Electronic catalog


 

Choice of metadata Аналитическая роспись статей

Page 12, Results: 213

Report on unfulfilled requests: 0


Будякова, Т. П. (кандидат психологических наук; доцент; профессор).
    Виктимологические принципы воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья средствами адаптивной физической культуры / Т. П. Будякова, Г. В. Батуркина = Victimological principles of education students with disabilities by means of adaptive physical culture // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. 16-18. - Библиогр.: с. 18 (9 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- виктимологические принципы -- воспитание -- гуманизм -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья -- равенство возможностей -- терпимость
Аннотация: Анализируется содержание принципов воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, посещающих спортивные секции и факультативы.
Доп.точки доступа:
Батуркина, Г. В. (старший преподаватель)

Будякова Т. П. Виктимологические принципы воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья средствами адаптивной физической культуры / Т. П. Будякова, Г. В. Батуркина. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. С. 16-18

111.

Будякова Т. П. Виктимологические принципы воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья средствами адаптивной физической культуры / Т. П. Будякова, Г. В. Батуркина. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. С. 16-18



Будякова, Т. П. (кандидат психологических наук; доцент; профессор).
    Виктимологические принципы воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья средствами адаптивной физической культуры / Т. П. Будякова, Г. В. Батуркина = Victimological principles of education students with disabilities by means of adaptive physical culture // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. 16-18. - Библиогр.: с. 18 (9 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- виктимологические принципы -- воспитание -- гуманизм -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья -- равенство возможностей -- терпимость
Аннотация: Анализируется содержание принципов воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, посещающих спортивные секции и факультативы.
Доп.точки доступа:
Батуркина, Г. В. (старший преподаватель)


Алоин, А. В. (кандидат педагогических наук; преподаватель-методист).
    Организационно-методические особенности проведения занятий АФК c подростками с РАС в удаленном формате обучения на примере специализированной школы Израиля / А. В. Алоин = Organizational and methodological features of conducting APhE classes with adolescents with ASD in a remote learning format using the example of a specialized school in Israel // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. 19-21 : 2 табл. - Библиогр.: с. 21 (11 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Дистанционное образование


   Методика преподавания учебных предметов


Кл.слова (ненормированные):
COVID-19 -- адаптивная физическая культура -- аутизм -- дистанционное обучение -- коронавирус -- пандемия коронавируса -- педагогический опыт -- подростки с расстройствами аутического спектра -- расстройства аутического спектра -- специализированные школы -- технологические карты -- физическое воспитание -- школы
Аннотация: Поднята и освещена проблема перевода занятий адаптивной физической культурой из очной в дистанционную форму обучения в связи со сложившимися новыми условиями и реалиями жизни современного общества, вызванными пандемией коронавируса COVID-19. Статья основана на личном педагогическом опыте автора по использованию технологических карт в работе с детьми и подростками с расстройствами аутистического спектра от низкого до среднего функционального уровня средствами АФК.

Алоин А. В. Организационно-методические особенности проведения занятий АФК c подростками с РАС в удаленном формате обучения на примере специализированной школы Израиля / А. В. Алоин. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. С. 19-21

112.

Алоин А. В. Организационно-методические особенности проведения занятий АФК c подростками с РАС в удаленном формате обучения на примере специализированной школы Израиля / А. В. Алоин. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. С. 19-21



Алоин, А. В. (кандидат педагогических наук; преподаватель-методист).
    Организационно-методические особенности проведения занятий АФК c подростками с РАС в удаленном формате обучения на примере специализированной школы Израиля / А. В. Алоин = Organizational and methodological features of conducting APhE classes with adolescents with ASD in a remote learning format using the example of a specialized school in Israel // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. 19-21 : 2 табл. - Библиогр.: с. 21 (11 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Дистанционное образование


   Методика преподавания учебных предметов


Кл.слова (ненормированные):
COVID-19 -- адаптивная физическая культура -- аутизм -- дистанционное обучение -- коронавирус -- пандемия коронавируса -- педагогический опыт -- подростки с расстройствами аутического спектра -- расстройства аутического спектра -- специализированные школы -- технологические карты -- физическое воспитание -- школы
Аннотация: Поднята и освещена проблема перевода занятий адаптивной физической культурой из очной в дистанционную форму обучения в связи со сложившимися новыми условиями и реалиями жизни современного общества, вызванными пандемией коронавируса COVID-19. Статья основана на личном педагогическом опыте автора по использованию технологических карт в работе с детьми и подростками с расстройствами аутистического спектра от низкого до среднего функционального уровня средствами АФК.



