Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 10, Results: 105

Report on unfulfilled requests: 0


Слепович, Елена Самойловна (доктор психологических наук; профессор).
    Построение отношений и взаимодействия ребенка с задержкой психического развития со сверстниками и взрослыми как основа инклюзивного образования / Е. С. Слепович, А. М. Поляков // Дефектология. - 2022. - № 4. - С. 7-13. - Библиогр.: с. 12-13 (23 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- ребенок с задержкой психического развития -- ЗПР -- задержка психического развития -- субъект\u2011субъектное взаимодействие -- сознание -- символы -- субъекты -- субъектное взаимодействие -- символическое опосредствование -- психологическая помощь
Аннотация: Рассматривается проблема построения отношений и взаимодействия ребенка с задержкой психического развития как основания инклюзивного образования. Анализируется специфика проявления данной проблемы в условиях инклюзивного образования у детей с задержкой психического развития. В качестве идеальной модели отношений и взаимодействия ребенка предлагается модель субъект-субъектного сотрудничества, опосредствованного символами. Реализация этой модели на практике демонстрирует свою эффективность.
Доп.точки доступа:
Поляков, Алексей Михайлович (доктор психологических наук; профессор)

Слепович, Елена Самойловна. Построение отношений и взаимодействия ребенка с задержкой психического развития со сверстниками и взрослыми как основа инклюзивного образования / Е. С. Слепович, А. М. Поляков. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2022. - № 4. - С. С. 7-13

91.

Слепович, Елена Самойловна. Построение отношений и взаимодействия ребенка с задержкой психического развития со сверстниками и взрослыми как основа инклюзивного образования / Е. С. Слепович, А. М. Поляков. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2022. - № 4. - С. С. 7-13



Слепович, Елена Самойловна (доктор психологических наук; профессор).
    Построение отношений и взаимодействия ребенка с задержкой психического развития со сверстниками и взрослыми как основа инклюзивного образования / Е. С. Слепович, А. М. Поляков // Дефектология. - 2022. - № 4. - С. 7-13. - Библиогр.: с. 12-13 (23 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- ребенок с задержкой психического развития -- ЗПР -- задержка психического развития -- субъект\u2011субъектное взаимодействие -- сознание -- символы -- субъекты -- субъектное взаимодействие -- символическое опосредствование -- психологическая помощь
Аннотация: Рассматривается проблема построения отношений и взаимодействия ребенка с задержкой психического развития как основания инклюзивного образования. Анализируется специфика проявления данной проблемы в условиях инклюзивного образования у детей с задержкой психического развития. В качестве идеальной модели отношений и взаимодействия ребенка предлагается модель субъект-субъектного сотрудничества, опосредствованного символами. Реализация этой модели на практике демонстрирует свою эффективность.
Доп.точки доступа:
Поляков, Алексей Михайлович (доктор психологических наук; профессор)


Буханцова, З. Н. (педагог дополнительного образования).
    Разговор о главном. Мода и подросток / З. Н. Буханцова, А. В. Бушнева // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 9. - С. 45-47 : ил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
гендерная идентичность -- гендерная принадлежность -- дети -- дополнительное образование детей -- здоровье -- мода -- модная одежда -- одежда -- подростки
Аннотация: Педагоги дополнительного образования рассказывают о влиянии моды на сознание и поведение подростков, на формирование гендерной принадлежности, о вреде модных трендов и сохранении здоровья детей.
Доп.точки доступа:
Бушнева, А. В. (педагог дополнительного образования)

Буханцова З. Н. Разговор о главном. Мода и подросток / Буханцова З. Н., Бушнева А. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 9. - С. С. 45-47

92.

Буханцова З. Н. Разговор о главном. Мода и подросток / Буханцова З. Н., Бушнева А. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 9. - С. С. 45-47



Буханцова, З. Н. (педагог дополнительного образования).
    Разговор о главном. Мода и подросток / З. Н. Буханцова, А. В. Бушнева // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 9. - С. 45-47 : ил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
гендерная идентичность -- гендерная принадлежность -- дети -- дополнительное образование детей -- здоровье -- мода -- модная одежда -- одежда -- подростки
Аннотация: Педагоги дополнительного образования рассказывают о влиянии моды на сознание и поведение подростков, на формирование гендерной принадлежности, о вреде модных трендов и сохранении здоровья детей.
Доп.точки доступа:
Бушнева, А. В. (педагог дополнительного образования)



    [Вопрос-ответ]  // Здоровье. - 2022. - № 10 (789). - С. 24-25 : фот.. - ISSN 0044-1945

Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки

   Общая патология


Кл.слова (ненормированные):
атеросклероз -- бактерии -- прием лекарств -- сознание человека -- спячка животных -- тяжелораненые
Аннотация: Ответы на вопросы читателей.

