Electronic catalog

Стоякина И.В. Программа работы с семьями, находящимися в социально-опасном положении / И. В. Стоякина, Н. Г. Ременцова. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2014. - № 6. - С. 57-62.

Беличева С. Специфика социально-педагогической деятельности в использовании методов диагностики / С. Беличева // Социальная педагогика в России. - 2014. - № 3. - С. 35-37.

Алехина Е.В. Социально-педагогическая адвокация как функция социального педагога / Е. В. Алехина // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2014. - № 5. - С. 23-25.

Мосейчук С.С. "Школа и дом - одна семья": программа совместной деятельности школы, семьи и общественности по воспитанию учащихся / С. С. Мосейчук // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2014. - № 5. - С. 48-82.

Щербаков А.В. Социальному педагогу об организации работы с родителями в классе / А. В. Щербаков // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2014. - № 5. - С. 83-90.

Антонова А.В. Клубная работа и развитие психолого-педагогической культуры родителей / А. В. Антонова // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2014. - № 5. - С. 120-127.

Пинчук Д. Воспитание культуры семейных отношений - целевая функция социального педагога / Д. Пинчук // Социальная педагогика в России. - 2014. - № 4. - С. 39-43.

Морова Н. Незаменимый "особый" взрослый: социальный педагог дошкольного учреждения / Н. Морова // Социальная педагогика в России. - 2014. - № 4. - С. 50-57.

Белоглазова Е.Н. Программа психологической поддержки подростков с девиантным поведением / Е. Н. Белоглазова // Работа социального педагога в школе и микрорайоне. - 2014. - № 7. - С. 4-22.

Кайгородова В.И. Карта социальной реабилитации как форма отслеживания динамики коррекции и развития ребенка / В. И. Кайгородова // Социальная педагогика. - 2014. - № 5. - С. 67-79.