 41 (27 назв.)
Рубрики: Психология
Социальная психология
Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
анкетные опросы -- асоциальность детей -- девиантное поведение -- дети группы риска -- методы воспитания -- общение в семье -- педагогические программы -- психологические исследования -- семейные отношения -- семейные традиции -- семейный досуг -- семья
Аннотация: Роль семьи в воспитании, социализации и адаптации детей в обществе.
Page 14, Results: 347