Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 14, Results: 311
Report on unfulfilled requests: 0
131.
Подробнее
Левченко, Е. О. (педагог дополнительного образования).
Змей-Горыныч / Е. О. Левченко, Г. В. Майорова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 11. - С. 45-48 : рис. - Библиогр.: с. 48 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- изобразительная деятельность -- иллюстрации -- нетрадиционные техники рисования -- развитие творческих способностей -- разработки занятий -- рисование -- сказочные персонажи -- старшие дошкольники
Аннотация: Автор представляет разработку занятия по теме "Иллюстрация сказочного персонажа в нетрадиционной технике "Змей Горыныч" для детей 5-7 лет.
Доп.точки доступа:
Майорова, Г. В. (методист)
Левченко, Е. О. (педагог дополнительного образования).
Змей-Горыныч / Е. О. Левченко, Г. В. Майорова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 11. - С. 45-48 : рис. - Библиогр.: с. 48 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- изобразительная деятельность -- иллюстрации -- нетрадиционные техники рисования -- развитие творческих способностей -- разработки занятий -- рисование -- сказочные персонажи -- старшие дошкольники
Аннотация: Автор представляет разработку занятия по теме "Иллюстрация сказочного персонажа в нетрадиционной технике "Змей Горыныч" для детей 5-7 лет.
Доп.точки доступа:
Майорова, Г. В. (методист)
132.
Подробнее
Якушкина, В. В. (педагог дополнительного образования).
Конспект открытого занятия по аппликации "Эскимос" : для старшего дошкольного возраста / В. В. Якушкина // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 3. - С. 54-56
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аппликации из бумаги -- внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- конспекты занятий -- народы Севера -- опыт работы -- открытые занятия -- развитие творческих способностей -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- эскимосы
Аннотация: Педагог дополнительного образования представляет ход открытого занятия с дошкольниками по изготовлению аппликации на тему "Эскимос". Цель занятия - познакомить дошкольников с эскимосами, народом Крайнего Севера, используя различные приемы работы с бумагой.
Якушкина, В. В. (педагог дополнительного образования).
Конспект открытого занятия по аппликации "Эскимос" : для старшего дошкольного возраста / В. В. Якушкина // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 3. - С. 54-56
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аппликации из бумаги -- внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- конспекты занятий -- народы Севера -- опыт работы -- открытые занятия -- развитие творческих способностей -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- эскимосы
Аннотация: Педагог дополнительного образования представляет ход открытого занятия с дошкольниками по изготовлению аппликации на тему "Эскимос". Цель занятия - познакомить дошкольников с эскимосами, народом Крайнего Севера, используя различные приемы работы с бумагой.
133.
Подробнее
Лукина, А. К.
Развитие эмоциональной сферы старших дошкольников средствами театрализованных игр / А. К. Лукина, Н. А. Цегельник // Социальная педагогика. - 2020. - № 2. - С. 46-55
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
выражение эмоций -- детская выразительность -- дошкольники -- игры -- старшие дошкольники -- театрализованные игры -- театральная деятельность -- эмоции детей -- эмоционально-чувственная сфера
Аннотация: Основные принципы организации театральной деятельности детей.
Доп.точки доступа:
Цегельник, Н. А.
Лукина, А. К.
Развитие эмоциональной сферы старших дошкольников средствами театрализованных игр / А. К. Лукина, Н. А. Цегельник // Социальная педагогика. - 2020. - № 2. - С. 46-55
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
выражение эмоций -- детская выразительность -- дошкольники -- игры -- старшие дошкольники -- театрализованные игры -- театральная деятельность -- эмоции детей -- эмоционально-чувственная сфера
Аннотация: Основные принципы организации театральной деятельности детей.
Доп.точки доступа:
Цегельник, Н. А.
134.
Подробнее
Вербенец, А. М.
Представления современных родителей дошкольников об информационной безопасности / А. М. Вербенец // Социальная педагогика. - 2020. - № 3. - С. 79-86. - Библиогр.: с. 86 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- информационная безопасная среда -- информационные угрозы -- медиакультура -- родители -- современные родители -- старшие дошкольники -- эмпирические исследования
Аннотация: Проблема "дошкольник и информационная безопасность".
Вербенец, А. М.
