Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 114, Results: 1312
Digitizing pages:
No results! 1000
Гращенкова, Наталия Сергеевна.
Особенности обучения детей с расстройствами аутистического спектра устному счету в пределах первого десятка / Н. С. Гращенкова = Features of teaching children with autism spectrum disorders mental arithmetics within the first ten // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 8. - С. 19-29 : фот. - Библиогр.: с. 28-29 (10 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- РАС -- детский аутизм -- расстройства аутистического спектра -- 6 лет -- 7 лет -- 5 лет -- дошкольники -- навыки устного счета -- методические приемы -- математические представления -- учебные занятия -- математика -- арифметика -- устный счет -- дополнительное образование -- подготовка к школе
Аннотация: Методические приемы по формированию навыков устного счета в пределах первого десятка у дошкольников с расстройствами аутистического спектра 5–7 лет, которые были успешно апробированы в рамках дополнительного образования с целью подготовки детей к школе.
Специалисты из Республики Беларусь изучили опыт создания инклюзивной образовательной среды в России // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 8. - С. 18 : фот. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- инклюзивная образовательная среда -- российский опыт -- федеральные ресурсные центры -- научно-методическое сопровождение школьников -- организация образования -- психолого-педагогическое сопровождение школьников -- дети-инвалиды -- инклюзивное образование
Аннотация: Изучение опыта создания инклюзивной образовательной среды в России белорусскими специалистами.
Соловьева, Татьяна Александровна (доктор педагогических наук).
К вопросу об оценке образовательных достижений обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на уровне основного общего образования / Т. А. Соловьева, А. Я. Абкович = On the issue of assessment of learners` with limited health abilities educational achievements of at the level of basic general education // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 8. - С. 7-17 : фот. - Библиогр.: с. 15-17 (13 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- ОВЗ -- образовательные результаты -- промежуточная аттестация -- русский язык -- математика -- нозологические группы -- ФАОП -- федеральные адаптированные образовательные программы -- АООП -- основное общее образование -- адаптированные основные образовательные программы -- цензовые варианты образовательных программ -- оценка образовательных результатов -- образовательные организации
Аннотация: О проблеме оценки образовательных результатов обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, получающих общее образование по цензовым вариантам адаптированных основных образовательных программ.
Доп.точки доступа:
Абкович, Алла Яковлевна (кандидат педагогических наук)
В Москве завершил работу V Всероссийский съезд дефектологов // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 8. - С. 4-5 : фот. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
съезды дефектологов -- всероссийские съезды -- особые дети -- поддержка семей -- дефектологическое образование -- дефектологи -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья
Аннотация: О пятом Всероссийском съезде дефектологов, который состоялся 9-10 ноября 2023 года в Москве.
Крутякова, Евгения Никитична (кандидат педагогических наук).
[Новый выпуск] / Е. Н. Крутякова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 8. - С. 3 : фот. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Средства массовой информации
Отдельные газеты и журналы
Кл.слова (ненормированные):
журналы -- научно-методические журналы -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- основные образовательные программы -- РАС -- расстройства аутистического спектра -- нарушения слуха -- особые дети -- адаптированные образовательные программы
Аннотация: Вступительное слово главного редактора журнала "Воспитание и обучение детей с нарушениями развития" о материалах, опубликованных в данном номере.
Социализация личности студента с ОВЗ в процессе адаптивного физического воспитания = Socialization of the personality of a student with disabilities in the process of adaptive physical education // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 4 (96). - С. 31-33 : 1 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 33 (8 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Социология
Социология групп
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптивное физическое воспитание -- высшие учебные заведения -- ограниченные возможности здоровья -- социализация -- социологические исследования -- студенты
Аннотация: В процессе социализации студентов с ограниченными возможностями здоровья огромная роль принадлежит адаптивному физическому воспитанию. Подчеркивается необходимость формирования рационального взгляда на адаптивное физическое воспитание как на социализирующую систему. В статье представлен анализ результатов, проведенного анкетирования студентов вузов Ивановской области, в сфере адаптивного физического воспитания.
Доп.точки доступа:
Лощаков, А. М. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры безопасности жизнедеятельности и медицины чрезвычайных ситуаций)
Антонов, А. А. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры агрономии и землеустройства)
Пономарева, Г. В. (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой физвоспитания, ЛФК и спортивной медицины)
Лушников, М. А. (старший преподаватель кафедры физвоспитания, ЛФК и спортивной медицины)
Левина, Е. А. (старший преподаватель кафедры физвоспитания, ЛФК и спортивной медицины)
Подберезко, Н. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
Особенность практики проведения физкультурно-спортивных мероприятий для студентов с отклонениями в состоянии здоровья / Н. А. Подберезко = The peculiarity of the practice of physical culture and sports activities for students with disabilities // Адаптивная физическая культура. - 2023. - № 4 (96). - С. 33-34. - Библиогр.: с. 34 (7 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- инвалидность -- ограниченные возможности здоровья -- специальные медицинские группы -- студенты -- физическое воспитание -- физкультурно-спортивные мероприятия
Аннотация: В современном мире возникла необходимость разработки физкультурных и спортивных мероприятий, не только для людей с инвалидностью и/или ОВЗ, но и для людей имеющих специальную медицинскую группу или 3 группу здоровья как один из факторов раскрытия психофизического потенциала, повышения интереса и мотивации к регулярным занятиям физической культурой, без ущемления прав такой категории людей.
Абазян, Елена (педагог-психолог).
Документы для ППк и ПМПК, которые необходимо изменить из-за ФОП и ФАОП / Е. Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 2. - С. 6-10 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ПМПК -- ППк -- ФАОП -- ФОП -- дети -- детские сады -- дошкольники -- психолого-медико-педагогические комиссии -- психолого-педагогические консилиумы -- федеральные адаптированные образовательные программы -- федеральные образовательные программы
Аннотация: В ФОП и ФАОП прописали новые требования к работе с детьми группы риска и детьми с ОВЗ. В статье даны рекомендации, когда педагог-психолог обязан выполнять представление для ПМПК.
Ващенкова, Татьяна (педагог-психолог с опытом работы с детьми с ОВЗ 18 лет).
Возможности и ограничения ребенка с ДЦП. Памятка для воспитателя / Т. Ващенкова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 2. - С. 77-79 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- воспитатели -- дети -- детские сады -- детский церебральный паралич -- дошкольники -- памятки
Аннотация: В статье - разъяснения и памятка, чтобы учесть ограничения ребенка с ДЦП во время занятий.
Всероссийский съезд психологических служб в системе образования Российской Федерации объединил специалистов из 73 регионов // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2024. - № 1. - С. 78-79 : фот. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
съезды психологических служб -- всероссийские съезды -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- подготовка специалистов -- психологические службы -- система российского образования -- психологическое сопровождение учащихся -- педагоги-психологи
Аннотация: В Москве состоялся Всероссийский съезд психологических служб в системе образования Российской Федерации, в котором приняли участие специалисты из 73 регионов страны.
Page 114, Results: 1312