Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 1, Results: 85
Report on unfulfilled requests: 0
1.
Подробнее
Навоева, Г. А. (музыкальный руководитель).
Русский сувенир [Текст] : сценарий фольклорного праздника для детей старшего дошкольного возраста / Г. А. Навоева // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 8. - С. 45-48 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- праздники -- развитие творческих способностей -- русский фольклор -- старшие дошкольники -- сценарии мероприятий -- фольклорные праздники
Аннотация: Представлен сценарий мероприятия, цель которого - всесторонне совершенствовать развитие творческих способностей детей средствами русского фольклора.
Доп.точки доступа:
Трубчевский детский сад комбинированного вида "Белочка" (Трубчевск (Брянская область)
Навоева, Г. А. (музыкальный руководитель).
Русский сувенир [Текст] : сценарий фольклорного праздника для детей старшего дошкольного возраста / Г. А. Навоева // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 8. - С. 45-48 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- праздники -- развитие творческих способностей -- русский фольклор -- старшие дошкольники -- сценарии мероприятий -- фольклорные праздники
Аннотация: Представлен сценарий мероприятия, цель которого - всесторонне совершенствовать развитие творческих способностей детей средствами русского фольклора.
Доп.точки доступа:
Трубчевский детский сад комбинированного вида "Белочка" (Трубчевск (Брянская область)
2.
Подробнее
Гусак, Е. А. (педагог дополнительного образования).
Развитие творческих и композиционных способностей учащихся посредством создания иллюстраций к сказкам [Текст] / Е. А. Гусак // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. 15-17
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- изобразительное искусство -- иллюстрирование сказок -- композиционное мышление -- младшие школьники -- опыт работы -- развитие творческих способностей -- рисование -- творческое развитие
Аннотация: Рассмотрен опыт работы педагога дополнительного образования на начальном этапе обучения детей изобразительному искусству. По мнению автора статьи, иллюстрирование детьми сказок способствует развитию у них композиционного мышления и творческих способностей.
Доп.точки доступа:
Центр дополнительного образования детей Тульской области (Тула)
Гусак, Е. А. (педагог дополнительного образования).
Развитие творческих и композиционных способностей учащихся посредством создания иллюстраций к сказкам [Текст] / Е. А. Гусак // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 11. - С. 15-17
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- изобразительное искусство -- иллюстрирование сказок -- композиционное мышление -- младшие школьники -- опыт работы -- развитие творческих способностей -- рисование -- творческое развитие
Аннотация: Рассмотрен опыт работы педагога дополнительного образования на начальном этапе обучения детей изобразительному искусству. По мнению автора статьи, иллюстрирование детьми сказок способствует развитию у них композиционного мышления и творческих способностей.
Доп.точки доступа:
Центр дополнительного образования детей Тульской области (Тула)
3.
Подробнее
Паршутина, С. В. (педагог дополнительного образования).
Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья декоративно-прикладному творчеству на дому [Текст] / С. В. Паршутина // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 12. - С. 11-14
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- декоративно-прикладное творчество (образование) -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- дистанционное обучение -- домашнее образование -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- развитие творческих способностей -- творческое развитие -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Об опыте работы педагога дополнительного образования Дома детского творчества города Тулы по обучению декоративно-прикладному творчеству детей с ограниченными возможностями здоровья на дому и дистанционно на основе собственных программ.
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества (Тула)
Паршутина, С. В. (педагог дополнительного образования).
Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья декоративно-прикладному творчеству на дому [Текст] / С. В. Паршутина // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 12. - С. 11-14
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- декоративно-прикладное творчество (образование) -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- дистанционное обучение -- домашнее образование -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- развитие творческих способностей -- творческое развитие -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Об опыте работы педагога дополнительного образования Дома детского творчества города Тулы по обучению декоративно-прикладному творчеству детей с ограниченными возможностями здоровья на дому и дистанционно на основе собственных программ.
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества (Тула)
4.
Подробнее
Поян, В. Г. (педагог дополнительного образования).
Конспект открытого занятия "Вводное занятие "Снеговик" [Текст] / В. Г. Поян // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. 52-54
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- конспекты занятий -- новогодние поделки -- опыт работы -- развитие творческих способностей -- снеговики -- снежные фигуры -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Автор представляет занятие "Снеговик". Задачи занятия: знакомство учащихся с историей возникновения снеговика, развитие творческих способностей и фантазии детей.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества (Касли (Челябинская область)
Поян, В. Г. (педагог дополнительного образования).