[Вопрос-ответ]. - Текст : непосредственный // Здоровье. - 2022. - № 10 (789). - С. С. 24-25


Ситникова, Т. Н.
    Особенности эмоционального, когнитивного и поведенческого компонента нравственного сознания детей дошкольного возраста, проявляющих склонность к агрессивному поведению / Т. Н. Ситникова, С. П. Дуванова // Логопед в детском саду. - 2020. - № 2. - С. 8-13. - Библиогр.: с. 13 (7 назв.). - Рез. рус., англ.

Рубрики: Психология

   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- нравственное сознание дошкольников -- агрессивное поведение детей -- агрессивность детей -- эмоциональный компонент -- когнитивный компонент -- поведенческий компонент
Аннотация: Представлены особенности эмоционального, когнитивного и поведенческого компонента нравственного сознания дошкольников, проявляющих склонность к агрессивному поведению. Анализируются возрастные особенности нравственного развития детей дошкольного возраста, процесс формирования у них нравственных норм поведения.
Доп.точки доступа:
Дуванова, С. П. (кандидат психологических наук)

Ситникова Т. Н. Особенности эмоционального, когнитивного и поведенческого компонента нравственного сознания детей дошкольного возраста, проявляющих склонность к агрессивному поведению / Ситникова Т. Н., Дуванова С. П. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 2. - С. С. 8-13

94.

Ситникова Т. Н. Особенности эмоционального, когнитивного и поведенческого компонента нравственного сознания детей дошкольного возраста, проявляющих склонность к агрессивному поведению / Ситникова Т. Н., Дуванова С. П. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 2. - С. С. 8-13



Ситникова, Т. Н.
    Особенности эмоционального, когнитивного и поведенческого компонента нравственного сознания детей дошкольного возраста, проявляющих склонность к агрессивному поведению / Т. Н. Ситникова, С. П. Дуванова // Логопед в детском саду. - 2020. - № 2. - С. 8-13. - Библиогр.: с. 13 (7 назв.). - Рез. рус., англ.

Рубрики: Психология

   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
дошкольный возраст -- нравственное сознание дошкольников -- агрессивное поведение детей -- агрессивность детей -- эмоциональный компонент -- когнитивный компонент -- поведенческий компонент
Аннотация: Представлены особенности эмоционального, когнитивного и поведенческого компонента нравственного сознания дошкольников, проявляющих склонность к агрессивному поведению. Анализируются возрастные особенности нравственного развития детей дошкольного возраста, процесс формирования у них нравственных норм поведения.
Доп.точки доступа:
Дуванова, С. П. (кандидат психологических наук)


Дроздова, Ирина (врач-реабилитолог).
    Священная болезнь / И. Дроздова // Будь здоров!. - 2021. - № 3. - С. 58-60. - ISSN 1682-4237

Рубрики: Психология

   Медицинская психология


Кл.слова (ненормированные):
болезни -- образ жизни человека -- оздоровительные меры -- программирование сознания -- сознание человека
Аннотация: Если случилась болезнь. Что делать, как реагировать на сигнал организма человека. Автор статьи считает, что порой бывает достаточно череды маленьких реформ. Главный доктор для каждого человека спрятан у него внутри и в первую очередь нужно обратиться к своему образу жизни.

Дроздова, Ирина. Священная болезнь / И. Дроздова. - Текст : непосредственный // Будь здоров!. - 2021. - № 3. - С. С. 58-60

95.

Дроздова, Ирина. Священная болезнь / И. Дроздова. - Текст : непосредственный // Будь здоров!. - 2021. - № 3. - С. С. 58-60



Дроздова, Ирина (врач-реабилитолог).
    Священная болезнь / И. Дроздова // Будь здоров!. - 2021. - № 3. - С. 58-60. - ISSN 1682-4237

Рубрики: Психология

   Медицинская психология


Кл.слова (ненормированные):
болезни -- образ жизни человека -- оздоровительные меры -- программирование сознания -- сознание человека
Аннотация: Если случилась болезнь. Что делать, как реагировать на сигнал организма человека. Автор статьи считает, что порой бывает достаточно череды маленьких реформ. Главный доктор для каждого человека спрятан у него внутри и в первую очередь нужно обратиться к своему образу жизни.


