Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 1122, Results: 11547

Digitizing pages:
No results! 1000

Report on unfulfilled requests: 0


Зур, Валентина.
    Младшие и старшие / В. Зур // Здоровье. - 2024. - № 9 (808). - С. 44-47 : фот.. - ISSN 0044-1945

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование


   Психология


   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
братья -- воспитание детей в семье -- дети -- детская психика -- младшие дети -- сестры -- сиблинги -- старшие дети
Аннотация: Как в семье дети разного возраста и пола влияют друг на друга, и можно ли сделать так, чтобы они учили друг друга хорошему, а не плохому.

Зур, Валентина. Младшие и старшие / Валентина Зур. - Текст : непосредственный // Здоровье. - 2024. - № 9 (808). - С. С. 44-47

11211.

Зур, Валентина. Младшие и старшие / Валентина Зур. - Текст : непосредственный // Здоровье. - 2024. - № 9 (808). - С. С. 44-47



Зур, Валентина.
    Младшие и старшие / В. Зур // Здоровье. - 2024. - № 9 (808). - С. 44-47 : фот.. - ISSN 0044-1945

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование


   Психология


   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
братья -- воспитание детей в семье -- дети -- детская психика -- младшие дети -- сестры -- сиблинги -- старшие дети
Аннотация: Как в семье дети разного возраста и пола влияют друг на друга, и можно ли сделать так, чтобы они учили друг друга хорошему, а не плохому.


Зур, Валентина.
    Он все забывает! / В. Зур // Здоровье. - 2024. - № 10 (809). - С. 48-51 : фот.. - ISSN 0044-1945

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование


   Психология


   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей в семье -- дети -- детская память -- мнемотехники -- оперативная память -- рабочая память
Аннотация: О сложностях с рабочей памятью у детей, откуда они берутся и как помочь ребенку.

Зур, Валентина. Он все забывает! / Валентина Зур. - Текст : непосредственный // Здоровье. - 2024. - № 10 (809). - С. С. 48-51

11212.

Зур, Валентина. Он все забывает! / Валентина Зур. - Текст : непосредственный // Здоровье. - 2024. - № 10 (809). - С. С. 48-51



Зур, Валентина.
    Он все забывает! / В. Зур // Здоровье. - 2024. - № 10 (809). - С. 48-51 : фот.. - ISSN 0044-1945

Рубрики: Образование. Педагогика

   Семейное воспитание и образование


   Психология


   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей в семье -- дети -- детская память -- мнемотехники -- оперативная память -- рабочая память
Аннотация: О сложностях с рабочей памятью у детей, откуда они берутся и как помочь ребенку.



    Внедрение образовательных модулей по двигательной активности оздоровительной направленности в содержание учебной дисциплины "Физическая культура и спорт" для студентов вузов = Introduction of educational modules on motor activity of health-improving orientation in the content of the academic discipline "Physical culture and sport" for university students // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. 4-5. - Библиогр.: с. 5 (9 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Образование. Педагогика


   Высшее профессиональное образование


   Методика преподавания учебных предметов


Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- двигательная активность -- образовательные модули -- оздоровительная направленность -- студенты -- учебные дисциплины
Аннотация: Дана характеристика и содержание разработанных образовательных модулей по двигательной активности оздоровительной направленности в содержании учебной дисциплины "Физическая культура и спорт" для студентов вузов.
Доп.точки доступа:
Бондин, В. И. (доктор педагогических наук; профессор)
Мареев, В. И. (доктор педагогических наук; профессор)
Федотова, О. Д. (доктор педагогических наук; профессор)
Пестриков, Е. А. (аспирант)

Внедрение образовательных модулей по двигательной активности оздоровительной направленности в содержание учебной дисциплины "Физическая культура и спорт" для студентов вузов / В. И. Бондин, В. И. Мареев, О. Д. Федотова, Е. А. Пестриков. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. С. 4-5

11213.

