Electronic catalog

Волковская, Т. Н.
    Нейропсихологический подход к изучению недостатков развития детей с ранним органическим повреждением центральной нервной системы [Текст] / Т. Н. Волковская // Специальная психология. - 2010. - № 3-4. - С. 32-38.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Нейропсихологическая диагностика

   Нейропсихология

   Речь--Расстройства у школьников--Нейропсихологические исследования


Волковская Т.Н. Нейропсихологический подход к изучению недостатков развития детей с ранним органическим повреждением центральной нервной системы / Т. Н. Волковская. - Текст : непосредственный // Специальная психология. - 2010. - № 3-4. - С. 32-38.

Константинова, И. С.
    Коррекционно-развивающие музыкальные занятия с детьми, имеющими множественные нарушения развития: активизирующий эффект и его роль в развитии ребенка [Текст] / И. С. Константинова // Дефектология. - 2011. - № 2. - С. 52-61.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Коррекционно-развивающее обучение

   Дети с нарушением развития--Музыкотерапия

   Музыкотерапия


Константинова И.С. Коррекционно-развивающие музыкальные занятия с детьми, имеющими множественные нарушения развития: активизирующий эффект и его роль в развитии ребенка / И. С. Константинова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2011. - № 2. - С. 52-61.

Микляева, Н.
    Пространство для интеграции [Текст] / Н. Микляева // Здоровье детей. - 2011. - № 10. - С. 32-37.

Рубрики: Инклюзивное образование

   Дети с нарушением развития--Воспитание в обычном детском саду


Микляева Н. Пространство для интеграции / Н. Микляева. - Текст : непосредственный // Здоровье детей. - 2011. - № 10. - С. 32-37.

Бездольная, Л. А.
    Туристско-краеведческая деятельность как средство социально-педагогической реабилитации детей с нарушением в развитии [Текст] / Л. А. Бездольная // Социальное обслуживание. - 2011. - № 5. - С. 51-54.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Реабилитация социальная--Роль туристско-краеведческой деятельности


Бездольная Л.А. Туристско-краеведческая деятельность как средство социально-педагогической реабилитации детей с нарушением в развитии / Л. А. Бездольная // Социальное обслуживание. - 2011. - № 5. - С. 51-54.

Молчанова, Г. В.
    Координирующая роль центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации в образовательной интеграции детей с особенностями психофизического развития [Текст] / Г. В. Молчанова // Дефектология. - 2011. - № 3. - С. 30-36.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Воспитание и обучение


Молчанова Г.В. Координирующая роль центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации в образовательной интеграции детей с особенностями психофизического развития / Г. В. Молчанова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2011. - № 3. - С. 30-36.

Царев, А. М.
    Организация обучения и воспитания детей и подростков с тяжелыми и множественными нарушениями развития в Псковском центре лечебной педагогики [Текст] / А. М. Царев // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 4. - С. 12-22.

Рубрики: Коррекционная (специальная) педагогика

   Дети с нарушением развития--Воспитание и обучение

   Подростки с нарушением развития--Воспитание и обучение


Царев А.М. Организация обучения и воспитания детей и подростков с тяжелыми и множественными нарушениями развития в Псковском центре лечебной педагогики / А. М. Царев. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 4. - С. 12-22.

Привезенцева, О. С.
    Помощь детям с нарушениями в развитии в условиях детского дома-интерната [Текст] / О. С. Привезенцева, Е. И. Татарова // Отечественный журнал социальной работы. - 2011. - № 2. - С. 120-124.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Реабилитация

   Детские дома--Оздоровительные мероприятия

   Дети с нарушением развития--Воспитание и обучение

Доп.точки доступа:
Татарова, Е.И.

Привезенцева О.С. Помощь детям с нарушениями в развитии в условиях детского дома-интерната / О. С. Привезенцева, Е. И. Татарова // Отечественный журнал социальной работы. - 2011. - № 2. - С. 120-124.

Андреева, С. В.
    Половое воспитание детей и подростков с тяжелыми нарушениями развития [Текст] / С. В. Андреева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 5. - С. 40-43.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Половое воспитание


Андреева С.В. Половое воспитание детей и подростков с тяжелыми нарушениями развития / С. В. Андреева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 5. - С. 40-43.

Хохлова, Н. А.
    Условия социальной адаптации детей дошкольного возраста в процессе интегрированного обучения [Текст] / Н. А. Хохлова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 6. - С. 12-15.

Рубрики: Дошкольные учреждения--Группы кратковременного пребывания

   Дети с нарушением зрения--Интегрированное обучение

   Дети с нарушением развития--Социальная адаптация


Хохлова Н.А. Условия социальной адаптации детей дошкольного возраста в процессе интегрированного обучения / Н. А. Хохлова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 6. - С. 12-15.

Трофимова, В. И.
    Опыт организации взаимодействия младших школьников с нарушенным и нормальным развитием [Текст] / В. И. Трофимова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 6. - С. 16-24.

Рубрики: Личность и коллектив--Взаимоотношения

   Дети младшего школьного возраста--Социализация

   Интегрированное обучение

   Дети с нарушением развития--Обучение в общеобразовательном классе


Трофимова В.И. Опыт организации взаимодействия младших школьников с нарушенным и нормальным развитием / В. И. Трофимова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 6. - С. 16-24.