Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 9, Results: 170

Report on unfulfilled requests: 0


Левченко, Е. О. (педагог дополнительного образования).
    Змей-Горыныч / Е. О. Левченко, Г. В. Майорова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 11. - С. 45-48 : рис. - Библиогр.: с. 48 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- изобразительная деятельность -- иллюстрации -- нетрадиционные техники рисования -- развитие творческих способностей -- разработки занятий -- рисование -- сказочные персонажи -- старшие дошкольники
Аннотация: Автор представляет разработку занятия по теме "Иллюстрация сказочного персонажа в нетрадиционной технике "Змей Горыныч" для детей 5-7 лет.
Доп.точки доступа:
Майорова, Г. В. (методист)

Левченко Е. О. Змей-Горыныч / Левченко Е. О., Майорова Г. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 11. - С. С. 45-48

81.

Левченко Е. О. Змей-Горыныч / Левченко Е. О., Майорова Г. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 11. - С. С. 45-48



Левченко, Е. О. (педагог дополнительного образования).
    Змей-Горыныч / Е. О. Левченко, Г. В. Майорова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 11. - С. 45-48 : рис. - Библиогр.: с. 48 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- изобразительная деятельность -- иллюстрации -- нетрадиционные техники рисования -- развитие творческих способностей -- разработки занятий -- рисование -- сказочные персонажи -- старшие дошкольники
Аннотация: Автор представляет разработку занятия по теме "Иллюстрация сказочного персонажа в нетрадиционной технике "Змей Горыныч" для детей 5-7 лет.
Доп.точки доступа:
Майорова, Г. В. (методист)


Умеренкова, В. В. (педагог дополнительного образования).
    Общая схема действий при аварии, экстремальной ситуации, вынужденной автономии : конспект открытого занятия / В. В. Умеренкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 11. - С. 51-55 : ил. - Юный партизан / Людмила Самолюк

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- аварии -- автономное существование человека -- внеклассные занятия -- выживание -- вынужденная автономия -- дополнительное образование детей -- конспекты занятий -- открытые занятия -- патриотическое воспитание -- стихи -- стихотворения -- тема Великой Отечественной войны -- школьники -- экстремальные ситуации
Аннотация: Автор представляет конспект открытого занятия с целью систематизации и обобщения теоретических и практических сведений учащихся об автономном существовании человека (выживании) в природной среде. Форма занятия: путешествие в историю Великой Отечественной войны. Статья содержит стихи военной тематики.
Доп.точки доступа:
Самолюк, Людмила \авт.\
Степанов, Владимир \авт.\

Умеренкова В. В. Общая схема действий при аварии, экстремальной ситуации, вынужденной автономии : конспект открытого занятия / Умеренкова В. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 11. - С. С. 51-55

82.

Умеренкова В. В. Общая схема действий при аварии, экстремальной ситуации, вынужденной автономии : конспект открытого занятия / Умеренкова В. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 11. - С. С. 51-55



Умеренкова, В. В. (педагог дополнительного образования).
    Общая схема действий при аварии, экстремальной ситуации, вынужденной автономии : конспект открытого занятия / В. В. Умеренкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 11. - С. 51-55 : ил. - Юный партизан / Людмила Самолюк

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- аварии -- автономное существование человека -- внеклассные занятия -- выживание -- вынужденная автономия -- дополнительное образование детей -- конспекты занятий -- открытые занятия -- патриотическое воспитание -- стихи -- стихотворения -- тема Великой Отечественной войны -- школьники -- экстремальные ситуации
Аннотация: Автор представляет конспект открытого занятия с целью систематизации и обобщения теоретических и практических сведений учащихся об автономном существовании человека (выживании) в природной среде. Форма занятия: путешествие в историю Великой Отечественной войны. Статья содержит стихи военной тематики.
Доп.точки доступа:
Самолюк, Людмила \авт.\
Степанов, Владимир \авт.\


Савкина, М. В. (методист).
    Игровой профориентационный тренинг "Выбери правильный маршрут" / М. В. Савкина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 12. - С. 40-43 : ил., табл. - Библиогр.: с. 43 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- выбор профессии -- диспуты -- дополнительное образование детей -- игровые тренинги -- кейсы -- опыт работы -- подростки -- профессиональная ориентация -- профориентационная работа -- профориентационные тренинги -- профориентация -- тренинги -- школьники
Аннотация: Автор представляет ход проведения профориентационного тренинга на тему "Выбери правильный маршрут". Тренинг проводится в игровой форме, цель - повышение уровня профессиональной зрелости учащихся.

