Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 10, Results: 160

Аввакумова, Ирина Александровна.
Использование оригами в процессе обучения геометрии учащихся с нарушением зрения в инклюзивных классах / И. А. Аввакумова, А. В. Лядова // Педагогическое образование в России. - 2016. - № 7. - С. 120-124
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- каналы восприятия -- обучающиеся с проблемным зрением -- оригаметрия -- оригами -- познавательные универсальные учебные действия -- средства наглядности -- школьный курс геометрии
Аннотация: В статье выделены средства обучения геометрии учащихся с нарушением зрения и обоснована эффективность использование техники оригами в процессе обучения геометрии слабовидящих школьников в инклюзивных классах. В работе показана возможность использования техники оригами в процессе решения задач школьного курса геометрии для учащихся с проблемным зрением.
Доп.точки доступа:
Лядова, Анна Владимировна

Говядинкина, И. А. (учитель-дефектолог (тифлопедагог)).
Пространственное моделирование в работе с детьми дошкольного возраста с нарушением зрения [Текст] / И. А. Говядинкина, Т. П. Литвиненко // Практическая дефектология. - 2017. - № 4. - С. 19-24. - Библиогр.: с. 23-24 (11 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ДОО -- ДОУ -- дети дошкольного возраста -- дети с нарушением зрения -- дети старшего дошкольного возраста -- детские сады -- дошкольники -- дошкольные образовательные организации -- дошкольные образовательные учреждения -- зрение -- зрительная патология -- нарушения зрения -- оптико-пространственная ориентация -- пространственное моделирование -- пространственное представление -- пространственные модели -- формирование пространственного представления
Аннотация: Раскрыты особенности формирования пространственного представления у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения.
Доп.точки доступа:
Литвиненко, Т. П. (учитель-дефектолог (тифлопедагог))
МБДОУ № 218
МБДОУ № 218

Он потерял зрение, но не потерял надежду [Текст] // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 2. - С. 33-37 : фот.. - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социология
Социология личности
Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- дети -- истории из жизни слепых -- массажисты -- незрячие -- семейное счастье -- семьи -- трудоустройство незрячих
Аннотация: История жизни и обретения семейного счастья незрячего массажиста Родиона Замараева.

Кадымов, Вагид Ахмедович (доктор физико-математических наук; профессор).
Математическая модель и схема реализации тактильного зрения для незрячих = Mathematical model and circuit realization of tactile vision for blind people / В. А. Кадымов, М. Н. Кирсанов // Человек. Общество. Инклюзия = Human. Society. Inclusion. - 2017. - № 4 (32). - С. 125-130 : 3 рис. - Библиогр.: с. 130 (9 назв.). - ISSN 2412-8139
Рубрики: Вычислительная техника
Распознавание и преобразование образов
Кл.слова (ненормированные):
Брайля азбука -- азбука Брайля -- инвалиды по зрению -- искусственное зрение -- математические модели -- незрячие -- слепые -- тактильное зрение
Аннотация: Предлагается система искусственного зрения для незрячих, основанная на математическом моделировании упрощения изображения без потери основного объема полезной информации.
Доп.точки доступа:
Кирсанов, Михаил Николаевич (доктор физико-математических наук; профессор)

Орос, Е. В.
Сравнительный анализ слоговой структуры слова у детей 5-6 лет с речевым недоразвитием с сохранным и нарушенным зрением [Текст] / Е. В. Орос // Коррекционная педагогика. - 2017. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 48-50. - Библиогр.: с. 50. - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- исследования -- нарушения зрения -- оптико-пространственная ориентация -- речевые нарушения -- ритмические характеристики -- сенсорные дефекты -- серийно-последовательная обработка информации -- структура слова
Аннотация: В статье представлены результаты проведенного исследования по сформированности слоговой структуры слов у детей 5-6 лет с сохраненным и нарушенным зрением, имеющих идентичную речевую патологию. В ходе исследования подтвердились данные, что нарушение слоговой структуры у данной группы детей усугублены сенсорным дефектом.