Внедрение образовательных модулей по двигательной активности оздоровительной направленности в содержание учебной дисциплины "Физическая культура и спорт" для студентов вузов / В. И. Бондин, В. И. Мареев, О. Д. Федотова, Е. А. Пестриков. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. С. 4-5




    Внедрение образовательных модулей по двигательной активности оздоровительной направленности в содержание учебной дисциплины "Физическая культура и спорт" для студентов вузов = Introduction of educational modules on motor activity of health-improving orientation in the content of the academic discipline "Physical culture and sport" for university students // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. 4-5. - Библиогр.: с. 5 (9 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Образование. Педагогика


   Высшее профессиональное образование


   Методика преподавания учебных предметов


Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- двигательная активность -- образовательные модули -- оздоровительная направленность -- студенты -- учебные дисциплины
Аннотация: Дана характеристика и содержание разработанных образовательных модулей по двигательной активности оздоровительной направленности в содержании учебной дисциплины "Физическая культура и спорт" для студентов вузов.
Доп.точки доступа:
Бондин, В. И. (доктор педагогических наук; профессор)
Мареев, В. И. (доктор педагогических наук; профессор)
Федотова, О. Д. (доктор педагогических наук; профессор)
Пестриков, Е. А. (аспирант)


Максимова, С. Ю. (доктор педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой физической культуры и здоровья).
    Методические приемы формирования способности подражать движениям у детей с расстройством аутистического спектра / С. Ю. Максимова = Methodological techniques for the formation of the ability to imitate movements in children with autism spectrum disorder // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. 6-7 : 2 рис. - Библиогр.: с. 7 (3 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
РАС -- движения -- дети -- методические приемы -- подражание -- расстройства аутистического спектра
Аннотация: Приводится алгоритм формирования у детей с расстройством аутистического спектра способности подражать движениям.

Максимова С. Ю. Методические приемы формирования способности подражать движениям у детей с расстройством аутистического спектра / С. Ю. Максимова. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. С. 6-7

11214.

Максимова С. Ю. Методические приемы формирования способности подражать движениям у детей с расстройством аутистического спектра / С. Ю. Максимова. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. С. 6-7



Максимова, С. Ю. (доктор педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой физической культуры и здоровья).
    Методические приемы формирования способности подражать движениям у детей с расстройством аутистического спектра / С. Ю. Максимова = Methodological techniques for the formation of the ability to imitate movements in children with autism spectrum disorder // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. 6-7 : 2 рис. - Библиогр.: с. 7 (3 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Образование. Педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
РАС -- движения -- дети -- методические приемы -- подражание -- расстройства аутистического спектра
Аннотация: Приводится алгоритм формирования у детей с расстройством аутистического спектра способности подражать движениям.


Ряпина, В. О. (старший преподаватель).
    Методы исследования тренировочного процесса футболистов-ампутантов с учетом характерных изменений физического состояния / В. О. Ряпина, С. А. Дробышева = Methods for studying the training process of amputee football players, taking into account characteristic changes in physical condition // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. 10-11 : 1 табл. - Библиогр.: с. 11 (8 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Спортивные игры


   Медико-биологические основы физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
ампутация -- работоспособность -- спорт инвалидов -- тренировочные процессы -- физическое состояние -- футбол -- футболисты-ампутанты
Аннотация: Рассматриваются методы исследования тренировочного процесса и средства восстановления физического состояния спортсменов с ампутацией конечностей, занимающихся футболом.
Доп.точки доступа:
Дробышева, С. А. (кандидат педагогических наук; доцент)

Ряпина В. О. Методы исследования тренировочного процесса футболистов-ампутантов с учетом характерных изменений физического состояния / В. О. Ряпина, С. А. Дробышева. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. С. 10-11

11215.

Ряпина В. О. Методы исследования тренировочного процесса футболистов-ампутантов с учетом характерных изменений физического состояния / В. О. Ряпина, С. А. Дробышева. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. С. 10-11



Ряпина, В. О. (старший преподаватель).
    Методы исследования тренировочного процесса футболистов-ампутантов с учетом характерных изменений физического состояния / В. О. Ряпина, С. А. Дробышева = Methods for studying the training process of amputee football players, taking into account characteristic changes in physical condition // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. 10-11 : 1 табл. - Библиогр.: с. 11 (8 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Спортивные игры


   Медико-биологические основы физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
ампутация -- работоспособность -- спорт инвалидов -- тренировочные процессы -- физическое состояние -- футбол -- футболисты-ампутанты
Аннотация: Рассматриваются методы исследования тренировочного процесса и средства восстановления физического состояния спортсменов с ампутацией конечностей, занимающихся футболом.
Доп.точки доступа:
Дробышева, С. А. (кандидат педагогических наук; доцент)