    Методика коррекции и развития базовых координационных способностей школьников 7-10 лет с депривацией слуха в условиях системы инклюзивного образования = Methods of correction and development of basic coordination abilities of schoolchildren aged 7-10 years with hearing deprivation in the conditions of the inclusive education system // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. 28-30 : 1 табл. - Библиогр.: с. 30 (7 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Образование. Педагогика

   Общеобразовательная школа


   Дефектология. Специальные школы


   Методика преподавания учебных предметов


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- депривация слуха -- инклюзивное образование -- координационные способности -- методические приемы -- подвижные игры -- физическое воспитание -- школьники с депривацией слуха
Аннотация: Представлены результаты педагогического эксперимента, направленного на коррекцию базовых координационных способностей детей с нарушениями слуха, обучающихся в условиях инклюзивной общеобразовательной организации.
Доп.точки доступа:
Андреев, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Фоминых, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Шурышев, Н. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
Михеева, О. С. (доцент)
Боргояков, А. В. (магистрант)

Методика коррекции и развития базовых координационных способностей школьников 7-10 лет с депривацией слуха в условиях системы инклюзивного образования / В. В. Андреев, А. В. Фоминых, Н. А. Шурышев [и др.]. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. С. 28-30

113.

Методика коррекции и развития базовых координационных способностей школьников 7-10 лет с депривацией слуха в условиях системы инклюзивного образования / В. В. Андреев, А. В. Фоминых, Н. А. Шурышев [и др.]. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. С. 28-30




    Методика коррекции и развития базовых координационных способностей школьников 7-10 лет с депривацией слуха в условиях системы инклюзивного образования = Methods of correction and development of basic coordination abilities of schoolchildren aged 7-10 years with hearing deprivation in the conditions of the inclusive education system // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. 28-30 : 1 табл. - Библиогр.: с. 30 (7 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Образование. Педагогика

   Общеобразовательная школа


   Дефектология. Специальные школы


   Методика преподавания учебных предметов


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- депривация слуха -- инклюзивное образование -- координационные способности -- методические приемы -- подвижные игры -- физическое воспитание -- школьники с депривацией слуха
Аннотация: Представлены результаты педагогического эксперимента, направленного на коррекцию базовых координационных способностей детей с нарушениями слуха, обучающихся в условиях инклюзивной общеобразовательной организации.
Доп.точки доступа:
Андреев, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Фоминых, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Шурышев, Н. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
Михеева, О. С. (доцент)
Боргояков, А. В. (магистрант)


Евсеева, О. Э. (доктор педагогических наук; профессор; директор).
    Коррекция нарушений осанки у детей младшего школьного возраста средствами классической хореографии с использованием нетрадиционного инвентаря / О. Э. Евсеева, А. А. Литвинова = Correcting postural disorders in primary school-aged children by the classical choreography with the use of non-traditional equipment // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. 30-32. - Библиогр.: с. 32 (5 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Медико-биологические основы физического воспитания


   Музыка и зрелищные искусства


   Хореографическое образование


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- дети младшего школьного возраста -- коррекция осанки -- младший школьный возраст -- нарушения осанки -- нетрадиционный инвентарь -- осанка -- хореография
Аннотация: Описана экспериментальная методика коррекции нарушений осанки у детей младшего школьного возраста средствами классической хореографии с использованием нетрадиционного инвентаря, рекомендуемая для работы специалистов по адаптивной физической культуре, хореографов и учителей физической культуры.
Доп.точки доступа:
Литвинова, А. А. (учитель физической культуры)

Евсеева О. Э. Коррекция нарушений осанки у детей младшего школьного возраста средствами классической хореографии с использованием нетрадиционного инвентаря / О. Э. Евсеева, А. А. Литвинова. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. С. 30-32

114.