Конспект открытого занятия "Вводное занятие "Снеговик" [Текст] / В. Г. Поян // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. 52-54
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- конспекты занятий -- новогодние поделки -- опыт работы -- развитие творческих способностей -- снеговики -- снежные фигуры -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Автор представляет занятие "Снеговик". Задачи занятия: знакомство учащихся с историей возникновения снеговика, развитие творческих способностей и фантазии детей.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества (Касли (Челябинская область)
5.
Подробнее
Васильченко, И. А. (методист).
Развитие творческих способностей дошкольников в учреждении ДО детей [Текст] / И. А. Васильченко // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. 13-16 : фот. - Библиогр.: с. 16 (2 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- игры (образование) -- общеразвивающие программы -- опыт работы -- работа с родителями -- развитие творческих способностей -- раннее развитие детей -- творческие способности -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Представлена программа студии раннего развития "Ступеньки" Центра дополнительного образования Липецкой области по развитию творческих способностей дошкольников.
Доп.точки доступа:
Центр дополнительного образования Липецкой области (Липецк)
Васильченко, И. А. (методист).
Развитие творческих способностей дошкольников в учреждении ДО детей [Текст] / И. А. Васильченко // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 2. - С. 13-16 : фот. - Библиогр.: с. 16 (2 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- игры (образование) -- общеразвивающие программы -- опыт работы -- работа с родителями -- развитие творческих способностей -- раннее развитие детей -- творческие способности -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Представлена программа студии раннего развития "Ступеньки" Центра дополнительного образования Липецкой области по развитию творческих способностей дошкольников.
Доп.точки доступа:
Центр дополнительного образования Липецкой области (Липецк)
6.
Подробнее
Васильченко, И. А. (методист).
Развитие творческих способностей дошкольников в учреждении допобразования детей [Текст] / И. А. Васильченко // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 4. - С. 24-28 : фот. - Библиогр.: с. 28 (2 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- игры (образование) -- общеразвивающие программы -- опыт работы -- развитие творческих способностей -- раннее развитие детей -- творческие способности -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: В статье рассматривается содержание дополнительной общеразвивающей программы студии раннего развития "Ступеньки" Центра дополнительного образования Липецкой области. Программа направлена на развитие творческих способностей дошкольников.
Доп.точки доступа:
Центр дополнительного образования Липецкой области (Липецк)
Васильченко, И. А. (методист).
Развитие творческих способностей дошкольников в учреждении допобразования детей [Текст] / И. А. Васильченко // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 4. - С. 24-28 : фот. - Библиогр.: с. 28 (2 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- игры (образование) -- общеразвивающие программы -- опыт работы -- развитие творческих способностей -- раннее развитие детей -- творческие способности -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: В статье рассматривается содержание дополнительной общеразвивающей программы студии раннего развития "Ступеньки" Центра дополнительного образования Липецкой области. Программа направлена на развитие творческих способностей дошкольников.
Доп.точки доступа:
Центр дополнительного образования Липецкой области (Липецк)
7.
Подробнее
Попова, В. А. (педагог дополнительного образования).
Развитие творческого потенциала подростка средствами театрального искусства [Текст] / Попова В. А. ; ДЮЦ "Импульс" (Хабаровск) // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 5. - С. 3-6 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- подростки -- психологические тесты -- развитие творческих способностей -- творческие способности -- творческий потенциал -- театрализованная деятельность -- театральное искусство -- характер ребенка -- школьники
Аннотация: Автор рассматривает этапы развития творческого потенциала детей средствами театрального искусства. В статье предлагаются тесты для выявления сильных сторон характера подростка, его способностей к театральной деятельности при приеме в театральную студию.
Доп.точки доступа:
ДЮЦ "Импульс" (Хабаровск)
Попова, В. А. (педагог дополнительного образования).
Развитие творческого потенциала подростка средствами театрального искусства [Текст] / Попова В. А. ; ДЮЦ "Импульс" (Хабаровск) // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 5. - С. 3-6 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- подростки -- психологические тесты -- развитие творческих способностей -- творческие способности -- творческий потенциал -- театрализованная деятельность -- театральное искусство -- характер ребенка -- школьники
Аннотация: Автор рассматривает этапы развития творческого потенциала детей средствами театрального искусства. В статье предлагаются тесты для выявления сильных сторон характера подростка, его способностей к театральной деятельности при приеме в театральную студию.
Доп.точки доступа:
ДЮЦ "Импульс" (Хабаровск)
8.
Подробнее
Антоненко, Е. Н. (педагог дополнительного образования).