Подберезко, Н. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Организационно-методические условия организации элективных дисциплин по физической культуре и спорту для студентов с отклонениями в состоянии здоровья / Н. А. Подберезко, В. В. Пономарев = Organizational and methodological conditions for the organization of elective disciplines on physical culture and Sports for students with health problems // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. 11-12 : 1 табл. - Библиогр.: с. 12 (7 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Образование. Педагогика


   Высшее профессиональное образование


   Методика преподавания учебных предметов


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
АФК -- адаптивная физическая культура -- высшие учебные заведения -- организационно-методические условия -- специальные медицинские группы -- студенты -- элективные дисциплины
Аннотация: Цель исследования - теоретическое обоснование рабочей программы элективных дисциплин по физической культуре и спорту для студентов с отклонениями в состоянии здоровья на основе образовательно-физкультурной концепции.
Доп.точки доступа:
Пономарев, В. В. (доктор педагогических наук; профессор)

Подберезко Н. А. Организационно-методические условия организации элективных дисциплин по физической культуре и спорту для студентов с отклонениями в состоянии здоровья / Н. А. Подберезко, В. В. Пономарев. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. С. 11-12

11216.

Подберезко Н. А. Организационно-методические условия организации элективных дисциплин по физической культуре и спорту для студентов с отклонениями в состоянии здоровья / Н. А. Подберезко, В. В. Пономарев. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. С. 11-12



Подберезко, Н. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Организационно-методические условия организации элективных дисциплин по физической культуре и спорту для студентов с отклонениями в состоянии здоровья / Н. А. Подберезко, В. В. Пономарев = Organizational and methodological conditions for the organization of elective disciplines on physical culture and Sports for students with health problems // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. 11-12 : 1 табл. - Библиогр.: с. 12 (7 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Образование. Педагогика


   Высшее профессиональное образование


   Методика преподавания учебных предметов


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
АФК -- адаптивная физическая культура -- высшие учебные заведения -- организационно-методические условия -- специальные медицинские группы -- студенты -- элективные дисциплины
Аннотация: Цель исследования - теоретическое обоснование рабочей программы элективных дисциплин по физической культуре и спорту для студентов с отклонениями в состоянии здоровья на основе образовательно-физкультурной концепции.
Доп.точки доступа:
Пономарев, В. В. (доктор педагогических наук; профессор)


Заходякина, К. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры теории и методики АФК).
    Развитие функции внешнего дыхания у старших дошкольников с общим недоразвитием речи / К. Ю. Заходякина, О. Н. Титорова, В. А. Иванова = Development of external respiration function in older preschool children with general speech underdevelopment // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. 13-15 : 4 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 15 (10 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Образование. Педагогика


   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- адаптивное физическое воспитание -- внешнее дыхание -- дети -- дошкольники -- дыхание -- общее недоразвитие речи -- старший дошкольный возраст
Аннотация: В процессе адаптивного физического воспитания дошкольников с общим недоразвитием речи применялся экспериментальный комплекс, куда вошли подвижные игры, эстафеты и игровые упражнения для развития дыхательной функции.
Доп.точки доступа:
Титорова, О. Н. (кандидат педагогических наук; доцент; профессор кафедры теории и методики физической культуры)
Иванова, В. А. (выпускница 11 класса общеобразовательной школы)

Заходякина К. Ю. Развитие функции внешнего дыхания у старших дошкольников с общим недоразвитием речи / К. Ю. Заходякина, О. Н. Титорова, В. А. Иванова. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. С. 13-15

11217.

Заходякина К. Ю. Развитие функции внешнего дыхания у старших дошкольников с общим недоразвитием речи / К. Ю. Заходякина, О. Н. Титорова, В. А. Иванова. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. С. 13-15



Заходякина, К. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры теории и методики АФК).
    Развитие функции внешнего дыхания у старших дошкольников с общим недоразвитием речи / К. Ю. Заходякина, О. Н. Титорова, В. А. Иванова = Development of external respiration function in older preschool children with general speech underdevelopment // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. 13-15 : 4 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 15 (10 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Образование. Педагогика