Нойшвандер, ДеЛора Дж. (бакалавр музыки).
    Музыка в Третьем рейхе / Д. Д. Нойшвандер = Music in the Third reich // Идеи и Идеалы. - 2023. - Т. 15, № 1, ч. 2. - С. 444-458. - Библиогр.: с. 455-456 (19 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Музыка и зрелищные искусства


   Музыка в целом



   Политика. Политология



   Политическое сознание. Политическая культура



Кл.слова (ненормированные):
Третий рейх -- идеология -- композиторы -- нацистская идеология -- пропаганда
Аннотация: Рассматриваются взгляды Гитлера на музыку и исследуются некоторые факторы и личности, которые способствовали формированию его взглядов и были непосредственно положены в основу нацистской идеологии. Отмечено, что нацисты использовали музыку в целях своей пропаганды.
Доп.точки доступа:
Липов, Анатолий Николаевич (кандидат философских наук; научный сотрудник) \пер.\
Вагнер, Рихард (немецкий композитор; дирижер; теоретик искусства ; 1813-1883)
Гитлер, Адольф (немецкий политик ; 1889-1945)
Шенберг, Арнольд (австрийский композитор ; 1874-1951)
Залампас, Шерри Оуэнс
Мейер, Майкл
Поттер, Памела
Этлин, Ричард
Бетховен, Людвиг ван (немецкий композитор; пианист ; 1770-1827)
Брукнер, Антон (австрийский композитор ; 1824-1896)
Герхард, Ансельм (немецкий музыковед ; 1958-)

Нойшвандер, ДеЛора Дж. Музыка в Третьем рейхе / ДеЛора Дж. Нойшвандер. - Текст : непосредственный // Идеи и Идеалы. - 2023. - Т. 15, № 1, ч. 2. - С. С. 444-458

96.

Нойшвандер, ДеЛора Дж. Музыка в Третьем рейхе / ДеЛора Дж. Нойшвандер. - Текст : непосредственный // Идеи и Идеалы. - 2023. - Т. 15, № 1, ч. 2. - С. С. 444-458



Нойшвандер, ДеЛора Дж. (бакалавр музыки).
    Музыка в Третьем рейхе / Д. Д. Нойшвандер = Music in the Third reich // Идеи и Идеалы. - 2023. - Т. 15, № 1, ч. 2. - С. 444-458. - Библиогр.: с. 455-456 (19 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Музыка и зрелищные искусства


   Музыка в целом



   Политика. Политология



   Политическое сознание. Политическая культура



Кл.слова (ненормированные):
Третий рейх -- идеология -- композиторы -- нацистская идеология -- пропаганда
Аннотация: Рассматриваются взгляды Гитлера на музыку и исследуются некоторые факторы и личности, которые способствовали формированию его взглядов и были непосредственно положены в основу нацистской идеологии. Отмечено, что нацисты использовали музыку в целях своей пропаганды.
Доп.точки доступа:
Липов, Анатолий Николаевич (кандидат философских наук; научный сотрудник) \пер.\
Вагнер, Рихард (немецкий композитор; дирижер; теоретик искусства ; 1813-1883)
Гитлер, Адольф (немецкий политик ; 1889-1945)
Шенберг, Арнольд (австрийский композитор ; 1874-1951)
Залампас, Шерри Оуэнс
Мейер, Майкл
Поттер, Памела
Этлин, Ричард
Бетховен, Людвиг ван (немецкий композитор; пианист ; 1770-1827)
Брукнер, Антон (австрийский композитор ; 1824-1896)
Герхард, Ансельм (немецкий музыковед ; 1958-)


Донских, Олег Альбертович (доктор философских наук; профессор; PhD (Monash, Australia); заведующий кафедрой).
    Истину ты говорил и о всем рассуждал справедливо (понятия правды и справедливости от Гомера до орфиков) / О. А. Донских = The truth thou hast spoken and judged rightly of all things (notions of truth and justice from Homer to the orphics) // Идеи и Идеалы. - 2022. - Т. 14, № 4, ч. 1. - С. 41-55. - Библиогр.: с. 51-52 (20 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Философия