Савкина М. В. Игровой профориентационный тренинг "Выбери правильный маршрут" / Савкина М. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 12. - С. С. 40-43

83.

Савкина М. В. Игровой профориентационный тренинг "Выбери правильный маршрут" / Савкина М. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 12. - С. С. 40-43



Савкина, М. В. (методист).
    Игровой профориентационный тренинг "Выбери правильный маршрут" / М. В. Савкина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 12. - С. 40-43 : ил., табл. - Библиогр.: с. 43 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- выбор профессии -- диспуты -- дополнительное образование детей -- игровые тренинги -- кейсы -- опыт работы -- подростки -- профессиональная ориентация -- профориентационная работа -- профориентационные тренинги -- профориентация -- тренинги -- школьники
Аннотация: Автор представляет ход проведения профориентационного тренинга на тему "Выбери правильный маршрут". Тренинг проводится в игровой форме, цель - повышение уровня профессиональной зрелости учащихся.


Церковная, Н. В. (педагог дополнительного образования).
    Творчество русских художников. Ф. П. Решетников : конспект занятия по предмету "Эстетика" (раздел "Живопись") / Н. В. Церковная, Г. Е. Крыцина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 12. - С. 43-46 : ил.

Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура

   История живописи


   Образование. Педагогика


   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
бытовой жанр -- внеклассные занятия -- дополнительное образование детей -- жанровая живопись -- живопись -- картины -- конспекты занятий -- русские художники -- творчество художников -- учебные предметы -- художники
Аннотация: Авторы представляют ход проведения внеклассного занятия по творчеству художника Федора Павловича Решетникова.
Доп.точки доступа:
Крыцина, Г. Е. (педагог дополнительного образования)
Решетников, Федор Павлович (художник)

Церковная Н. В. Творчество русских художников. Ф. П. Решетников : конспект занятия по предмету "Эстетика" (раздел "Живопись") / Церковная Н. В., Крыцина Г. Е. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 12. - С. С. 43-46

84.

Церковная Н. В. Творчество русских художников. Ф. П. Решетников : конспект занятия по предмету "Эстетика" (раздел "Живопись") / Церковная Н. В., Крыцина Г. Е. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 12. - С. С. 43-46



Церковная, Н. В. (педагог дополнительного образования).
    Творчество русских художников. Ф. П. Решетников : конспект занятия по предмету "Эстетика" (раздел "Живопись") / Н. В. Церковная, Г. Е. Крыцина // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 12. - С. 43-46 : ил.

Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура

   История живописи


   Образование. Педагогика


   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
бытовой жанр -- внеклассные занятия -- дополнительное образование детей -- жанровая живопись -- живопись -- картины -- конспекты занятий -- русские художники -- творчество художников -- учебные предметы -- художники
Аннотация: Авторы представляют ход проведения внеклассного занятия по творчеству художника Федора Павловича Решетникова.
Доп.точки доступа:
Крыцина, Г. Е. (педагог дополнительного образования)
Решетников, Федор Павлович (художник)


Бабенко, В. П. (педагог дополнительного образования).
    Изготовление модели автомобиля со светящимися фарами : методическая разработка занятия / В. П. Бабенко, В. И. Котельников // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 12. - С. 47-52 : фот., табл.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
автомобили из бумаги -- внеклассные занятия -- дополнительное образование детей -- методические разработки -- младшие школьники -- модели автомобилей -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- светодиодные фары -- технологические карты
Аннотация: Педагоги дополнительного образования предлагают методическую разработку внеклассного занятия для детей 6-10 лет по изготовлению автомобиля из бумаги со светодиодными фарами. Представлены технологические карты модели автомобиля и электрической цепи.
Доп.точки доступа:
Котельников, В. И. (педагог дополнительного образования)

Бабенко В. П. Изготовление модели автомобиля со светящимися фарами : методическая разработка занятия / Бабенко В. П., Котельников В. И. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 12. - С. С. 47-52

85.