Осуществление проектной деятельности через интеграцию возможностей объединений различной направленности в ДО [Текст] / Е. Н. Антоненко, Е. И. Веникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 6. - С. 13-14
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
декоративно-прикладное искусство (образование) -- дети -- дополнительное образование детей -- изобразительное искусство (образование) -- опыт работы -- парикмахерское искусство -- проектная деятельность (образование) -- проекты (образование) -- развитие творческих способностей -- театральное искусство (образование) -- учреждения дополнительного образования -- художественно-эстетическое воспитание -- эстетическое воспитание
Аннотация: Описан опыт проектной деятельности педагогов дополнительного образования Центра внешкольной работы города Губкина Белгородской области. Цель проекта "Объединение искусств": развитие творческих способностей и художественно-эстетическое воспитание детей через формы сотрудничества педагогов дополнительного образования, обладающих навыками разных видов искусств: театрального, изобразительного и парикмахерского.
Доп.точки доступа:
Веникова, Е. И. (педагог дополнительного образования)
Центр внешкольной работы (Губкин (Белгородская область)
Центр внешкольной работы (Губкин (Белгородская область)
Антоненко, Е. Н. (педагог дополнительного образования).
Осуществление проектной деятельности через интеграцию возможностей объединений различной направленности в ДО [Текст] / Е. Н. Антоненко, Е. И. Веникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 6. - С. 13-14
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
декоративно-прикладное искусство (образование) -- дети -- дополнительное образование детей -- изобразительное искусство (образование) -- опыт работы -- парикмахерское искусство -- проектная деятельность (образование) -- проекты (образование) -- развитие творческих способностей -- театральное искусство (образование) -- учреждения дополнительного образования -- художественно-эстетическое воспитание -- эстетическое воспитание
Аннотация: Описан опыт проектной деятельности педагогов дополнительного образования Центра внешкольной работы города Губкина Белгородской области. Цель проекта "Объединение искусств": развитие творческих способностей и художественно-эстетическое воспитание детей через формы сотрудничества педагогов дополнительного образования, обладающих навыками разных видов искусств: театрального, изобразительного и парикмахерского.
Доп.точки доступа:
Веникова, Е. И. (педагог дополнительного образования)
Центр внешкольной работы (Губкин (Белгородская область)
Центр внешкольной работы (Губкин (Белгородская область)
9.
Подробнее
Дикарева, А. Н. (методист).
Развитие творческих способностей детей через театр моды как условие социализации [Текст] / А. Н. Дикарева // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 8. - С. 14-16 : 2 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- дети -- дополнительное образование детей -- коллекции одежды -- опыт работы -- развитие творческих способностей -- социализация детей -- творческие мастерские -- творческие объединения (образование) -- творческие способности -- театры моды (образование) -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Методист Дома творчества из поселка Борисовка Белгородской области рассказывает об опыте работы объединения "Творческая мастерская "Лоск-А", о созданных коллекциях одежды.
Доп.точки доступа:
Борисовский Дом творчества (Борисовка (Белгородская область)
Дикарева, А. Н. (методист).
Развитие творческих способностей детей через театр моды как условие социализации [Текст] / А. Н. Дикарева // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 8. - С. 14-16 : 2 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- дети -- дополнительное образование детей -- коллекции одежды -- опыт работы -- развитие творческих способностей -- социализация детей -- творческие мастерские -- творческие объединения (образование) -- творческие способности -- театры моды (образование) -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Методист Дома творчества из поселка Борисовка Белгородской области рассказывает об опыте работы объединения "Творческая мастерская "Лоск-А", о созданных коллекциях одежды.
Доп.точки доступа:
Борисовский Дом творчества (Борисовка (Белгородская область)
10.
Подробнее
Бондарева, Татьяна (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Образец карты одаренного ребенка, диагностическая методика и новый план семинара для воспитателей / Татьяна Бондарева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 1. - С. 10-16 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- диагностические методики -- одаренные дети -- планы семинаров -- развитие творческих способностей -- семинары для воспитателей -- творческие способности
Аннотация: Чтобы выявить одаренных воспитанников, проведите диагностику и заполните карту одаренного ребенка.
Бондарева, Татьяна (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Образец карты одаренного ребенка, диагностическая методика и новый план семинара для воспитателей / Татьяна Бондарева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2019. - № 1. - С. 10-16 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- диагностические методики -- одаренные дети -- планы семинаров -- развитие творческих способностей -- семинары для воспитателей -- творческие способности
Аннотация: Чтобы выявить одаренных воспитанников, проведите диагностику и заполните карту одаренного ребенка.
Page 1, Results: 85