Electronic catalog

Кацап, Л. Г.
    Музей на кончиках пальцев (из опыта работы со слепыми и слабовидящими младшими школьниками в Государственном Эрмитаже) [Текст] / Л. Г. Кацап // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - № 1. - С. 33-39.

Рубрики: Слепые дети--Социокультурная реабилитация

   Музейная педагогика


Кацап Л.Г. Музей на кончиках пальцев (из опыта работы со слепыми и слабовидящими младшими школьниками в Государственном Эрмитаже) / Л. Г. Кацап. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - № 1. - С. 33-39.

Родионов, А. Г.
    Школьный музей как фактор конструктивного взаимодействия школы и местного сообщества [Текст] / А. Г. Родионов, Н. М. Ланкова, Ж. Н. Горяинова, Н. В. Шакина // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2010. - № 2. - С. 74-108.

Рубрики: Школьные музеи

   Музейная педагогика

Доп.точки доступа:
Ланкова, Н.М.
Горяинова, Ж.Н.
Шакина, Н.В.

Родионов А.Г. Школьный музей как фактор конструктивного взаимодействия школы и местного сообщества / А. Г. Родионов, Н. М. Ланкова, Ж. Н. Горяинова, Н. В. Шакина. - Текст : непосредственный // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2010. - № 2. - С. 74-108.

Багулина, Т. Н.
    О роли личности педагога в музейной педагогике [Текст] / Т. Н. Багулина, О. Б. Карпова // Воспитание школьников. - 2011. - № 6. - С. 43-48.

Рубрики: Музейная педагогика

Доп.точки доступа:
Карпова, О.Б.

Багулина Т.Н. О роли личности педагога в музейной педагогике / Т. Н. Багулина, О. Б. Карпова // Воспитание школьников. - 2011. - № 6. - С. 43-48.

Кузнецова, Г. В.
    Музейная педагогика в системе психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном образовательном учреждении компенсирующей направленности [Текст] / Г. В. Кузнецова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2014. - № 3. - С. 48-54.

Рубрики: Музейная педагогика

   Дети с ограниченными возможностями--Эстетическое воспитание


Кузнецова Г.В. Музейная педагогика в системе психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном образовательном учреждении компенсирующей направленности / Г. В. Кузнецова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2014. - № 3. - С. 48-54.

Кузнецова, Г. В.
    Музейная педагогика в системе психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном образовательном учреждении компенсирующей направленности [Текст] / Г. В. Кузнецова, Л. И. Савчинская, В. И. Сонина // Логопед в детском саду. - 2014. - № 3. - С. 68-74.

Рубрики: Музейная педагогика

Доп.точки доступа:
Савчинская, Л.И.
Сонина, В.И.

Кузнецова Г.В. Музейная педагогика в системе психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном образовательном учреждении компенсирующей направленности / Г. В. Кузнецова, Л. И. Савчинская, В. И. Сонина // Логопед в детском саду. - 2014. - № 3. - С. 68-74.