Бабенко В. П. Изготовление модели автомобиля со светящимися фарами : методическая разработка занятия / Бабенко В. П., Котельников В. И. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 12. - С. С. 47-52



Бабенко, В. П. (педагог дополнительного образования).
    Изготовление модели автомобиля со светящимися фарами : методическая разработка занятия / В. П. Бабенко, В. И. Котельников // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 12. - С. 47-52 : фот., табл.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
автомобили из бумаги -- внеклассные занятия -- дополнительное образование детей -- методические разработки -- младшие школьники -- модели автомобилей -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- светодиодные фары -- технологические карты
Аннотация: Педагоги дополнительного образования предлагают методическую разработку внеклассного занятия для детей 6-10 лет по изготовлению автомобиля из бумаги со светодиодными фарами. Представлены технологические карты модели автомобиля и электрической цепи.
Доп.точки доступа:
Котельников, В. И. (педагог дополнительного образования)


Коморова, И. В. (методист).
    Выбор профессии - дело серьезное : профориентационная игра по мотивам игры "Форт Боярд" / И. В. Коморова // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 1. - С. 44-46 : ил., фот. - Библиогр.: с. 46 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- выбор профессии -- дети -- дополнительное образование детей -- игры -- игры-путешествия -- подростки -- профориентационная работа -- профориентационные игры -- профориентация -- средний школьный возраст
Аннотация: Представлен ход профориентационной игры-путешествия в Форт Боярд для учащихся 11-15 лет.

Коморова И. В. Выбор профессии - дело серьезное : профориентационная игра по мотивам игры "Форт Боярд" / Коморова И. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 1. - С. С. 44-46

86.

Коморова И. В. Выбор профессии - дело серьезное : профориентационная игра по мотивам игры "Форт Боярд" / Коморова И. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 1. - С. С. 44-46



Коморова, И. В. (методист).
    Выбор профессии - дело серьезное : профориентационная игра по мотивам игры "Форт Боярд" / И. В. Коморова // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 1. - С. 44-46 : ил., фот. - Библиогр.: с. 46 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- выбор профессии -- дети -- дополнительное образование детей -- игры -- игры-путешествия -- подростки -- профориентационная работа -- профориентационные игры -- профориентация -- средний школьный возраст
Аннотация: Представлен ход профориентационной игры-путешествия в Форт Боярд для учащихся 11-15 лет.


Логинова, Л. В. (методист).
    Разработка занятия "Маленькие герои большой войны!" / Л. В. Логинова, А. Н. Васильева // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 1. - С. 50-56 : фот., табл. - Библиогр.: с. 56 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- духовно-нравственное воспитание -- животные на войне -- игры -- игры-лото -- лото -- методические разработки -- патриотическое воспитание -- разработки занятий -- собаки на войне
Аннотация: В методической разработке представлено описание игры-лото, посвященной Великой Отечественной войне. В игровой форме дети знакомятся с маленькими героями - животными, принимавшими участие в войне.
Доп.точки доступа:
Васильева, А. Н. (методист)

Логинова Л. В. Разработка занятия "Маленькие герои большой войны!" / Логинова Л. В., Васильева А. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 1. - С. С. 50-56

87.

Логинова Л. В. Разработка занятия "Маленькие герои большой войны!" / Логинова Л. В., Васильева А. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 1. - С. С. 50-56



Логинова, Л. В. (методист).
    Разработка занятия "Маленькие герои большой войны!" / Л. В. Логинова, А. Н. Васильева // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 1. - С. 50-56 : фот., табл. - Библиогр.: с. 56 (5 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- духовно-нравственное воспитание -- животные на войне -- игры -- игры-лото -- лото -- методические разработки -- патриотическое воспитание -- разработки занятий -- собаки на войне
Аннотация: В методической разработке представлено описание игры-лото, посвященной Великой Отечественной войне. В игровой форме дети знакомятся с маленькими героями - животными, принимавшими участие в войне.
Доп.точки доступа:
Васильева, А. Н. (методист)


Химич, Е. П. (педагог дополнительного образования).
    Будь в кадре : сценарий рекламного видеоролика кружка медиатворчества / Е. П. Химич // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 1. - С. 56-57

Рубрики: Образование. Педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
видеореклама -- видеоролики -- внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- кружки медиатворчества -- медиатворчество -- реклама кружков -- рекламные видеоролики -- сценарии видеороликов -- цифровые технологии
Аннотация: Предлагается сценарий рекламного видеоролика, который могут снять дети.

Химич Е. П. Будь в кадре : сценарий рекламного видеоролика кружка медиатворчества / Химич Е. П. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 1. - С. С. 56-57

88.

