Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 111, Results: 1796
Digitizing pages:
No results! 1000
Гавренкова, Н. В. (заведующая библиотекой).
Литературная викторина "Чудеса чудесные" [Текст] : к 220-летию со дня рождения А. С. Пушкина / Н. В. Гавренкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 5. - С. 37-39
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- литературные викторины -- младшие школьники -- русские писатели -- сказки
Аннотация: Представлен ход проведения литературной викторины по сказкам Александра Сергеевича Пушкина.
Доп.точки доступа:
Брянский областной губернаторский Дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина
Гавренкова, Н. В. (заведующая библиотекой).
Сценарий литературной игры-викторины "Открытие любви и добра" [Текст] : по сказке "Аленький цветочек" С. Т. Аксакова / Н. В. Гавренкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 5. - С. 45-48
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- игры-викторины -- литературные викторины -- литературные сказки -- памятники -- русские писатели -- сценарии -- школьники
Аннотация: Представлен сценарий литературной игры-викторины по сказке "Аленький цветочек" Сергея Тимофеевича Аксакова. Цель мероприятия: познакомить учащихся с личностью русского писателя.
Доп.точки доступа:
Брянский областной губернаторский Дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина
Уникальную программу обучения разработали в Казахстане [Текст] // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 5. - С. 10, 19
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- зарубежный опыт -- методики обучения -- опыт работы -- программы (образование) -- программы обучения -- проекты (образование) -- развитие интеллекта -- школьники
Аннотация: В Казахстане разработали уникальную программу дополнительного образования для детей, которая объединяет комплексное развитие интеллекта на базе автоматизированной онлайн-системы, определяющей уровень развития ребенка. Обучение по программе Sapsan развивает сильную логику, быстрое и осмысленное чтение, объем памяти, эрудированность, самостоятельность и организованность. Обучение проходит в центрах Sapsan. Планируется открытие подобных центров в России.
Ефремова, Н. В. (педагог дополнительного образования).
Метод опережающего обучающего тестирования [Текст] / Н. В. Ефремова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 6. - С. 3-7
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- кластеры -- метод опережающего обучающего тестирования -- методы тестирования -- опережающее обучающее тестирование -- опыт работы -- тестирование -- тесты -- техническое творчество (образование) -- школьники
Аннотация: Автор рассматривает метод опережающего обучающего тестирования. Его суть заключается в том, что педагог, разрабатывая новую тему занятия, так подбирает вопросы, чтобы они могли представлять собой простой кластер. Данный кластер воспитанники могут дополнить самостоятельно. В статье приводятся примеры тестов для технического творчества в учреждениях дополнительного образования.
Доп.точки доступа:
Лодейнопольский центр внешкольной работы "Дар" (Лодейное Поле (Ленинградская область)
Павленко, В. В. (педагог дополнительного образования).
Научно-техническая работа школьника по конструированию и программированию робототехнического изделия [Текст] / В. В. Павленко // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 6. - С. 18-21 : 10 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детское техническое творчество -- дополнительное образование детей -- конструирование -- научно-технические работы -- опыт работы -- программирование (образование) -- проекты (образование) -- робототехника -- спортивные роботы -- умные дома -- школьники
Аннотация: В статье описан опыт работы педагога и школьников Дворца детского (юношеского) творчества г. Лысьва Пермского края по созданию научно-технических работ, которые впоследствии можно применять в образовательном процессе. Представлены два проекта: работа по конструированию и программированию спортивного робота и блока "Умный дом" "Погода+Дата+Время".
Доп.точки доступа:
Дворец детского (юношеского) творчества (Лысьва (Пермский край)
Копылова, Л. В. (методист).
Работа с родителями как важный элемент формирования устойчивой образовательной мотивации учащихся [Текст] / Л. В. Копылова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 6. - С. 26-28 : 4 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие с родителями -- дети -- дополнительное образование детей -- мотивации -- мотивация к обучению -- опыт работы -- работа с родителями -- родители -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Методист Центра развития творчества детей и юношества г. Пензы рассказывает об опыте работы и о формах взаимодействия с родителями учащихся.
Доп.точки доступа:
Центр развития творчества детей и юношества (Пенза)
Плоскина, С. М. (педагог дополнительного образования).
Развитие творческой индивидуальности учащихся на занятиях по программе "Изобразительное искусство" [Текст] / С. М. Плоскина // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 6. - С. 34-38 : 2 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- изобразительное искусство (образование) -- опыт работы -- программы (образование) -- творческая индивидуальность (образование) -- художественное творчество -- школьники
Аннотация: Педагог дополнительного образования Центра детского творчества г. Междуреченска Кемеровской области рассказывает о своих разработанных разноуровневых дополнительных программах по изобразительному искусству, которые помогают расширить и раскрыть творческий потенциал каждого учащегося.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества (Междуреченск (Кемеровская область)
Кошелева, И. В. (педагог дополнительного образования).
Формирование любви к малой Родине средствами дополнительного образования [Текст] / И. В. Кошелева // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 6. - С. 49-51 : 4 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- краеведение -- краеведческая деятельность -- краеведческая работа -- малая родина -- опыт работы -- подростки -- поисковые работы -- социализация подростков -- школьники
Аннотация: Педагог дополнительного образования Байкаловского районного Центра внешкольной работы Свердловской области рассказывает о краеведческой работе детских объединений Центра. Педагогической целью краеведческой деятельности является социализация подростка через формирование ценностного отношения и воспитание любви к малой Родине.
Доп.точки доступа:
Байкаловский районный ЦВР (Свердловская область)
Олейник, А. П. (педагог дополнительного образования).
Конспект занятия "Семейные ценности" [Текст] : по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе социально-педагогической направленности "Мой мир" / А. П. Олейник // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 6. - С. 52-54
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- конспекты занятий -- программы дополнительного образования -- семейные ценности -- семья -- школьники
Аннотация: Педагог дополнительного образования Центра детского творчества пгт. Новомихайловский Краснодарского края представляет конспект занятия "Семейные ценности", разработанный в рамках дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы "Мой мир" блока "Моя семья". Цель занятия: формирование у учащихся представлений о семейных ценностях.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества (Новомихайловский (Краснодарский край)
Гавренкова, Н. В. (заведующая библиотекой).
Мир вокруг нас. 90 лет книге "Лесная газета" В. В. Бианки [Текст] : литературно-познавательная игра / Н. В. Гавренкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 6. - С. 54-58. - Библиогр.: с. 58 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- внеклассные мероприятия -- дети -- детские писатели -- дополнительное образование детей -- игры -- книги для детей -- конкурсы -- литературно-познавательные игры -- литературные игры -- школьники -- экологическое воспитание -- юбилеи книг
Аннотация: Представлен ход мероприятия - литературно-познавательной игры по книге "Лесная газета" Виталия Валентиновича Бианки. Цель игры: экологическое воспитание учащихся.
Доп.точки доступа:
Брянский областной губернаторский Дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина
Page 111, Results: 1796