Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 102, Results: 1243
Digitizing pages:
No results! 1000
Скира, Е. В. (кандидат педагогических наук; старший преподаватель).
Специфика развития познавательных и регулятивных базовых учебных действий у обучающихся специальной (коррекционной) школы / Е. В. Скира // Коррекционная педагогика. - 2022. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 29-37. - Библиогр.: с. 37 (8 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
адаптированные общеобразовательные программы -- арифметические задачи -- базовые учебные действия -- диагностические комплексы -- коррекционные школы -- легкая умственная отсталость -- образовательные программы -- обучающиеся с нарушением интеллектуального развития -- олигофренопедагогика -- познавательные действия -- регулятивные действия -- умеренная умственная отсталость -- уроки математики
Аннотация: Изучено состояние и развитие базовых учебных действий у обучающихся с легкой и умеренной умственной отсталостью. Разработан диагностический комплекс, позволяющий зафиксировать сформированность регулятивных и познавательных базовых учебных действий в процессе решения арифметических задач.
Фролова, Ю. А. (учитель-дефектолог).
Применение метода сенсорной интеграции на занятиях учителя-дефектолога с обучающимися умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталости (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития / Ю. А. Фролова // Коррекционная педагогика. - 2022. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 84-88 . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ТМНР -- дефектологи -- интеллектуальные нарушения -- коррекционные занятия -- метод сенсорной интеграции -- обонятельное восприятие -- обучающиеся -- осязательное восприятие -- сенсорная интеграция -- слуховое восприятие -- тактильное восприятие -- тяжелые множественные нарушения развития -- умственная отсталость -- учителя-дефектологи
Аннотация: Раскрываются особенности использования учителем-дефектологом сенсорной интеграции на коррекционных занятиях с обучающимися, имеющими умственную отсталость и тяжелые множественные нарушения в развитии.
Сенникова, Л. В.
Методические рекомендации по использованию элементов технологии Су Джок для коррекции нарушений речи у детей с ограниченными возможностями (интеллектуальными нарушениями) / Л. В. Сенникова // Логопед в детском саду. - 2023. - № 1. - С. 43-47. - Библиогр.: с. 47 (3 назв.). - Рез. рус.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- дошкольники -- дошкольный возраст -- коррекция нарушений речи -- массажные шарики -- нарушения речи -- мелкая моторика рук -- развитие мелкой моторики -- тренажеры Су Джок -- Су Джок тренажеры -- игровой самомассаж -- пальчиковые игры -- методические рекомендации -- интеллектуальные нарушения
Аннотация: Даны рекомендации для коррекции нарушений речи с помощью тренажеров Су Джок у детей с ограниченными возможностями (интеллектуальными нарушениями).
Кроссворд // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2023. - № 1. - С. 88 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Досуг
Организация досуга
Кл.слова (ненормированные):
кроссворды -- разгадывание кроссвордов -- интеллектуальные игры -- досуг незрячих -- классические кроссворды -- тренировка памяти -- эрудиты
Аннотация: Кроссворд для любителей интеллектуальных игр.
Кроссворд // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2023. - № 2. - С. 88 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Досуг
Организация досуга
Кл.слова (ненормированные):
кроссворды -- разгадывание кроссвордов -- интеллектуальные игры -- досуг незрячих -- классические кроссворды -- тренировка памяти -- эрудиты
Аннотация: Кроссворд для любителей интеллектуальных игр.
Кононова, О. Б. (психолог).
Интеллектуальный фитнес для старшего поколения / О. Б. Кононова // Работник социальной службы. - 2022. - № 12. - С. 20-23
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
система долговременного ухода -- интеллектуальный фитнес -- пожилые люди -- инвалиды -- психоневрологические интернаты -- социально-медицинские проекты -- нейрогимнастика -- упражнения -- тренировка концентрации -- тренировка памяти -- социальная реабилитация -- тренировка мышления
Аннотация: О системе долговременного ухода, как комплексной программе поддержки граждан пожилого возраста и инвалидов, частично или полностью утративших способность самообслуживания.
Миронова, Татьяна Викторовна.
