Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 13, Results: 175
Литвинюк, Н. Н.
Методическое пособие "В кругу семьи" по подготовке ребенка к проживанию в приемной семье [Текст] / Н. Н. Литвинюк, О. В. Хохрина // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - № 2. - С. 47-54
Рубрики: Воспитанники детских домов--Подготовка к устройству в приемную семью
Детские дома--Воспитательная работа
Доп.точки доступа:
Хохрина, О.В.
Бобылева, И.
Образ идеальных родителей у детей-сирот: путь к нему [Текст] / И. Бобылева // Социальная педагогика в России. - 2016. - № 2. - С. 36-43
Рубрики: Материнство--Отклоняющееся поведение
Воспитанники детских домов--Представление о семье
Девочки-сироты--Материнство
Акоева, Л. Н.
Модель организации службы социально-психолого-педагогического сопровождения детей в санаторном детском доме [Текст] / Л. Н. Акоева, В. Д. Барагунова, Б. А. Такоева // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2009. - № 2. - С. 77-84
Рубрики: Воспитанники детских домов--Социально-психологическая помощь
Доп.точки доступа:
Барагунова, В.Д.
Такоева, Б.А.
Шишова, П. Д.
Развитие творческого воображения дошкольников, воспитывающихся в детском доме, с помощью изобразительной деятельности [Текст] / П. Д. Шишова, Н. В. Заиграева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 7. - С. 33-40
Рубрики: Воспитанники детских домов--Развитие творческих способностей
Дошкольники--Развитие творческих способностей
Воспитанники детских домов--Изобразительная деятельность
Дошкольники--Изобразительная деятельность
Воспитанники детских домов--Развитие воображения
Дошкольники--Развитие воображения
Доп.точки доступа:
Заиграева, Н.В.
Овчинников, А. Л.
Педагогический подход к развитию творческого потенциала детей-сирот как фактор успешной социализации воспитанников коррекционного учебного заведения [Текст] / А. Л. Овчинников // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002. - № 3. - С. 49-54
Рубрики: Воспитанники детских домов--Развитие творческих способностей
Творческие способности у детей--Развитие
Воспитанники детских домов--Социализация
Специальное (коррекционное) образование--Образовательные программы
Хиллиг, Г.
Семь смертей А. С. Макаренко: домыслы и факты [Текст] / Г. Хиллиг // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. 130-138
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
биографии педагогов -- версии смерти -- воспитанники -- воспоминания -- макаренковедение -- педагоги -- смерть
Аннотация: Свидетельства последовательных событий, приведших 1 апреля 1939 года к внезапной смерти педагога-писателя.
Хиллиг, Г.
Творческо-коммерческий альянс - одна из движущих сил канонизации А. С. Макаренко [Текст] / Г. Хиллиг // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. 120-126
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
воспитанники -- воспоминания -- коммуны -- педагоги -- педагогическое наследие -- рассказы воспитанников -- соратники
Аннотация: Малоизвестный аспект канонизации А. С. Макаренко. Обстоятельство дружбы с опальным интеллектуалом К. Кононенко проливает свет и на личность самого Макаренко, характеризуя его как действительно великого гуманиста.
Гринева, М. В.
Идеи А. С. Макаренко в практике детских пенитенциарных учреждений: современный украинский опыт [Текст] / М. В. Гринева, Л. Н. Гомля // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. 114-119
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитанники -- досуг осужденных -- жизненные ценности -- колонии -- несовершеннолетние правонарушители -- педагоги -- педагогические взгляды -- педагогическое наследие -- пенитенциарные учреждения -- самоуправление -- система воспитания -- трудовое воспитание -- трудовые колонии
Аннотация: В широком комплексе разнообразных способов, направленных на повышение эффективности процесса ресоциации бывших правонарушителей, значимое место занимает организация педагогически целесообразного досуга осужденных.
Доп.точки доступа:
Гомля, Л. Н.
Кращенко, Ю. П.
Пределы студенческого самоуправления: дискуссия в контексте макаренковского наследия [Текст] / Ю. П. Кращенко // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. 109-113
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
воспитанники -- деятельность студентов -- кураторы -- макаренковская педагогика -- наставники -- педагоги -- педагогическое наследие -- самоуправление в коллективе -- система самоуправления -- студенты -- студенческое самоуправление
Аннотация: Принятая на сегодня формулировка студенческого самоуправления определяется как инициативная, самостоятельная и под свою ответственность деятельность студентов по решению жизненно важных вопросов по организации обучения, быта, досуга, и в целом соответствует взглядам А. С. Макаренко.
Гликман, И. З.
Педагогика гарантированного воспитания [Текст] / И. З. Гликман // Социальная педагогика. - 2016. - № 4/5. - С. 101-108
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитание в коллективе -- воспитанники -- колонии -- макаренковская педагогика -- педагоги -- педагогическая наука -- педагогические труды -- педагогическое наследие -- система воспитания -- творчество педагогов -- учебники
Аннотация: Вместо взаимосвязанной системы воспитания из макаренковской методики берутся отдельные детали, вводятся в школьную жизнь и ожидаются воспитательные эффекты.
Page 13, Results: 175