Electronic catalog

74.202
З-15
Задкова, Е. М.
    Современные средства формирования информационной и коммуникативной компетенций младших школьников [Текст] / Е. М. Задкова // Сибирский учитель. - 2010. - № 5. - С. 84-88.

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Воспитание культуры общения

   Дети младшего школьного возраста--Обучение--Использование информационных технологий

   Образовательные учреждения--Преподавание--Использование информационных технологий


Задкова Е.М. Современные средства формирования информационной и коммуникативной компетенций младших школьников / Е. М. Задкова. - Текст : непосредственный // Сибирский учитель. - 2010. - № 5. - С. 84-88.

Горякина, Н. В.
    Реализация программы "Маленькие шаги в большие дела" [Текст] / Н. В. Горякина, О. Е. Усольцева // Сибирский учитель. - 2012. - № 4. - С. 91-98.

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Обучение--Проектов метод

   Дети младшего школьного возраста--Воспитание культуры общения

   Игровая педагогика

Доп.точки доступа:
Усольцева, О.Е.

Горякина Н.В. Реализация программы "Маленькие шаги в большие дела" / Н. В. Горякина, О. Е. Усольцева // Сибирский учитель. - 2012. - № 4. - С. 91-98.

Пегушина, Ю. В.
    "Конфликт и пути его разрешения" [Текст] : внеклассное мероприятие / Ю. В. Пегушина // Воспитание школьников. - 2012. - № 9. - С. 59-63.

Рубрики: Конфликты--Разрешение

   Общение у детей--Воспитание

   Дети младшего школьного возраста--Воспитание культуры общения


Пегушина Ю.В. "Конфликт и пути его разрешения" : внеклассное мероприятие / Ю. В. Пегушина. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2012. - № 9. - С. 59-63.

Симонова, Е. В.
    "Этическая грамматика" [Текст] : (часы общения по этикету для учащихся начальной школы) / Е. В. Симонова // Воспитание школьников. - 2013. - № 5. - С. 74-77.

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Воспитание культуры общения


Симонова Е.В. "Этическая грамматика" : (часы общения по этикету для учащихся начальной школы) / Е. В. Симонова. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2013. - № 5. - С. 74-77.