Химич Е. П. Будь в кадре : сценарий рекламного видеоролика кружка медиатворчества / Химич Е. П. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 1. - С. С. 56-57



Химич, Е. П. (педагог дополнительного образования).
    Будь в кадре : сценарий рекламного видеоролика кружка медиатворчества / Е. П. Химич // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 1. - С. 56-57

Рубрики: Образование. Педагогика

   Применение вычислительной техники в педагогике


Кл.слова (ненормированные):
видеореклама -- видеоролики -- внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- кружки медиатворчества -- медиатворчество -- реклама кружков -- рекламные видеоролики -- сценарии видеороликов -- цифровые технологии
Аннотация: Предлагается сценарий рекламного видеоролика, который могут снять дети.


Казакова, Ю. В. (педагог дополнительного образования).
    Роль интеграционных межпредметных связей в творческом развитии учащихся : методическая разработка интегрированного занятия для обучающихся школы раннего развития "Радуга", возраст обучающихся 5 лет / Ю. В. Казакова, И. К. Рыжкова, Н. В. Калугина // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 2. - С. 48-50 : рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- внеклассные занятия -- вокал -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- игры -- интегрированные занятия -- методические разработки -- разработки занятий -- раннее развитие -- творческое развитие -- школы раннего развития
Аннотация: Представлена методическая разработка интегрированного занятия с дошкольниками, включающего английский язык, вокал, игры. Занятие проводится с целью творческого развития детей.
Доп.точки доступа:
Рыжкова, И. К. (педагог дополнительного образования)
Калугина, Н. В. (концертмейстер)

Казакова Ю. В. Роль интеграционных межпредметных связей в творческом развитии учащихся : методическая разработка интегрированного занятия для обучающихся школы раннего развития "Радуга", возраст обучающихся 5 лет / Казакова Ю. В., Рыжкова И. К., Калугина Н. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 2. - С. С. 48-50

89.

Казакова Ю. В. Роль интеграционных межпредметных связей в творческом развитии учащихся : методическая разработка интегрированного занятия для обучающихся школы раннего развития "Радуга", возраст обучающихся 5 лет / Казакова Ю. В., Рыжкова И. К., Калугина Н. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 2. - С. С. 48-50



Казакова, Ю. В. (педагог дополнительного образования).
    Роль интеграционных межпредметных связей в творческом развитии учащихся : методическая разработка интегрированного занятия для обучающихся школы раннего развития "Радуга", возраст обучающихся 5 лет / Ю. В. Казакова, И. К. Рыжкова, Н. В. Калугина // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 2. - С. 48-50 : рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- внеклассные занятия -- вокал -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- игры -- интегрированные занятия -- методические разработки -- разработки занятий -- раннее развитие -- творческое развитие -- школы раннего развития
Аннотация: Представлена методическая разработка интегрированного занятия с дошкольниками, включающего английский язык, вокал, игры. Занятие проводится с целью творческого развития детей.
Доп.точки доступа:
Рыжкова, И. К. (педагог дополнительного образования)
Калугина, Н. В. (концертмейстер)


Шенцева, Т. Н.
    Методическая разработка "Наша хрупкая планета" : форма проведения занятия: "заочное путешествие" / Т. Н. Шенцева, И. Е. Щепкина // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 2. - С. 53-57. - Библиогр.: с. 57 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- методические разработки -- младшие школьники -- охрана природы -- природа -- разработки занятий -- экологическое воспитание
Аннотация: Предлагается методическая разработка занятия на экологическую тему "Наша хрупкая планета" для детей младшего школьного возраста.
Доп.точки доступа:
Щепкина, И. Е.

Шенцева Т. Н. Методическая разработка "Наша хрупкая планета" : форма проведения занятия: "заочное путешествие" / Шенцева Т. Н., Щепкина И. Е. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 2. - С. С. 53-57

90.

Шенцева Т. Н. Методическая разработка "Наша хрупкая планета" : форма проведения занятия: "заочное путешествие" / Шенцева Т. Н., Щепкина И. Е. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 2. - С. С. 53-57



Шенцева, Т. Н.
    Методическая разработка "Наша хрупкая планета" : форма проведения занятия: "заочное путешествие" / Т. Н. Шенцева, И. Е. Щепкина // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 2. - С. 53-57. - Библиогр.: с. 57 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- методические разработки -- младшие школьники -- охрана природы -- природа -- разработки занятий -- экологическое воспитание
Аннотация: Предлагается методическая разработка занятия на экологическую тему "Наша хрупкая планета" для детей младшего школьного возраста.
Доп.точки доступа:
Щепкина, И. Е.

Page 9, Results: 170

 

All acquisitions for 
Or select a month