Представления современных родителей дошкольников об информационной безопасности / А. М. Вербенец // Социальная педагогика. - 2020. - № 3. - С. 79-86. - Библиогр.: с. 86 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- информационная безопасная среда -- информационные угрозы -- медиакультура -- родители -- современные родители -- старшие дошкольники -- эмпирические исследования
Аннотация: Проблема "дошкольник и информационная безопасность".
135.
Подробнее
Косивец, М. А. (магистрант).
Особенности игровых навыков старших дошкольников с расстройствами аутистического спектра / М. А. Косивец, Е. С. Федосеева // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 1 (январь-март). - С. 29-34 : табл. - Библиогр.: с. 34 (7 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
РАС -- аутизм -- дети-аутисты -- дошкольники -- дошкольный возраст -- игровые навыки -- игры -- расстройства аутистического спектра -- старшие дошкольники -- теоретический анализ
Аннотация: Представлены результаты теоретического анализа современных исследований по проблеме особенностей становления игровых навыков старших дошкольников с расстройствами аутистического спектра. Охарактеризованы основные навыки и критерии их оценки в зависимости от вида игры и динамики ее формирования в дошкольном возрасте.
Доп.точки доступа:
Федосеева, Е. С. (доцент)
Косивец, М. А. (магистрант).
Особенности игровых навыков старших дошкольников с расстройствами аутистического спектра / М. А. Косивец, Е. С. Федосеева // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 1 (январь-март). - С. 29-34 : табл. - Библиогр.: с. 34 (7 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
РАС -- аутизм -- дети-аутисты -- дошкольники -- дошкольный возраст -- игровые навыки -- игры -- расстройства аутистического спектра -- старшие дошкольники -- теоретический анализ
Аннотация: Представлены результаты теоретического анализа современных исследований по проблеме особенностей становления игровых навыков старших дошкольников с расстройствами аутистического спектра. Охарактеризованы основные навыки и критерии их оценки в зависимости от вида игры и динамики ее формирования в дошкольном возрасте.
Доп.точки доступа:
Федосеева, Е. С. (доцент)
136.
Подробнее
Якушкина, В. В. (педагог дополнительного образования).
Закладка для книги "Кукуруза" : мастер-класс для старшего дошкольного возраста / В. В. Якушкина // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 2. - С. 52-53 : 6 ил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- закладки для книг -- книжные закладки -- мастер-классы -- поделки из картона -- старшие дошкольники
Аннотация: Педагог дополнительного образования представляет мастер-класс для дошкольников по изготовлению закладки для книги из цветного картона.
Якушкина, В. В. (педагог дополнительного образования).
Закладка для книги "Кукуруза" : мастер-класс для старшего дошкольного возраста / В. В. Якушкина // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 2. - С. 52-53 : 6 ил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- закладки для книг -- книжные закладки -- мастер-классы -- поделки из картона -- старшие дошкольники
Аннотация: Педагог дополнительного образования представляет мастер-класс для дошкольников по изготовлению закладки для книги из цветного картона.
137.
Подробнее
Мягкова, О. Ю.
В гостях у совы : мастер-класс по изготовлению осенней открытки для старшего дошкольного возраста / О. Ю. Мягкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 4. - С. 38-39 : 7 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- мастер-классы -- осенние открытки -- поздравительные открытки -- старшие дошкольники
Аннотация: Представлен мастер-класс для дошкольников по созданию творческой работы - поздравительной открытки.
Мягкова, О. Ю.
В гостях у совы : мастер-класс по изготовлению осенней открытки для старшего дошкольного возраста / О. Ю. Мягкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 4. - С. 38-39 : 7 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- мастер-классы -- осенние открытки -- поздравительные открытки -- старшие дошкольники
Аннотация: Представлен мастер-класс для дошкольников по созданию творческой работы - поздравительной открытки.
138.
Подробнее
Формирование представлений о себе и окружающем мире у старших дошкольников с задержкой психического развития средствами информационно-коммуникационных технологий [Текст] // Логопед в детском саду. - 2017. - № 3. - С. 16-19. - Библиогр.: с. 19 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- коррекционно-развивающее обучение -- компьютерные технологии -- дети с ЗПР -- дети с задержкой психического развития -- старшие дошкольники -- информационно-коммуникационные технологии -- ограниченные возможности здоровья -- дошкольное воспитание -- дошкольный возраст -- методические рекомендации
Аннотация: Рассматриваются условия использования компьютерных игр и упражнений в образовательной деятельности по формированию представлений о себе и окружающем мире у дошкольников с задержкой психического развития.