Проектирование примерных рабочих программ по профилю трудовой подготовки "Картонажно-переплетное дело" для обучения детей с легкой умственной отсталостью в 6–9 классах / Т. В. Миронова, С. В. Соловьева = Design of the approximate work curricula on labor training profile "Carton Packaging and Bookbinding" for learners with mild mental retardation in 6–9 grades // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 1. - С. 68-77 : 2 рис., 1 табл., фот. - Библиогр.: с. 76-77 (7 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
картонажно-переплетное дело -- интеллектуальные нарушения -- умственная отсталость -- легкая умственная отсталость -- примерные рабочие программы -- трудовая подготовка -- трудовое обучение -- профильный труд -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- планируемые результаты -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- учебные предметы -- трудовое законодательство
Аннотация: Представлена характеристика содержания обучения картонажно-переплетному делу обучающихся с легкой умственной отсталостью в 6-9 классах.
Доп.точки доступа:
Соловьева, Светлана Викторовна (кандидат педагогических наук)
Максимова, Мария Олеговна (кандидат педагогических наук).
Проектирование примерных рабочих программ по профилю трудовой подготовки "Штукатур, маляр" для обучающихся с легкой умственной отсталостью 6-9 классов / М. О. Максимова, Н. В. Лешукова, С. В. Соловьева = Design of the approximate work curricula on labor training profile "Stucco worker, housepainter" for learners with mild mental retardation in 6–9 grades // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2023. - № 1. - С. 52-67 : 4 рис., фот. - Библиогр.: с. 67 (4 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- дети с ОВЗ -- умственная отсталость -- легкая умственная отсталость -- примерные рабочие программы -- планируемые результаты -- учебные предметы -- трудовая подготовка -- трудовое обучение -- профессионально-трудовая подготовка -- технология -- уроки труда -- профильный труд -- штукатуры -- маляры -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- национальные чемпионаты -- АООП -- адаптированные основные общеобразовательные программы -- интеллектуальные нарушения -- малярные работы -- штукатурные работы
Аннотация: Основные аспекты разработки содержания образования и планируемых результатов обучения детей с легкой умственной отсталостью по профилю трудовой подготовки "Штукатур, маляр" в 6–9 классах.
Доп.точки доступа:
Лешукова, Наталья Владимировна
Соловьева, Светлана Викторовна (кандидат педагогических наук)
Розин, Вадим Маркович (доктор философских наук; профессор; главный научный сотрудник).
Справедливы ли обвинения в адрес методологов? Ответ методолога / В. М. Розин = Are the accusations against methodologists fair? Methodologist`s answer // Идеи и Идеалы. - 2023. - Т. 15, № 1, ч. 1. - С. 176-196. - Библиогр.: с. 192-193 (24 назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Философия
Философия России и СССР
Кл.слова (ненормированные):
СВО -- Специальная военная операция -- власть -- идеологическая подготовка -- методологи -- методология -- мыследеятельность -- мышление -- оргдеятельностные игры -- философские школы
Аннотация: Анализируется обсуждение политологами и некоторыми российскими интеллектуалами идей Московского методологического кружка, представителей которых обвиняют в том, что они вооружили неадекватной методологией современную власть, стремятся ею управлять, и чуть ли не идеологически подготовили Специальную военную операцию.
Доп.точки доступа:
Щедровицкий, Георгий Петрович (философ; методолог; кандидат философских наук ; 1929-1994)
Программное обеспечение занятий по адаптивному скалолазанию для детей и подростков с нарушением интеллекта = Software for adaptive climbing classes for children and adolescents with intellectual disabilities // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 4 (92). - С. 18-21 : 2 табл. - Библиогр.: с. 21 (9 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Альпинизм
Кл.слова (ненормированные):
адаптивное скалолазание -- дети -- нарушения интеллекта -- подростки -- программное обеспечение -- скалолазание
Аннотация: Рассматривается вопрос организационно-содержательного обеспечения занятий по адаптивному скалолазанию для детей и подростков с нарушением интеллекта.
Доп.точки доступа:
Оринчук, В. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
Курникова, М. В. (кандидат медицинских наук; доцент; заведующая кафедрой)
Оринчук, А. В. (магистр)
Елышева, Е. А. (преподаватель)
Кавинов, М. А. (заместитель председателя правления)
Page 102, Results: 1243