Choice of metadata Аналитическая роспись статей
Page 1038, Results: 10565
Digitizing pages:
No results! 1000

Зур, Валентина.
Он все забывает! / В. Зур // Здоровье. - 2024. - № 10 (809). - С. 48-51 : фот.. - ISSN 0044-1945
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей в семье -- дети -- детская память -- мнемотехники -- оперативная память -- рабочая память
Аннотация: О сложностях с рабочей памятью у детей, откуда они берутся и как помочь ребенку.

Максимова, С. Ю. (доктор педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой физической культуры и здоровья).
Методические приемы формирования способности подражать движениям у детей с расстройством аутистического спектра / С. Ю. Максимова = Methodological techniques for the formation of the ability to imitate movements in children with autism spectrum disorder // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. 6-7 : 2 рис. - Библиогр.: с. 7 (3 назв.). - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
РАС -- движения -- дети -- методические приемы -- подражание -- расстройства аутистического спектра
Аннотация: Приводится алгоритм формирования у детей с расстройством аутистического спектра способности подражать движениям.

Заходякина, К. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры теории и методики АФК).
Развитие функции внешнего дыхания у старших дошкольников с общим недоразвитием речи / К. Ю. Заходякина, О. Н. Титорова, В. А. Иванова = Development of external respiration function in older preschool children with general speech underdevelopment // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. 13-15 : 4 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 15 (10 назв.). - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- адаптивное физическое воспитание -- внешнее дыхание -- дети -- дошкольники -- дыхание -- общее недоразвитие речи -- старший дошкольный возраст
Аннотация: В процессе адаптивного физического воспитания дошкольников с общим недоразвитием речи применялся экспериментальный комплекс, куда вошли подвижные игры, эстафеты и игровые упражнения для развития дыхательной функции.
Доп.точки доступа:
Титорова, О. Н. (кандидат педагогических наук; доцент; профессор кафедры теории и методики физической культуры)
Иванова, В. А. (выпускница 11 класса общеобразовательной школы)

Комачева, О. А. (кандидат педагогических наук; доцент; доцент кафедры спортивной медицины и АФК).
Изменение показателей устойчивости тела у детей 5-7 лет с уплощенными стопами при использовании игровых заданий "БОС-СТАБИЛО" / О. А. Комачева, М. Д. Чернышева = Changes in body stability indicators in 5-7 years old children with flattened feet when using "BOS-STABILO" game tasks // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. 25-26 : 1 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 26 (6 назв.). - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- игровые задания -- плоскостопие -- стабилометрические платформы -- старший дошкольный возраст -- устойчивость тела
Аннотация: Представлены результаты исследования степени выраженности плоскостопия среди детей старшего дошкольного возраста, влиянии плоскостопия на поддержание равновесия в вертикальной стойке, а также возможности коррекции и улучшения показателей устойчивости у детей 5-7 лет с помощью игровых заданий, выполняемых на стабилометрической платформе.
Доп.точки доступа:
Чернышева, М. Д. (кандидат педагогических наук; доцент; доцент кафедры анатомии и биомеханики)

Черепанова, И. О. (кандидат педагогических наук; доцент).
Коррекция эквиновальгусной деформации стоп у детей со спастической диплегией путем восстановления нервно-мышечной проводимости / И. О. Черепанова = Correction of equinovalgus deformity of feet in children with spastic diplegia by restoring neuromuscular conduction // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. 29-30 : 2 табл. - Библиогр.: с. 30 (5 назв.). - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Медико-биологические основы физического воспитания
Зимний спорт
Здравоохранение. Медицинские науки
Болезни опорно-двигательной системы
Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- двигательная реабилитация -- дети -- детский церебральный паралич -- нервно-мышечная проводимость -- реабилитация -- спастическая диплегия -- стопы -- фигурное катание -- эквиновальгусная деформация
Аннотация: Представлены результаты коррекции спастических нарушений стоп у детей с детским церебральным параличом по разработанной технологии двигательной реабилитации.

