Electronic catalog

Иванова, А. Ю.
    Формирование жизнестойкости учащихся с интеллектуальными нарушениями [Текст] / А. Ю. Иванова // Психолог в школе!. - 2019. - № 3. - С. 36-37. - Библиогр.: с. 37 (3 назв.)

Рубрики: Психология

   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
занятия -- педагоги -- подростки -- тренинги -- учащиеся -- ученики -- учителя -- школьники
Аннотация: Сценарий тренинга для подростков с интеллектуальными нарушениями, направленное на формирование жизнестойкости.

Иванова А. Ю. Формирование жизнестойкости учащихся с интеллектуальными нарушениями / А. Ю. Иванова. - Текст : непосредственный // Психолог в школе!. - 2019. - № 3. - С. С. 36-37

Маточкина, А. И. (кандидат философских наук; научный сотрудник).
    Результаты и перспективы проведения исследований по международной научной программе "Поведение детей школьного возраста в отношении здоровья" [Текст] / А. И. Маточкина, А. В. Малинин, Д. Н. Пухов // Адаптивная физическая культура. - 2018. - № 3 (75). - С. 20-22. - Библиогр.: с. 22 (5 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт


   Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
международные исследования -- международные научные программы -- мониторинг -- поведение школьников -- физическая активность -- школьники
Аннотация: В статье рассматриваются этапы становления, результаты и перспективы проведения исследований по международной научной программе.

Доп.точки доступа:
Малинин, А. В. (научный сотрудник)
Пухов, Д. Н. (научный сотрудник)
ФГБУ "Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт физической культуры"
ФГБУ "Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт физической культуры"
ФГБУ "Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт физической культуры"

Маточкина А. И. Результаты и перспективы проведения исследований по международной научной программе "Поведение детей школьного возраста в отношении здоровья" / А. И. Маточкина, А. В. Малинин, Д. Н. Пухов. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2018. - № 3 (75). - С. С. 20-22

    Адаптивная физическая культура школьников [Текст] // Адаптивная физическая культура. - 2018. - № 2 (74). - С. 18-19 : рис. - Библиогр.: с. 19 (4 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт


   Организация физической культуры и спорта

Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- организация занятий АФК -- оценка физического состояния -- программы занятий адаптивной физической культурой -- самостоятельные занятия -- тестирования -- физические упражнения -- школьники, имеющие ограничения по состоянию здоровья
Аннотация: В статье приводятся механизмы и последовательность занятий адаптивной физической культурой для школьников, имеющих ограничения по состоянию здоровья.

Доп.точки доступа:
Гаврилов, Д. Н. (кандидат педагогических наук; доцент)
Савенко, М. А. (доктор медицинских наук; доцент)
Пухов, Д. Н. (научный сотрудник)
Малинин, А. В. (научный сотрудник)
ФГБУ Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт физической культуры
ФГБУ Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт физической культуры
ФГБУ Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт физической культуры
ФГБУ Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт физической культуры

Адаптивная физическая культура школьников / Д. Н. Гаврилов [и др.]. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2018. - № 2 (74). - С. С. 18-19

    Модель инклюзивного образовательного процесса по физическому воспитанию школьников с отклонениями в состоянии здоровья [Текст] // Адаптивная физическая культура. - 2018. - № 2 (74). - С. 26-28. - Библиогр.: с. 28 (2 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт


   Организация физической культуры и спорта

Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- здоровые школьники -- модель инклюзивного образовательного процесса -- нозологические группы -- отклонения в состоянии здоровья -- специальная медицинская группа -- физическая культура -- школьники с ОВЗ
Аннотация: В статье представлена модель инклюзивного образовательного процесса по физическому воспитанию школьников с отклонениями в состоянии здоровья, отнесённых к специальной медицинской группе.

Доп.точки доступа:
Запольский, А. В. (педагог по физической культуре)
Михалёв, А. С. (педагог по физической культуре)
Андреев, В. В. (кандидат педагогических наук)
Коновалов, И. Е. (доктор педагогических наук; доцент)
МБОУ "СОШ № 26" (Абакан)
МБОУ "СОШ № 5" (Абаза)
Администрация г. Абаза. отдел по делам образования
ФГБОУ ВПО "Поволжская государственная академия физической культуры, спорта и туризма" (Казань)

Модель инклюзивного образовательного процесса по физическому воспитанию школьников с отклонениями в состоянии здоровья / А. В. Запольский [и др.]. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2018. - № 2 (74). - С. С. 26-28

    У женщин праздник! [Текст] // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 3. - С. 60-61