   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- адаптивное физическое воспитание -- внешнее дыхание -- дети -- дошкольники -- дыхание -- общее недоразвитие речи -- старший дошкольный возраст
Аннотация: В процессе адаптивного физического воспитания дошкольников с общим недоразвитием речи применялся экспериментальный комплекс, куда вошли подвижные игры, эстафеты и игровые упражнения для развития дыхательной функции.
Доп.точки доступа:
Титорова, О. Н. (кандидат педагогических наук; доцент; профессор кафедры теории и методики физической культуры)
Иванова, В. А. (выпускница 11 класса общеобразовательной школы)


Фирилева, Ж. Е. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры гимнастики и фитнес технологий).
    Вибрационная гимнастика в системе адаптивного фитнеса / Ж. Е. Фирилева, О. В. Загрядская, Н. Ю. Соболева = Vibration gymnastics in the adaptive fitness system // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. 15-17. - Библиогр.: с. 17 (6 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Гимнастика


   Медико-биологические основы физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
адаптивный фитнес -- вибрационная гимнастика -- кровеносные сосуды -- лимфатические сосуды -- профилактика -- сосуды -- тромбозы
Аннотация: Рассматриваются вопросы оздоровления человека средствами вибрационной гимнастики. За основу взята методика А. А. Микулина.
Доп.точки доступа:
Загрядская, О. В. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры гимнастики и фитнес технологий)
Соболева, Н. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры гимнастики и фитнес технологий)
Микулин, Александр Александрович (советский ученый; конструктор; академик АН СССР ; 1895-1985)

Фирилева Ж. Е. Вибрационная гимнастика в системе адаптивного фитнеса / Ж. Е. Фирилева, О. В. Загрядская, Н. Ю. Соболева. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. С. 15-17

11218.

Фирилева Ж. Е. Вибрационная гимнастика в системе адаптивного фитнеса / Ж. Е. Фирилева, О. В. Загрядская, Н. Ю. Соболева. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. С. 15-17



Фирилева, Ж. Е. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры гимнастики и фитнес технологий).
    Вибрационная гимнастика в системе адаптивного фитнеса / Ж. Е. Фирилева, О. В. Загрядская, Н. Ю. Соболева = Vibration gymnastics in the adaptive fitness system // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. 15-17. - Библиогр.: с. 17 (6 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Гимнастика


   Медико-биологические основы физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
адаптивный фитнес -- вибрационная гимнастика -- кровеносные сосуды -- лимфатические сосуды -- профилактика -- сосуды -- тромбозы
Аннотация: Рассматриваются вопросы оздоровления человека средствами вибрационной гимнастики. За основу взята методика А. А. Микулина.
Доп.точки доступа:
Загрядская, О. В. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры гимнастики и фитнес технологий)
Соболева, Н. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры гимнастики и фитнес технологий)
Микулин, Александр Александрович (советский ученый; конструктор; академик АН СССР ; 1895-1985)



    Восстановление нарушенных двигательных функций посредством методики физической реабилитации лиц с рассеянным склерозом = Recovery of disturbed motor functions through the method of physical rehabilitation of persons with multiple sclerosis // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. 20-22 : 4 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 22 (7 назв.) . - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Медико-биологические основы физического воспитания


   Гимнастика


   Здравоохранение. Медицинские науки


   Невропатология


Кл.слова (ненормированные):
двигательные нарушения -- двигательные функции -- качество жизни -- нейрогимнастика -- рассеянный склероз -- реабилитация -- ушу -- физическая реабилитация
Аннотация: В процессе исследования проблем коррекции двигательных нарушений у лиц с рассеянным склерозом на ранних этапах реабилитации наиболее значимыми были определены следующие: нарушение походки, тремор, нарушение равновесия и постурального контроля. Представлена разработанная методика физической реабилитации, включающая три компонента: физические упражнения, нейрогимнастику и элементы гимнастики "Ушу".
Доп.точки доступа:
Гумбатова, Л. Э. (магистрант)
Терентьев, Ф. В. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры физической реабилитации)
Чекалина, В. В. (преподаватель кафедры физической реабилитации)
Григорьева, Д. В. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры физической реабилитации)

Восстановление нарушенных двигательных функций посредством методики физической реабилитации лиц с рассеянным склерозом / Л. Э. Гумбатова, Ф. В. Терентьев, В. В. Чекалина, Д. В. Григорьева. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. С. 20-22

11219.