   Философия зарубежных стран


Кл.слова (ненормированные):
дике -- древнегреческие философы -- индивидуальное сознание -- орфизм -- орфики -- осевое время -- порядок -- правда -- рита -- справедливость -- темис -- философы
Аннотация: Если понятия порядка, правды и справедливости до "осевого времени" понимались только в конкретных контекстах, то по мере движения к индивидуальному сознанию меняется характер референции, и эти же понятия начинают взаимодействовать независимо от контекста.
Доп.точки доступа:
Гомер (древнегреческий поэт-сказитель)
Бенвенист, Эмиль (французский лингвист ; 1902-1976)
Парменид (древнегреческий философ ; ?-470 гг. до н. э.)
Платон (древнегреческий философ ; 428-348 гг. до н. э.)

Донских, Олег Альбертович. Истину ты говорил и о всем рассуждал справедливо (понятия правды и справедливости от Гомера до орфиков) / Олег Альбертович Донских. - Текст : непосредственный // Идеи и Идеалы. - 2022. - Т. 14, № 4, ч. 1. - С. С. 41-55

97.

Донских, Олег Альбертович. Истину ты говорил и о всем рассуждал справедливо (понятия правды и справедливости от Гомера до орфиков) / Олег Альбертович Донских. - Текст : непосредственный // Идеи и Идеалы. - 2022. - Т. 14, № 4, ч. 1. - С. С. 41-55



Донских, Олег Альбертович (доктор философских наук; профессор; PhD (Monash, Australia); заведующий кафедрой).
    Истину ты говорил и о всем рассуждал справедливо (понятия правды и справедливости от Гомера до орфиков) / О. А. Донских = The truth thou hast spoken and judged rightly of all things (notions of truth and justice from Homer to the orphics) // Идеи и Идеалы. - 2022. - Т. 14, № 4, ч. 1. - С. 41-55. - Библиогр.: с. 51-52 (20 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Философия

   Философия зарубежных стран


Кл.слова (ненормированные):
дике -- древнегреческие философы -- индивидуальное сознание -- орфизм -- орфики -- осевое время -- порядок -- правда -- рита -- справедливость -- темис -- философы
Аннотация: Если понятия порядка, правды и справедливости до "осевого времени" понимались только в конкретных контекстах, то по мере движения к индивидуальному сознанию меняется характер референции, и эти же понятия начинают взаимодействовать независимо от контекста.
Доп.точки доступа:
Гомер (древнегреческий поэт-сказитель)
Бенвенист, Эмиль (французский лингвист ; 1902-1976)
Парменид (древнегреческий философ ; ?-470 гг. до н. э.)
Платон (древнегреческий философ ; 428-348 гг. до н. э.)


Абрамова, Татьяна.
    Наш исцеляющий разум / рец. Т. Абрамова // Будь здоров!. - 2023. - № 3. - С. 3-8 : фот.. - ISSN 1682-4237

Рубрики: Биология

   Физиология человека


   Психология


   Психология личности


Кл.слова (ненормированные):
болезни -- деструктивные мысли -- информация о книгах -- исцеляющие мысли -- книги -- конструктивные мысли -- мысли -- обзоры -- подсознание -- позитивные мысли -- разум человека -- сознание
Аннотация: Ученый и психолог, автор книги "Ваш разум может вас исцелить" Фредерик Бейлс - утверждает, что все события нашей жизни - и самые радостные, и самые печальные - создаются с помощью наших представлений.
Доп.точки доступа:
Бейлс, Фредерик (ученый; психолог)

Абрамова, Татьяна. Наш исцеляющий разум / Т. Абрамова. - Текст : непосредственный // Будь здоров!. - 2023. - № 3. - С. С. 3-8

98.

Абрамова, Татьяна. Наш исцеляющий разум / Т. Абрамова. - Текст : непосредственный // Будь здоров!. - 2023. - № 3. - С. С. 3-8



Абрамова, Татьяна.
    Наш исцеляющий разум / рец. Т. Абрамова // Будь здоров!. - 2023. - № 3. - С. 3-8 : фот.. - ISSN 1682-4237

Рубрики: Биология

   Физиология человека


   Психология


   Психология личности


Кл.слова (ненормированные):
болезни -- деструктивные мысли -- информация о книгах -- исцеляющие мысли -- книги -- конструктивные мысли -- мысли -- обзоры -- подсознание -- позитивные мысли -- разум человека -- сознание
Аннотация: Ученый и психолог, автор книги "Ваш разум может вас исцелить" Фредерик Бейлс - утверждает, что все события нашей жизни - и самые радостные, и самые печальные - создаются с помощью наших представлений.
Доп.точки доступа:
Бейлс, Фредерик (ученый; психолог)