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
8 марта -- Международный женский день -- внеклассные занятия -- внеклассные мероприятия -- дети -- дополнительное образование детей -- конкурсы -- праздники -- сценарии праздников -- школьники
Аннотация: Представлен сценарий праздника, посвященного международному женскому дню, для детей младшего и среднего возраста.
Доп.точки доступа:
Кирюшина, Е. К. (художественный руководитель)
Фандеева, С. В. (педагог-организатор)
Зубарева, Е. С. (режиссер)
Крыцина, Г. Е. (педагог дополнительного образования)
Брянский областной дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина
Брянский областной дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина
Брянский областной дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина
Брянский областной дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина

У женщин праздник! / Кирюшина Е. К. [и др.]. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 3. - С. С. 60-61

Ямурзина, Т. В. (педагог-организатор).
    По страницам детских игр [Текст] / Т. В. Ямурзина // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 3. - С. 54-59

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
викторины -- внеклассные мероприятия -- дети -- игры (образование) -- интеллектуальные викторины -- сценарии мероприятий -- школьники
Аннотация: Автор предлагает сценарий интеллектуальной викторины для школьников.
Доп.точки доступа:
Центр детского творчества (Касли (Челябинская область)

Ямурзина Т. В. По страницам детских игр / Ямурзина Т. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 3. - С. С. 54-59

Суржик, Э. В. (методист).
    Праздник Шостое - традиции старины глубокой [Текст] : разработка занятия по народному музыкальному творчеству для учащихся 3-4 классов / Э. В. Суржик, С. Н. Толипова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 3. - С. 50-52

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
Шостое (этнология) -- весенние праздники -- внеклассные занятия -- дети -- дополнительное образование детей -- младшие школьники -- народное музыкальное творчество -- народные праздники -- обряды -- опыт работы -- праздники -- русский фольклор -- фольклорные праздники
Аннотация: Авторы предлагают разработку внеклассного занятия по народному музыкальному творчеству, приобщению детей к русскому народному творчеству через знакомство с весенним праздником Шостое. Шостое - праздник Дятьковского района Брянской области.
Доп.точки доступа:
Толипова, С. Н. (преподаватель)
Брянский областной дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина
Дятьковская детская школа искусств (Брянская область)

Суржик Э. В. Праздник Шостое - традиции старины глубокой : разработка занятия по народному музыкальному творчеству для учащихся 3-4 классов / Суржик Э. В., Толипова С. Н. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 3. - С. С. 50-52

Пуштарик, Т. И. (педагог дополнительного образования).
    С любовью к птицам и животным [Текст] / Т. И. Пуштарик // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 3. - С. 44-50

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
беседы -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- животные -- игры -- конкурсы -- младшие школьники -- опыт работы -- птицы -- учебные занятия -- экологическое воспитание
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает занятие, рассчитанное на детей 8-9 лет. Форма проведения занятия - игра с элементами беседы, цель занятия - воспитание бережного отношения к природе, к птицам и животным.
Доп.точки доступа:
Станция юных натуралистов (Волоконовка (Белгородская область)

Пуштарик Т. И. С любовью к птицам и животным / Пуштарик Т. И. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 3. - С. С. 44-50

Гавренкова, Н. В. (заведующая библиотекой).
    Интеллектуальная игра "Тайны малахитовой шкатулки" [Текст] : по сказам уральского писателя П. П. Бажова / Н. В. Гавренкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 3. - С. 39-44

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- внеклассные мероприятия -- дети -- дополнительное образование детей -- игры -- интеллектуальные игры -- литературные игры -- писатели -- сказки -- сказы -- школьники
Аннотация: Представлен ход мероприятия по сказам Павла Петровича Бажова - интеллектуальная игра "Тайны малахитовой шкатулки". Цель игры: познакомить учащихся с творчеством уральского писателя, показать красоту и нравственную сторону его сказов.
Доп.точки доступа:
Брянский областной губернаторский Дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина

Гавренкова Н. В. Интеллектуальная игра "Тайны малахитовой шкатулки" : по сказам уральского писателя П. П. Бажова / Гавренкова Н. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 3. - С. С. 39-44

Радостева, Е. С. (методист).
    История юннатского движения в Кемерово [Текст] / Е. С. Радостева // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 3. - С. 35-38 : фот. - Библиогр.: с. 38 (4 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   История образования


Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- история дополнительного образования -- история юннатского движения -- кружки (образование) -- кружковая работа -- станции юных натуралистов -- учреждения дополнительного образования -- школьники -- юннатское движение -- юннаты -- юные натуралисты
Аннотация: Методист Городской станции юных натуралистов г. Кемерово рассказывает об истории становления и развития юннатского движения в столице Кузбасса с 1920-х годов.
Доп.точки доступа:
Городская станция юных натуралистов (Кемерово)

Радостева Е. С. История юннатского движения в Кемерово / Радостева Е. С. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 3. - С. С. 35-38