Двигательная реабилитация детей 10-11 лет с нарушениями зрения, обучающихся в условиях школы-интерната = Motor rehabilitation of children aged 10-11 years with visual impairments studying in a boarding school // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. 32-34 : 3 табл. - Библиогр.: с. 34 (3 назв.). - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Медико-биологические основы физического воспитания
Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- двигательная реабилитация -- депривация зрения -- дети -- младший школьный возраст -- нарушения зрения -- подвижные игры -- реабилитация -- школы-интернаты
Аннотация: Материалы педагогического исследования посвящены повышению показателей двигательной подготовленности и коррекции двигательных нарушений школьников 10-11 лет с нарушениями зрения, обучающихся в школе-интернате.
Доп.точки доступа:
Лебедева, А. Н. (магистрант 2-го года обучения)
Андреев, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Домогашев, О. С. (кандидат исторических наук; доцент)
Куюков, Ю. С. (старший преподаватель)

Анализ влияния семьи и физической активности на стрессоустойчивость детей школьного возраста с низким уровнем физического состояния для повышения их адаптационных возможностей = Analysis of the influence of family and physical activity on stress resistance of school-age children with a low level of physical condition to increase their adaptation capabilities // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. 37-39 : 4 табл. - Библиогр.: с. 39 (6 назв.). - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптационные возможности -- дети -- семья -- совладающее поведение -- стрессоустойчивость -- физическая активность -- физическое состояние -- школьный возраст
Аннотация: Представлены результаты анализа влияния семьи и физической активности на стрессоустойчивость детей школьного возраста с низким уровнем физического состояния для повышения их адаптационных возможностей.
Доп.точки доступа:
Царева, А. В. (кандидат экономических наук; старший научный сотрудник)
Самигуллина, Г. З. (кандидат биологических наук; доцент Института гражданской защиты)
Малинин, А. В. (научный сотрудник)
Гребенников, А. И. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник)
Пухов, Д. Н. (заведующий сектором физической реабилитации и оздоровительных технологий)

Дьяконов, М. В. (председатель).
Организация спортивно-оздоровительной внеурочной деятельности у обучающихся с нарушением зрения / М. В. Дьяконов, В. Ю. Барябина = Sports and recreational extra-curricular activities for students with visual impairments // Адаптивная физическая культура. - 2024. - № 2 (98). - С. 45-46 : 3 табл. - Библиогр.: с. 46 (5 назв.). - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Спортивные игры
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- голбол -- депривация зрения -- дети -- нарушения зрения -- настольный теннис -- скандинавская ходьба
Аннотация: Представлены результаты исследования внеурочной деятельности на базе таких адаптивных видов спорта как скандинавская ходьба, голбол, настольный теннис. Результаты исследования показали, что занятие спортивными играми является хорошим средством для развития статического равновесия.
Доп.точки доступа:
Барябина, В. Ю. (младший научный сотрудник)

Николаева, Т. В. (доктор педагогических наук; заведующая лабораторией образования и комплексной абилитации и реабилитации детей с нарушениями слуха).
О применении разных форм речи в современном образовании детей с нарушением слуха / Т. В. Николаева, Т. А. Соловьева // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. 53-61 : 3 рис.. - ISSN 2712-7532
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
выставки -- дактилология -- дактильная речь -- дети -- доклады -- круглые столы -- нарушения слуха -- ограниченные возможности здоровья -- речь -- сурдопедагогика -- устная речь -- язык жестов
Аннотация: Анализируются разные формы речи и их роль и значение в современном образовательном процессе детей с нарушением слуха. Статья подготовлена на основе доклада "Использование разных форм речи в современной системе образования детей с нарушениями слуха", сделанного в рамках Международной выставки "Интеграция 2024" на круглом столе "Путь в инклюзивную жизнь: ожидания и реальность".
Доп.точки доступа:
Соловьева, Т. А. (доктор педагогических наук; член-корреспондент; директор)

Абрамова, Л. П. (заместитель главного редактора журнала; член Рабочей группы по вопросам доступного и качественного дошкольного и общего образования для детей с ограниченными возможностями здоровья Комиссии при Президенте Российской Федерации по делам инвалидов; президент).
Адаптивная физическая культура и спорт как факторы учебно-воспитательного процесса / Л. П. Абрамова // Доступная среда. - 2024. - № 3. - С. 66-70. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2712-7532
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- адаптивный спорт -- выставки -- депривация зрения -- дети -- круглые столы -- нарушения зрения -- спорт слепых -- школьные спортивные клубы
Аннотация: Статья подготовлена на основе доклада, сделанного в рамках Международной выставки "Интеграция 2024" на круглом столе "Путь в инклюзивную жизнь: ожидания и реальность". Сегодня адаптивная физическая культура и спорт являются важнейшими факторами учебно-воспитательного процесса при обучении детей с нарушением зрения, позволяющими подготовить их к полноценной, активной самостоятельной жизни.
Page 1038, Results: 10565