Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 14, Results: 1277

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0


Муканова, В. В. (методист).
    Сценарий агитбригады "Никто не забыт, ничто не забыто" [Текст] / В. В. Муканова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. 53-55 : 1 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- агитбригады -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- сценарии агитбригад -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Методист учреждения дополнительного образования предлагает сценарий агитбригады, посвященный памяти о Великой Отечественной войне.
Доп.точки доступа:
ДДТ (Алнаши (Удмуртская Республика)

Муканова В. В. Сценарий агитбригады "Никто не забыт, ничто не забыто" / Муканова В. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. С. 53-55

131.

Муканова В. В. Сценарий агитбригады "Никто не забыт, ничто не забыто" / Муканова В. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. С. 53-55



Муканова, В. В. (методист).
    Сценарий агитбригады "Никто не забыт, ничто не забыто" [Текст] / В. В. Муканова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. 53-55 : 1 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- агитбригады -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- сценарии агитбригад -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Методист учреждения дополнительного образования предлагает сценарий агитбригады, посвященный памяти о Великой Отечественной войне.
Доп.точки доступа:
ДДТ (Алнаши (Удмуртская Республика)


Янушкевич, Л. М. (методист; педагог дополнительного образования).
    План-конспект занятия в объединении "Вода - это жизнь" [Текст] : для обучающихся 7-8 лет / Л. М. Янушкевич // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. 49-52 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- внеклассные мероприятия -- внешкольные учреждения -- вода -- дети -- дополнительное образование детей -- конспекты занятий -- младшие школьники -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- экологическое воспитание
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает занятие для обучающихся 7-8 лет на тему "Вода - это жизнь". Занятие позволяет уточнить и конкретизировать знания обучающихся о воде, воспитывать эмоциональную отзывчивость к природе и желание ее беречь.
Доп.точки доступа:
Брянский областной дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина

Янушкевич Л. М. План-конспект занятия в объединении "Вода - это жизнь" : для обучающихся 7-8 лет / Янушкевич Л. М. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. С. 49-52

132.

Янушкевич Л. М. План-конспект занятия в объединении "Вода - это жизнь" : для обучающихся 7-8 лет / Янушкевич Л. М. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. С. 49-52



Янушкевич, Л. М. (методист; педагог дополнительного образования).
    План-конспект занятия в объединении "Вода - это жизнь" [Текст] : для обучающихся 7-8 лет / Л. М. Янушкевич // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. 49-52 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- внеклассные мероприятия -- внешкольные учреждения -- вода -- дети -- дополнительное образование детей -- конспекты занятий -- младшие школьники -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- экологическое воспитание
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает занятие для обучающихся 7-8 лет на тему "Вода - это жизнь". Занятие позволяет уточнить и конкретизировать знания обучающихся о воде, воспитывать эмоциональную отзывчивость к природе и желание ее беречь.
Доп.точки доступа:
Брянский областной дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина


Близнюкова, И. Н. (методист).
    Внеклассное мероприятие "Битва фамилий" [Текст] / И. Н. Близнюкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. 48-49

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- внеклассные мероприятия -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- мотивация к обучению -- обучение -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Методист учреждения дополнительного образования предлагает разработку внеклассного занятия, целью которого является развитие познавательной деятельности и повышение мотивации к обучению в школе.
Доп.точки доступа:
Центр внешкольной работы (Агрыз (Республика Татарстан)

Близнюкова И. Н. Внеклассное мероприятие "Битва фамилий" / Близнюкова И. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. С. 48-49

133.

Близнюкова И. Н. Внеклассное мероприятие "Битва фамилий" / Близнюкова И. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. С. 48-49



Близнюкова, И. Н. (методист).
    Внеклассное мероприятие "Битва фамилий" [Текст] / И. Н. Близнюкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. 48-49

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- внеклассные мероприятия -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- мотивация к обучению -- обучение -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Методист учреждения дополнительного образования предлагает разработку внеклассного занятия, целью которого является развитие познавательной деятельности и повышение мотивации к обучению в школе.
Доп.точки доступа:
Центр внешкольной работы (Агрыз (Республика Татарстан)


Суржик, Э. В. (методист).
    Русский танец "Кадриль" [Текст] : первый год обучения / Э. В. Суржик, Л. Н. Железняк // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. 46-48

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- кадриль -- обучение танцам -- опыт работы -- русские танцы -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Педагоги предлагают разработку внеклассного занятия для обучающихся первого года обучения, целью которого является изучение и закрепление основных движений танца "Кадриль".
Доп.точки доступа:
Железняк, Л. Н. (педагог дополнительного образования)
Брянский областной дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина
ЦДТ "Юность"

Суржик Э. В. Русский танец "Кадриль" : первый год обучения / Суржик Э. В., Железняк Л. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. С. 46-48

134.