Евсеева О. Э. Коррекция нарушений осанки у детей младшего школьного возраста средствами классической хореографии с использованием нетрадиционного инвентаря / О. Э. Евсеева, А. А. Литвинова. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. С. 30-32



Евсеева, О. Э. (доктор педагогических наук; профессор; директор).
    Коррекция нарушений осанки у детей младшего школьного возраста средствами классической хореографии с использованием нетрадиционного инвентаря / О. Э. Евсеева, А. А. Литвинова = Correcting postural disorders in primary school-aged children by the classical choreography with the use of non-traditional equipment // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. 30-32. - Библиогр.: с. 32 (5 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Медико-биологические основы физического воспитания


   Музыка и зрелищные искусства


   Хореографическое образование


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- дети младшего школьного возраста -- коррекция осанки -- младший школьный возраст -- нарушения осанки -- нетрадиционный инвентарь -- осанка -- хореография
Аннотация: Описана экспериментальная методика коррекции нарушений осанки у детей младшего школьного возраста средствами классической хореографии с использованием нетрадиционного инвентаря, рекомендуемая для работы специалистов по адаптивной физической культуре, хореографов и учителей физической культуры.
Доп.точки доступа:
Литвинова, А. А. (учитель физической культуры)



    Коррекция кифотической осанки студентов = Correction of kyphotic posture of students // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. 32-35. - Библиогр.: с. 35 (8 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Медико-биологические основы физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- гиперкифоз -- кифотическая осанка -- коррекция осанки -- нарушения осанки -- осанка -- студенты
Аннотация: Проводится обзор основных методик коррекции нарушений осанки. Рассматривается распространенность кифотической осанки среди студентов медицинского университета, посещавших фитнес клубы. Анализируется результат реализации предложенной методики коррекции кифотической осанки.
Доп.точки доступа:
Васильев, В. А. (магистрант; преподаватель)
Бегидова, Т. П. (кандидат педагогических наук; профессор; заведующая кафедрой)
Фролова, С. В. (доцент)
Швачун, О. А. (кандидат педагогических наук; доцент)

Коррекция кифотической осанки студентов / В. А. Васильев, Т. П. Бегидова, С. В. Фролова, О. А. Швачун. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. С. 32-35

115.

Коррекция кифотической осанки студентов / В. А. Васильев, Т. П. Бегидова, С. В. Фролова, О. А. Швачун. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. С. 32-35




    Коррекция кифотической осанки студентов = Correction of kyphotic posture of students // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. 32-35. - Библиогр.: с. 35 (8 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Теория и методика физического воспитания


   Медико-биологические основы физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- гиперкифоз -- кифотическая осанка -- коррекция осанки -- нарушения осанки -- осанка -- студенты
Аннотация: Проводится обзор основных методик коррекции нарушений осанки. Рассматривается распространенность кифотической осанки среди студентов медицинского университета, посещавших фитнес клубы. Анализируется результат реализации предложенной методики коррекции кифотической осанки.
Доп.точки доступа:
Васильев, В. А. (магистрант; преподаватель)
Бегидова, Т. П. (кандидат педагогических наук; профессор; заведующая кафедрой)
Фролова, С. В. (доцент)
Швачун, О. А. (кандидат педагогических наук; доцент)


Лямзин, Е. Н. (преподаватель).
    Гимнастика как эффективное средство развития самодисциплины / Е. Н. Лямзин, А. А. Стрелков = Gymnastics as an effective means of developing self-discipline // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. 42-44. - Библиогр.: с. 44 (11 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Гимнастика


   Медико-биологические основы физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- военная служба -- военнослужащие -- гимнастические упражнения -- самодисциплина -- физическая подготовка
Аннотация: Помимо спорта гимнастические приемы активно используются в рамках строевой подготовки. Описывается непосредственное влияние различных типов гимнастики на организм человека, рассматриваются различные методики по улучшению состояния организма путем выполнения гимнастических упражнений.
Доп.точки доступа:
Стрелков, А. А. (кандидат педагогических наук; доцент)

Лямзин Е. Н. Гимнастика как эффективное средство развития самодисциплины / Е. Н. Лямзин, А. А. Стрелков. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. С. 42-44

116.