Хмелевская, Светлана Анатольевна (доктор философских наук; профессор).
    Возвращаясь к философскому осмыслению феномена постправды (постистины) / С. А. Хмелевская, Н. И. Яблокова = Returning to the philosophical comprehension of the phenomenon of post-truth // Идеи и Идеалы. - 2023. - Т. 15, № 2, ч. 1. - С. 11-27. - Библиогр.: с. 21-23 (29 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Социология

   Социология общества


Кл.слова (ненормированные):
валюативные знания -- истина -- манипуляция массовым сознанием -- массовое сознание -- постистина -- постправда -- правда -- рефлективные знания -- философское осмысление
Аннотация: Предметом исследования является феномен постправды (постистины), рассмотренный в ракурсе философской методологии, для чего авторы обращаются к определению данного феномена и анализу его сущности.
Доп.точки доступа:
Яблокова, Наталия Игоревна (доктор философских наук; профессор)
Фуллер, Стив (английский философ науки ; 1959-)

Хмелевская, Светлана Анатольевна. Возвращаясь к философскому осмыслению феномена постправды (постистины) / Светлана Анатольевна Хмелевская, Наталия Игоревна Яблокова. - Текст : непосредственный // Идеи и Идеалы. - 2023. - Т. 15, № 2, ч. 1. - С. С. 11-27

99.

Хмелевская, Светлана Анатольевна. Возвращаясь к философскому осмыслению феномена постправды (постистины) / Светлана Анатольевна Хмелевская, Наталия Игоревна Яблокова. - Текст : непосредственный // Идеи и Идеалы. - 2023. - Т. 15, № 2, ч. 1. - С. С. 11-27



Хмелевская, Светлана Анатольевна (доктор философских наук; профессор).
    Возвращаясь к философскому осмыслению феномена постправды (постистины) / С. А. Хмелевская, Н. И. Яблокова = Returning to the philosophical comprehension of the phenomenon of post-truth // Идеи и Идеалы. - 2023. - Т. 15, № 2, ч. 1. - С. 11-27. - Библиогр.: с. 21-23 (29 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Социология

   Социология общества


Кл.слова (ненормированные):
валюативные знания -- истина -- манипуляция массовым сознанием -- массовое сознание -- постистина -- постправда -- правда -- рефлективные знания -- философское осмысление
Аннотация: Предметом исследования является феномен постправды (постистины), рассмотренный в ракурсе философской методологии, для чего авторы обращаются к определению данного феномена и анализу его сущности.
Доп.точки доступа:
Яблокова, Наталия Игоревна (доктор философских наук; профессор)
Фуллер, Стив (английский философ науки ; 1959-)


Баринова, Анна (психолог).
    Фашизм скрывается в толпе / А. Баринова // Будь здоров!. - 2023. - № 5. - С. 78-84 : фот.

Рубрики: Политика. Политология

   Политическое сознание


Кл.слова (ненормированные):
воспитание молодого поколения -- зарождение нацизма -- истоки фашизма -- нацизм -- правила воспитания детей -- причины фашизма -- фашизм
Аннотация: О зарождении фашизма в прошлом и настоящем. О том, как предотвратить фашистскую катастрофу.

Баринова, Анна. Фашизм скрывается в толпе / А. Баринова. - Текст : непосредственный // Будь здоров!. - 2023. - № 5. - С. С. 78-84

100.

Баринова, Анна. Фашизм скрывается в толпе / А. Баринова. - Текст : непосредственный // Будь здоров!. - 2023. - № 5. - С. С. 78-84



Баринова, Анна (психолог).
    Фашизм скрывается в толпе / А. Баринова // Будь здоров!. - 2023. - № 5. - С. 78-84 : фот.

Рубрики: Политика. Политология

   Политическое сознание


Кл.слова (ненормированные):
воспитание молодого поколения -- зарождение нацизма -- истоки фашизма -- нацизм -- правила воспитания детей -- причины фашизма -- фашизм
Аннотация: О зарождении фашизма в прошлом и настоящем. О том, как предотвратить фашистскую катастрофу.

Page 10, Results: 105

 

All acquisitions for 
Or select a month