Вершинина Г. П. (учитель-логопед).
Образовательные проекты для детей 6-7 лет с нарушениями зрения в рамках точечной инклюзии [Текст] / Вершинина Г. П., О. П. Фоменко // Практическая дефектология. - 2018. - № 2. - С. 63-76 : 4 фот. - Библиогр.: с. 76 (8 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ДОУ -- ОВЗ -- взаимодействие ДОУ и семьи -- взаимодействие специалистов и детей -- викторины -- воспитательно-образовательная работа -- дети -- дети с ОВЗ -- дети с нарушением зрения -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольные учреждения -- дошкольный возраст -- зрение -- инвалидность по зрению -- интеллектуальные викторины -- методологические основы -- нарушение зрения -- нравственно-патриотические чувства -- образовательные проекты -- ограниченные возможности здоровья -- олимпиады -- педагогическая культура родителей -- педагогический опыт -- проектная деятельность -- реабилитация -- специалисты -- стихи -- сценарии -- точечная инклюзия
Аннотация: В статье описан педагогический опыт объединения семьи и детского сада на основе образовательного проекта "Интеллектуальная викторина "Маленький Волжанин" для детей 6-7 лет в рамках точечной инклюзии.
Доп.точки доступа:
Фоменко, О. П.
МОУ "Детский сад № 374" (Волгоград)
МОУ "Детский сад № 374" (Волгоград)

Бухтияров, Владимир.
Нильс Густав Дален [Текст] / В. Бухтияров // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 9. - С. 47-56. - ISSN 0131-5803
Рубрики: Наука. Науковедение
История науки
Кл.слова (ненормированные):
Нобелевская премия -- биографии -- естествоиспытатели -- знаменитые незрячие -- научные открытия -- незрячие изобретатели -- нобелевские лауреаты
Аннотация: О жизни Нильса Густава Далена - шведского изобретателя, лауреата Нобелевской премии по физике, потерявшего зрение во время научных исследований.

Басанцова, Н. Ю. (врач-невролог; ассистент кафедры терапии; младший научный сотрудник).
Битва за нейроны: как пациенту с сахарным диабетом избежать ухудшения работы мозга? [Текст] / Н. Ю. Басанцова // Диабет. Образ жизни. - 2019. - № 2. - С. 16-19 : ил.
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Болезни эндокринной системы
Кл.слова (ненормированные):
артериальное давление -- головной мозг -- деменция -- зрение -- избыточный вес -- интеллектуальные нарушения -- сахарный диабет -- умеренные когнитивные нарушения -- уровень глюкозы крови -- физические нагрузки
Аннотация: Рекомендации специалистов для немедикаментозного предотвращения деменции пациентам в пожилом возрасте, в том числе с сахарным диабетом.
Доп.точки доступа:
Санкт-Петербургский государственный университет
ФГБУ "СПБ НИИ Фтизиопульмонологии" Минздрава России

Максимова, Елена Владимировна (директор).
Понимание текстов при аудиальном и визуальном восприятии слабовидящими обучающимися [Текст] / Е. В. Максимова, Н. М. Сафонова // Дефектология. - 2019. - № 2. - С. 48-53 : 2 табл. - Библиогр.: с. 53 (6 назв.). - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
аудиальное восприятие -- аудиальные тексты -- визуальное восприятие -- дети с пониженным зрением -- диагностика -- обучающиеся -- слабовидящие дети -- слепые дети -- слушание с электронных носителей -- электронные учебники
Аннотация: С целью снижения нагрузки на зрение слабовидящих обучающихся в школе планируется переход на электронные учебники с возможностью прослушивания аудиозаписей учебных текстов. Предварительно изучались особенности аудиального и визуального восприятия слабовидящих школьников. По данным исследования, выявлено снижение результативности понимания и привлекательности для обучающихся аудиального восприятия текстов с электронных носителей.
Доп.точки доступа:
Сафонова, Наталья Михайловна (доцент)
Набережночелнинская школа № 87 (Набережные Челны)
Набережночелнинский государственный педагогический университет (Набережные Челны)

Ингларов, Михаил.
Зрение - в обмен на красоту [Текст] / М. Ингларов // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 7. - С. 30-33. - ISSN 0131-5803
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Хирургия в целом
Офтальмология
Кл.слова (ненормированные):
безопасность -- здоровье -- истории из жизни -- косметические процедуры -- косметология -- пластическая хирургия -- пластические операции -- потеря зрения -- проблемы здоровья -- уколы красоты
Аннотация: История неудачных пластических операций и косметических процедур, после которых пациентки потеряли зрение.
Page 10, Results: 160