Восстановление нарушенных двигательных функций посредством методики физической реабилитации лиц с рассеянным склерозом / Л. Э. Гумбатова, Ф. В. Терентьев, В. В. Чекалина, Д. В. Григорьева. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. С. 20-22




    Восстановление нарушенных двигательных функций посредством методики физической реабилитации лиц с рассеянным склерозом = Recovery of disturbed motor functions through the method of physical rehabilitation of persons with multiple sclerosis // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. 20-22 : 4 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 22 (7 назв.) . - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Медико-биологические основы физического воспитания


   Гимнастика


   Здравоохранение. Медицинские науки


   Невропатология


Кл.слова (ненормированные):
двигательные нарушения -- двигательные функции -- качество жизни -- нейрогимнастика -- рассеянный склероз -- реабилитация -- ушу -- физическая реабилитация
Аннотация: В процессе исследования проблем коррекции двигательных нарушений у лиц с рассеянным склерозом на ранних этапах реабилитации наиболее значимыми были определены следующие: нарушение походки, тремор, нарушение равновесия и постурального контроля. Представлена разработанная методика физической реабилитации, включающая три компонента: физические упражнения, нейрогимнастику и элементы гимнастики "Ушу".
Доп.точки доступа:
Гумбатова, Л. Э. (магистрант)
Терентьев, Ф. В. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры физической реабилитации)
Чекалина, В. В. (преподаватель кафедры физической реабилитации)
Григорьева, Д. В. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры физической реабилитации)


Комачева, О. А. (кандидат педагогических наук; доцент; доцент кафедры спортивной медицины и АФК).
    Изменение показателей устойчивости тела у детей 5-7 лет с уплощенными стопами при использовании игровых заданий "БОС-СТАБИЛО" / О. А. Комачева, М. Д. Чернышева = Changes in body stability indicators in 5-7 years old children with flattened feet when using "BOS-STABILO" game tasks // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. 25-26 : 1 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 26 (6 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Медико-биологические основы физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- игровые задания -- плоскостопие -- стабилометрические платформы -- старший дошкольный возраст -- устойчивость тела
Аннотация: Представлены результаты исследования степени выраженности плоскостопия среди детей старшего дошкольного возраста, влиянии плоскостопия на поддержание равновесия в вертикальной стойке, а также возможности коррекции и улучшения показателей устойчивости у детей 5-7 лет с помощью игровых заданий, выполняемых на стабилометрической платформе.
Доп.точки доступа:
Чернышева, М. Д. (кандидат педагогических наук; доцент; доцент кафедры анатомии и биомеханики)

Комачева О. А. Изменение показателей устойчивости тела у детей 5-7 лет с уплощенными стопами при использовании игровых заданий "БОС-СТАБИЛО" / О. А. Комачева, М. Д. Чернышева. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. С. 25-26

11220.

Комачева О. А. Изменение показателей устойчивости тела у детей 5-7 лет с уплощенными стопами при использовании игровых заданий "БОС-СТАБИЛО" / О. А. Комачева, М. Д. Чернышева. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. С. 25-26



Комачева, О. А. (кандидат педагогических наук; доцент; доцент кафедры спортивной медицины и АФК).
    Изменение показателей устойчивости тела у детей 5-7 лет с уплощенными стопами при использовании игровых заданий "БОС-СТАБИЛО" / О. А. Комачева, М. Д. Чернышева = Changes in body stability indicators in 5-7 years old children with flattened feet when using "BOS-STABILO" game tasks // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. 25-26 : 1 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 26 (6 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Медико-биологические основы физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- игровые задания -- плоскостопие -- стабилометрические платформы -- старший дошкольный возраст -- устойчивость тела
Аннотация: Представлены результаты исследования степени выраженности плоскостопия среди детей старшего дошкольного возраста, влиянии плоскостопия на поддержание равновесия в вертикальной стойке, а также возможности коррекции и улучшения показателей устойчивости у детей 5-7 лет с помощью игровых заданий, выполняемых на стабилометрической платформе.
Доп.точки доступа:
Чернышева, М. Д. (кандидат педагогических наук; доцент; доцент кафедры анатомии и биомеханики)

Page 1122, Results: 11547

 

All acquisitions for 
Or select a month