Лямзин Е. Н. Гимнастика как эффективное средство развития самодисциплины / Е. Н. Лямзин, А. А. Стрелков. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. С. 42-44



Лямзин, Е. Н. (преподаватель).
    Гимнастика как эффективное средство развития самодисциплины / Е. Н. Лямзин, А. А. Стрелков = Gymnastics as an effective means of developing self-discipline // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. 42-44. - Библиогр.: с. 44 (11 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Гимнастика


   Медико-биологические основы физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- военная служба -- военнослужащие -- гимнастические упражнения -- самодисциплина -- физическая подготовка
Аннотация: Помимо спорта гимнастические приемы активно используются в рамках строевой подготовки. Описывается непосредственное влияние различных типов гимнастики на организм человека, рассматриваются различные методики по улучшению состояния организма путем выполнения гимнастических упражнений.
Доп.точки доступа:
Стрелков, А. А. (кандидат педагогических наук; доцент)



    Сергею Владимировичу - 60! // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - 2-я с. обл.. - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт


   Теория и методика физического воспитания



Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- адаптивный спорт -- паралимпийский спорт -- спорт инвалидов -- юбилеи
Аннотация: Коллектив НГУ имени П. Ф. Лесгафта поздравляет Сергея Владимировича Гутникова с юбилеем.
Доп.точки доступа:
Гутников, Сергей Владимирович (организатор и пропагандист физической культуры и спорта ; 1961-)

Сергею Владимировичу - 60!. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. 2-я с. обл.

117.

Сергею Владимировичу - 60!. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - С. 2-я с. обл.




    Сергею Владимировичу - 60! // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 1 (85). - 2-я с. обл.. - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт


   Теория и методика физического воспитания



Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- адаптивный спорт -- паралимпийский спорт -- спорт инвалидов -- юбилеи
Аннотация: Коллектив НГУ имени П. Ф. Лесгафта поздравляет Сергея Владимировича Гутникова с юбилеем.
Доп.точки доступа:
Гутников, Сергей Владимирович (организатор и пропагандист физической культуры и спорта ; 1961-)


Кульков, О. С. (директор).
    Продвижение адаптивного спорта в Свердловской области средствами PR, SMM и медиа / О. С. Кульков = Promotion of adaptive sports in the Sverdlovsk region by means of PR, SMM and media // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. 8-11 : 2 табл.. - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Организация физической культуры и спорта


   Экономика


   Маркетинг


Кл.слова (ненормированные):
PR -- SMM -- public relations -- social media marketing -- адаптивная физическая культура -- адаптивный спорт -- брендинг -- медиа -- связи с общественностью
Аннотация: Представлен результат работы по продвижению адаптивного спорта в Свердловской области средствами PR, SMM и медиа.

Кульков О. С. Продвижение адаптивного спорта в Свердловской области средствами PR, SMM и медиа / О. С. Кульков. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. С. 8-11

118.

Кульков О. С. Продвижение адаптивного спорта в Свердловской области средствами PR, SMM и медиа / О. С. Кульков. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. С. 8-11



Кульков, О. С. (директор).
    Продвижение адаптивного спорта в Свердловской области средствами PR, SMM и медиа / О. С. Кульков = Promotion of adaptive sports in the Sverdlovsk region by means of PR, SMM and media // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. 8-11 : 2 табл.. - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Организация физической культуры и спорта


   Экономика


   Маркетинг


Кл.слова (ненормированные):
PR -- SMM -- public relations -- social media marketing -- адаптивная физическая культура -- адаптивный спорт -- брендинг -- медиа -- связи с общественностью
Аннотация: Представлен результат работы по продвижению адаптивного спорта в Свердловской области средствами PR, SMM и медиа.


Харченко, Л. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Формирование пространственных представлений у детей с нарушением зрения / Л. В. Харченко, Н. Л. Литош = The formation of spatial representations in children with visual impairment // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. 20-22 : 1 табл. - Библиогр.: с. 22 (2 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Методика преподавания учебных предметов


   Физическая культура и спорт


   Теория и методика физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- дети с нарушениями зрения -- младший школьный возраст -- пространственные представления -- слабовидящие дети -- физическое воспитание
Аннотация: Предложены методики формирования и оценки пространственных представлений детей младшего школьного возраста с нарушением зрения, которые могут быть использованы в практике адаптивной физической культуры.
Доп.точки доступа:
Литош, Н. Л. (кандидат педагогических наук; доцент)

Харченко Л. В. Формирование пространственных представлений у детей с нарушением зрения / Л. В. Харченко, Н. Л. Литош. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. С. 20-22

119.

