Choice of metadata Электронная библиотека НОСБ
Page 103, Results: 1141
Digitizing pages:
No results! 1000
Низова, Л. М.
Роль Министерства а реабилитации детей и подростков на примере Республики Марий Эл [Текст] / Л. М. Низова, Н. В. Юртикова // Детская и подростковая реабилитация. - 2015. - № 1 (24). - С. 41-47.
Рубрики: Умственно отсталые дети--Трудовое обучение
Доп.точки доступа:
Юртикова, Н.В.
Ворошилова, Е. Л.
К вопросу о реализации карьерных устремлений молодых людей с инвалидностью [Текст] / Е. Л. Ворошилова, О. Л. Ворошилова // Дефектология. - 2016. - № 1. - С. 70-79.
Рубрики: Инвалиды--Трудоустройство
Инвалиды--Образование
Доступная среда
Инвалиды--Дистанционное образование
Доп.точки доступа:
Ворошилова, О.Л.
Киселева, Н. А.
Формирование трудовых и художественных навыков у подростков с тяжелыми и множественными нарушениями развития [Текст] / Н. А. Киселева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 2. - С. 36-41.
Рубрики: Дети с аутизмом--Художественное воспитание
Дети с церебральным параличом--Художественное воспитание
Аленкина, О. А.
Организация системы обеспечения профессионально-трудовой социализации школьников с умственной отсталостью [Текст] / О. А. Аленкина // Практическая дефектология. - 2016. - № 1 (5). - С. 19-33
Рубрики: Умственно отсталые дети--Профессиональное образование
Логачева, Т. Л.
Трудовое обучение в условиях средней общеобразовательной школы № 76 при детской психоневрологической больнице № 18 [Текст] / Т. Л. Логачева // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 3. - С. 57-58
Рубрики: Дети с церебральным параличом--Трудовое обучение
Психоневрологические больницы--Учебно-воспитательная работа
Белявский, Б. В.
Система работы по профориентации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях [Текст] / Б. В. Белявский, И. Л. Соловьева // Специальное образование. - 2016. - № 2. - С. 5-14
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями -- обучающиеся с ограниченными возможностями -- профориентация -- профессиональное самоопределение -- профессиональная ориентация -- профориентационная работа -- профессионально-трудовое обучение -- инвалиды -- занятость инвалидов
Аннотация: Описаны особые образовательные потребности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, без учета которых невозможна организация урочной и внеурочной деятельности современной образовательной организации. Изложена система профессиональной ориентационной деятельности с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, инвалидами, раскрыто ее содержание и основные задачи.
Доп.точки доступа:
Соловьева, И.Л.
Лазарева, М. В.
Обучение ремеслу учащихся с умеренной степенью умственной отсталости [Текст] / М. В. Лазарева, И. А. Анисимова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 4. - С. 78-80
Рубрики: Умственно отсталые дети--Трудовое обучение
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Трудовое обучение в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида
Доп.точки доступа:
Анисимова, И.А.
Боброва, Л. В.
"У них на масленице жирной водились русские блины...": урок трудового обучения [Текст] / Л. В. Боброва // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 2. - С. 46-50
Рубрики: Слабовидящие дети--Трудовое обучение в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях IV вида
Дети с нарушением зрения--Трудовое обучение в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях IV вида
Трудовое обучение в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях IV вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения IV вида--Преподавание
Косарев, В. В.
Элементы проектной деятельности на уроках трудового обучения в специальной коррекционной) школе VIII вида [Текст] / В. В. Косарев // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 3. - С. 27-37
Рубрики: Трудовое обучение в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Преподавание
Умственно отсталые дети--Трудовое обучение--Проектов метод
Минаева, Н. Г.
Обучение школьников с интеллектуальной недостаточностью основам работы с бисером [Текст] / Н. Г. Минаева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 4. - С. 26-36
Рубрики: Плетение из бисера
Умственно отсталые дети--Трудовое обучение
Трудовое обучение в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида
Умственно отсталые дети--Обучение плетению из бисера
Page 103, Results: 1141