Суржик Э. В. Русский танец "Кадриль" : первый год обучения / Суржик Э. В., Железняк Л. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. С. 46-48



Суржик, Э. В. (методист).
    Русский танец "Кадриль" [Текст] : первый год обучения / Э. В. Суржик, Л. Н. Железняк // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. 46-48

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- кадриль -- обучение танцам -- опыт работы -- русские танцы -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Педагоги предлагают разработку внеклассного занятия для обучающихся первого года обучения, целью которого является изучение и закрепление основных движений танца "Кадриль".
Доп.точки доступа:
Железняк, Л. Н. (педагог дополнительного образования)
Брянский областной дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина
ЦДТ "Юность"


Донская, Ю. (композитор).
    Сказки о композиторах [Текст] / Ю. Донская // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. 43-45 : 1 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- композиторы -- музыкальное воспитание -- опыт работы -- сказки -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Автор статьи, композитор детского театра "Домисолька" г. Москвы, предлагает альтернативный метод знакомства детей с классической музыкой и ее творцами, превращая материал в сказки о композиторах.
Доп.точки доступа:
Детский театр "Домисолька" (Москва)

Донская Ю. Сказки о композиторах / Донская Ю. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. С. 43-45

135.

Донская Ю. Сказки о композиторах / Донская Ю. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. С. 43-45



Донская, Ю. (композитор).
    Сказки о композиторах [Текст] / Ю. Донская // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. 43-45 : 1 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- композиторы -- музыкальное воспитание -- опыт работы -- сказки -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Автор статьи, композитор детского театра "Домисолька" г. Москвы, предлагает альтернативный метод знакомства детей с классической музыкой и ее творцами, превращая материал в сказки о композиторах.
Доп.точки доступа:
Детский театр "Домисолька" (Москва)


Жбанкова, Т. В. (методист).
    Использование дистанционных образовательных технологий при реализации общеразвивающих программ технической направленности [Текст] / Т. В. Жбанкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. 34-39 : 1 фот., 2 табл., 5 рис. - Библиогр.: с. 38 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дистанционное образование -- дистанционные технологии -- дополнительное образование детей -- заочное обучение -- интернет -- образовательные технологии -- общеразвивающие программы -- опыт работы -- порталы -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: На нескольких порталах Красноярского краевого Дворца пионеров - "Виртуальная школа" и "Научное общество учащихся" - реализуются дополнительные общеразвивающие программы в очно-заочной и заочной формах с использованием дистанционных образовательных технологий, а также проводятся конкурсные мероприятия. В статье особое внимание уделено программам технической направленности, реализуемым на порталах "Виртуальная школа" и "Школа программиста".
Доп.точки доступа:
Красноярский краевой Дворец пионеров

Жбанкова Т. В. Использование дистанционных образовательных технологий при реализации общеразвивающих программ технической направленности / Жбанкова Т. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. С. 34-39

136.

Жбанкова Т. В. Использование дистанционных образовательных технологий при реализации общеразвивающих программ технической направленности / Жбанкова Т. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. С. 34-39



Жбанкова, Т. В. (методист).
    Использование дистанционных образовательных технологий при реализации общеразвивающих программ технической направленности [Текст] / Т. В. Жбанкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. 34-39 : 1 фот., 2 табл., 5 рис. - Библиогр.: с. 38 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дистанционное образование -- дистанционные технологии -- дополнительное образование детей -- заочное обучение -- интернет -- образовательные технологии -- общеразвивающие программы -- опыт работы -- порталы -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: На нескольких порталах Красноярского краевого Дворца пионеров - "Виртуальная школа" и "Научное общество учащихся" - реализуются дополнительные общеразвивающие программы в очно-заочной и заочной формах с использованием дистанционных образовательных технологий, а также проводятся конкурсные мероприятия. В статье особое внимание уделено программам технической направленности, реализуемым на порталах "Виртуальная школа" и "Школа программиста".
Доп.точки доступа:
Красноярский краевой Дворец пионеров



    Во Пскове построят самый большой "Кванториум" в России [Текст] // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. 33

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- детские технопарки -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- строительство технопарков -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: В детском технопарке "Кванториум" во Пскове, проект по созданию которого реализует псковская компания "ЛУГ", планируется обучать около 800 детей по специальной программе дополнительного образования.