Харченко Л. В. Формирование пространственных представлений у детей с нарушением зрения / Л. В. Харченко, Н. Л. Литош. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. С. 20-22



Харченко, Л. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Формирование пространственных представлений у детей с нарушением зрения / Л. В. Харченко, Н. Л. Литош = The formation of spatial representations in children with visual impairment // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. 20-22 : 1 табл. - Библиогр.: с. 22 (2 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Методика преподавания учебных предметов


   Физическая культура и спорт


   Теория и методика физического воспитания


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- дети с нарушениями зрения -- младший школьный возраст -- пространственные представления -- слабовидящие дети -- физическое воспитание
Аннотация: Предложены методики формирования и оценки пространственных представлений детей младшего школьного возраста с нарушением зрения, которые могут быть использованы в практике адаптивной физической культуры.
Доп.точки доступа:
Литош, Н. Л. (кандидат педагогических наук; доцент)



    Эффективность использования программно-аппаратного комплекса "СИГВЕТ-РИТМ" в тренировочном процессе спортсменов с ПОДА, занимающихся настольным теннисом = The effectiveness of using the software and hardware complex "SIGVET-RHYTHM" in the training process of athletes with disabilities engaged in table tennis // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 3 (87). - С. 13-15 : 1 табл. - Библиогр.: с. 15 (5 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Медико-биологические основы физического воспитания


   Спортивные игры


Кл.слова (ненормированные):
Сигвет-ритм -- адаптивная физическая культура -- адаптивный спорт -- аппаратно-программные комплексы -- настольный теннис -- спортсмены-инвалиды с поражением опорно-двигательного аппарата -- тренировочные процессы
Аннотация: Обоснована эффективность интеграции программно-аппаратного комплекса "СИГВЕТ-РИТМ" в тренировочный процесс теннисистов с поражениями опорно-двигательного аппарата.
Доп.точки доступа:
Коленов, М. И. (аспирант)
Воробьев, С. А. (кандидат педагогических наук; доцент; директор)
Голуб, Я. В. (кандидат медицинских наук; заведующий сектором)
Гаврилова, М. П. (младший научный сотрудник)

Эффективность использования программно-аппаратного комплекса "СИГВЕТ-РИТМ" в тренировочном процессе спортсменов с ПОДА, занимающихся настольным теннисом / М. И. Коленов, С. А. Воробьев, Я. В. Голуб, М. П. Гаврилова. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 3 (87). - С. С. 13-15

120.

Эффективность использования программно-аппаратного комплекса "СИГВЕТ-РИТМ" в тренировочном процессе спортсменов с ПОДА, занимающихся настольным теннисом / М. И. Коленов, С. А. Воробьев, Я. В. Голуб, М. П. Гаврилова. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 3 (87). - С. С. 13-15




    Эффективность использования программно-аппаратного комплекса "СИГВЕТ-РИТМ" в тренировочном процессе спортсменов с ПОДА, занимающихся настольным теннисом = The effectiveness of using the software and hardware complex "SIGVET-RHYTHM" in the training process of athletes with disabilities engaged in table tennis // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 3 (87). - С. 13-15 : 1 табл. - Библиогр.: с. 15 (5 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Медико-биологические основы физического воспитания


   Спортивные игры


Кл.слова (ненормированные):
Сигвет-ритм -- адаптивная физическая культура -- адаптивный спорт -- аппаратно-программные комплексы -- настольный теннис -- спортсмены-инвалиды с поражением опорно-двигательного аппарата -- тренировочные процессы
Аннотация: Обоснована эффективность интеграции программно-аппаратного комплекса "СИГВЕТ-РИТМ" в тренировочный процесс теннисистов с поражениями опорно-двигательного аппарата.
Доп.точки доступа:
Коленов, М. И. (аспирант)
Воробьев, С. А. (кандидат педагогических наук; доцент; директор)
Голуб, Я. В. (кандидат медицинских наук; заведующий сектором)
Гаврилова, М. П. (младший научный сотрудник)

Page 12, Results: 213

 

All acquisitions for 
Or select a month