Доп.точки доступа:
Илюшина, И. В.
Рогова, Е. В.
Новикова, О. В.
Илюшина, Н. А.
Формирование представлений о себе и окружающем мире у старших дошкольников с задержкой психического развития средствами информационно-коммуникационных технологий [Текст] // Логопед в детском саду. - 2017. - № 3. - С. 16-19. - Библиогр.: с. 19 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- коррекционно-развивающее обучение -- компьютерные технологии -- дети с ЗПР -- дети с задержкой психического развития -- старшие дошкольники -- информационно-коммуникационные технологии -- ограниченные возможности здоровья -- дошкольное воспитание -- дошкольный возраст -- методические рекомендации
Аннотация: Рассматриваются условия использования компьютерных игр и упражнений в образовательной деятельности по формированию представлений о себе и окружающем мире у дошкольников с задержкой психического развития.
Доп.точки доступа:
Илюшина, И. В.
Рогова, Е. В.
Новикова, О. В.
Илюшина, Н. А.
139.
Подробнее
Бакина, И. Н.
Дидактические игры по развитию речи на основе дидактического полотна "Семья" для дошкольников с ОВЗ / И. Н. Бакина, Н. В. Геровская, Н. А. Колосова // Логопед в детском саду. - 2019. - № 1. - С. 67-70 : ил. - Библиогр.: с. 70 (3 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- старший дошкольный возраст -- дидактические игры -- дидактические полотна -- старшие дошкольники -- речевое развитие -- методические разработки -- связная речь -- развитие речевой системы -- речевая система дошкольников -- дидактические пособия
Аннотация: Рассмотрены проблемы развития речевой системы детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного возраста. Выявлена и обоснована необходимость преодоления имеющихся трудностей, благодаря комплексу дидактических игр и упражнений, на основе дидактического полотна "Семья".
Доп.точки доступа:
Геровская, Н. В.
Колосова, Н. А.
Бакина, И. Н.
Дидактические игры по развитию речи на основе дидактического полотна "Семья" для дошкольников с ОВЗ / И. Н. Бакина, Н. В. Геровская, Н. А. Колосова // Логопед в детском саду. - 2019. - № 1. - С. 67-70 : ил. - Библиогр.: с. 70 (3 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ограниченные возможности здоровья -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- старший дошкольный возраст -- дидактические игры -- дидактические полотна -- старшие дошкольники -- речевое развитие -- методические разработки -- связная речь -- развитие речевой системы -- речевая система дошкольников -- дидактические пособия
Аннотация: Рассмотрены проблемы развития речевой системы детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного возраста. Выявлена и обоснована необходимость преодоления имеющихся трудностей, благодаря комплексу дидактических игр и упражнений, на основе дидактического полотна "Семья".
Доп.точки доступа:
Геровская, Н. В.
Колосова, Н. А.
140.
Подробнее
Якушева, Д. С.
Мнемотехника в развитии речи детей старшего дошкольного возраста / Д. С. Якушева // Логопед в детском саду. - 2019. - № 1. - С. 64-67. - Библиогр.: с. 67 (5 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- развитие речи -- нарушения речи -- мнемотаблицы -- мнемотехника -- искусство запоминания -- речь -- коррекция речи -- культурная речь
Аннотация: Предложены возможные направления в работе по развитию и коррекции речи у детей старшего дошкольного возраста посредством мнемотехники. Показаны конкретные приемы, которые позволят педагогу достичь необходимого результата в работе по данному направлению.
Якушева, Д. С.
Мнемотехника в развитии речи детей старшего дошкольного возраста / Д. С. Якушева // Логопед в детском саду. - 2019. - № 1. - С. 64-67. - Библиогр.: с. 67 (5 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- развитие речи -- нарушения речи -- мнемотаблицы -- мнемотехника -- искусство запоминания -- речь -- коррекция речи -- культурная речь
Аннотация: Предложены возможные направления в работе по развитию и коррекции речи у детей старшего дошкольного возраста посредством мнемотехники. Показаны конкретные приемы, которые позволят педагогу достичь необходимого результата в работе по данному направлению.
Page 14, Results: 311