Во Пскове построят самый большой "Кванториум" в России. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. С. 33

137.

Во Пскове построят самый большой "Кванториум" в России. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. С. 33




    Во Пскове построят самый большой "Кванториум" в России [Текст] // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. 33

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- детские технопарки -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- строительство технопарков -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: В детском технопарке "Кванториум" во Пскове, проект по созданию которого реализует псковская компания "ЛУГ", планируется обучать около 800 детей по специальной программе дополнительного образования.


Чайка, А. Н. (директор).
    Детский технопарк "Кванториум" - территория развития [Текст] / А. Н. Чайка // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. 28-31 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- детские технопарки -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: О детском технопарке "Кванториум" г. Комсомольска-на-Амуре рассказывает его директор.
Доп.точки доступа:
Детский технопарк "Кванториум" (Комсомольск-на-Амуре)

Чайка А. Н. Детский технопарк "Кванториум" - территория развития / Чайка А. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. С. 28-31

138.

Чайка А. Н. Детский технопарк "Кванториум" - территория развития / Чайка А. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. С. 28-31



Чайка, А. Н. (директор).
    Детский технопарк "Кванториум" - территория развития [Текст] / А. Н. Чайка // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. 28-31 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- детские технопарки -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: О детском технопарке "Кванториум" г. Комсомольска-на-Амуре рассказывает его директор.
Доп.точки доступа:
Детский технопарк "Кванториум" (Комсомольск-на-Амуре)


Береснева, Н. Н. (педагог дополнительного образования).
    Музыкальные игры как эффективный способ обучения и мотивации на занятиях хореографией [Текст] / Н. Н. Береснева // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. 32-33

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- игровые технологии -- музыкальные игры -- народно-сценический танец (образование) -- обучение танцу -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- хореография (образование) -- школьники
Аннотация: Об использовании игровых технологий при обучении детей танцу. (Из опыта работы руководителя Школы народно-сценического танца "Радость" Дома детского творчества "Вдохновение" г. Кирова).
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества "Вдохновение" (Киров)

Береснева Н. Н. Музыкальные игры как эффективный способ обучения и мотивации на занятиях хореографией / Береснева Н. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. С. 32-33

139.

Береснева Н. Н. Музыкальные игры как эффективный способ обучения и мотивации на занятиях хореографией / Береснева Н. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. С. 32-33



Береснева, Н. Н. (педагог дополнительного образования).
    Музыкальные игры как эффективный способ обучения и мотивации на занятиях хореографией [Текст] / Н. Н. Береснева // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. 32-33

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- игровые технологии -- музыкальные игры -- народно-сценический танец (образование) -- обучение танцу -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования -- хореография (образование) -- школьники
Аннотация: Об использовании игровых технологий при обучении детей танцу. (Из опыта работы руководителя Школы народно-сценического танца "Радость" Дома детского творчества "Вдохновение" г. Кирова).
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества "Вдохновение" (Киров)


Асафова, Т. Ф. (руководитель).
    Модели повышения доступности дополнительного образования детей в сельской местности [Текст] / Т. Ф. Асафова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. 22-26

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- доступность образования -- модели развития (образование) -- опыт работы -- сельская местность -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Рассматриваются особенности содержания и форм дополнительного образования в сельской местности на примере Костромской области. Приводятся некоторые модели развития дополнительного образования на селе, существующие в реальной практике данного региона.
Доп.точки доступа:
Дворец творчества (Кострома). Ресурсный центр развития дополнительного образования

Асафова Т. Ф. Модели повышения доступности дополнительного образования детей в сельской местности / Асафова Т. Ф. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. С. 22-26

140.

Асафова Т. Ф. Модели повышения доступности дополнительного образования детей в сельской местности / Асафова Т. Ф. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. С. 22-26



Асафова, Т. Ф. (руководитель).
    Модели повышения доступности дополнительного образования детей в сельской местности [Текст] / Т. Ф. Асафова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. 22-26

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- доступность образования -- модели развития (образование) -- опыт работы -- сельская местность -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Рассматриваются особенности содержания и форм дополнительного образования в сельской местности на примере Костромской области. Приводятся некоторые модели развития дополнительного образования на селе, существующие в реальной практике данного региона.
Доп.точки доступа:
Дворец творчества (Кострома). Ресурсный центр развития дополнительного образования

Page 14, Results: 1277

 

All acquisitions for 
Or select a month