Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 14, Results: 265
Report on unfulfilled requests: 0
131.

Подробнее
Козина, Е. В.
Интерактивное обучение как средство формирования социальной компетенции одаренных детей [Текст] / Е. В. Козина // Одаренный ребенок. - 2012. - № 2. - С. 102-106.
Рубрики: Одаренные дети--Компетентность социальная--Формирование--Интерактивные методы
Компетентность социальная
Козина, Е. В.
Интерактивное обучение как средство формирования социальной компетенции одаренных детей [Текст] / Е. В. Козина // Одаренный ребенок. - 2012. - № 2. - С. 102-106.
Рубрики: Одаренные дети--Компетентность социальная--Формирование--Интерактивные методы
Компетентность социальная
132.

Подробнее
Курленко, Г. П.
Проблема актуализации одаренности обучающегося [Текст] / Г. П. Курленко // Одаренный ребенок. - 2012. - № 2. - С. 120-125.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение--Инновации
Дети--Одаренность--Развитие
Курленко, Г. П.
Проблема актуализации одаренности обучающегося [Текст] / Г. П. Курленко // Одаренный ребенок. - 2012. - № 2. - С. 120-125.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение--Инновации
Дети--Одаренность--Развитие
133.

Подробнее
Мардашова, Р.
Развитие социальных качеств у одаренных детей [Текст] / Р. Мардашова, Л. Хабибуллина // Беспризорник. - 2012. - № 2. - С. 10-12.
Рубрики: Одаренные дети--Развитие социальной компетенции
Компетентность социальная
Доп.точки доступа:
Хабибуллина, Л.
Мардашова, Р.
Развитие социальных качеств у одаренных детей [Текст] / Р. Мардашова, Л. Хабибуллина // Беспризорник. - 2012. - № 2. - С. 10-12.
Рубрики: Одаренные дети--Развитие социальной компетенции
Компетентность социальная
Доп.точки доступа:
Хабибуллина, Л.
134.

Подробнее
Бирюкова, И. А.
Социально-педагогические и технологические аспекты в работе с одаренными детьми [Текст] / И. А. Бирюкова // Сибирский учитель. - 2012. - № 3. - С. 71-74.
Рубрики: Учителя--Подготовка к работе с одаренными детьми
Одаренные дети--Воспитание и обучение
Бирюкова, И. А.
Социально-педагогические и технологические аспекты в работе с одаренными детьми [Текст] / И. А. Бирюкова // Сибирский учитель. - 2012. - № 3. - С. 71-74.
Рубрики: Учителя--Подготовка к работе с одаренными детьми
Одаренные дети--Воспитание и обучение
135.

Подробнее
Бобылева, Л. Ф.
Комплекс мер психолого-педагогического сопровождения как условие развития познавательных способностей одаренных детей [Текст] / Л. Ф. Бобылева, Е. В. Михайличенко, В. Е. Лучникова // Одаренный ребенок. - 2012. - № 3. - С. 43-69.
Рубрики: Одаренные дети--Познавательные способности--Развитие
Познавательные способности у одаренных детей--Развитие
Доп.точки доступа:
Михайличенко, Е.В.
Лучникова, В.Е.
Бобылева, Л. Ф.
Комплекс мер психолого-педагогического сопровождения как условие развития познавательных способностей одаренных детей [Текст] / Л. Ф. Бобылева, Е. В. Михайличенко, В. Е. Лучникова // Одаренный ребенок. - 2012. - № 3. - С. 43-69.
Рубрики: Одаренные дети--Познавательные способности--Развитие
Познавательные способности у одаренных детей--Развитие
Доп.точки доступа:
Михайличенко, Е.В.
Лучникова, В.Е.
136.

Подробнее
Шолохова, А. А.
Система деятельности учителя по сопровождению детской одаренности [Текст] / А. А. Шолохова // Одаренный ребенок. - 2012. - № 3. - С. 72-79.
Рубрики: Одаренные дети--Воспитание и обучение
Одаренные дети--Педагогическое изучение
Шолохова, А. А.
Система деятельности учителя по сопровождению детской одаренности [Текст] / А. А. Шолохова // Одаренный ребенок. - 2012. - № 3. - С. 72-79.
Рубрики: Одаренные дети--Воспитание и обучение
Одаренные дети--Педагогическое изучение
137.

Подробнее
Корниенко, Е. Р.
Современный подход к обучению одаренных школьников [Текст] / Е. Р. Корниенко, Н. Н. Мырцева // Одаренный ребенок. - 2012. - № 3. - С. 80-85.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение--Интерактивные методы
Школы--Преподавание--Интерактивные методы
Доп.точки доступа:
Мырцева, Н.Н.
Корниенко, Е. Р.
Современный подход к обучению одаренных школьников [Текст] / Е. Р. Корниенко, Н. Н. Мырцева // Одаренный ребенок. - 2012. - № 3. - С. 80-85.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение--Интерактивные методы
Школы--Преподавание--Интерактивные методы
Доп.точки доступа:
Мырцева, Н.Н.
138.

Подробнее
Мардер, Л. М.
Сохраняем и развиваем таланты [Текст] / Л. М. Мардер // Одаренный ребенок. - 2012. - № 3. - С. 110-121.
Рубрики: Одаренные дети--Развитие творческих способностей
Учителя--Подготовка к работе с одаренными детьми
Мардер, Л. М.
Сохраняем и развиваем таланты [Текст] / Л. М. Мардер // Одаренный ребенок. - 2012. - № 3. - С. 110-121.
Рубрики: Одаренные дети--Развитие творческих способностей
Учителя--Подготовка к работе с одаренными детьми
139.

Подробнее
Лопатина, И. С.
Одаренность ребенка: раскрыть, понять, поддержать [Текст] / И. С. Лопатина // Одаренный ребенок. - 2012. - № 3. - С. 122-128.
Рубрики: Одаренные дети--Развитие творческих способностей
Лопатина, И. С.
Одаренность ребенка: раскрыть, понять, поддержать [Текст] / И. С. Лопатина // Одаренный ребенок. - 2012. - № 3. - С. 122-128.
Рубрики: Одаренные дети--Развитие творческих способностей
140.

Подробнее
Шаповалов, И. В.
Создание условий для выявления интеллектуально одаренных детей [Текст] / И. В. Шаповалов // Одаренный ребенок. - 2012. - № 4. - С. 5-8.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение--Белгородская область
Шаповалов, И. В.
Создание условий для выявления интеллектуально одаренных детей [Текст] / И. В. Шаповалов // Одаренный ребенок. - 2012. - № 4. - С. 5-8.
Рубрики: Одаренные дети--Обучение--Белгородская область
Page 14, Results: 265