Electronic catalog


 

Choice of metadata Электронный каталог НОСБ

Page 13, Results: 299

Report on unfulfilled requests: 0

78.37
Р 85


    Руководство по методике предметизации. Опыт Российской национальной библиотеки : руководство / Рос. нац. б-ка, Нац. информ.-библ. центр "ЛИБНЕТ" ; авт.-сост.: Ю. Г. Селиванова и др. ; под общ. рук. О. Н. Кулиш. - Москва : Фаир-Пресс, 2005. - 408 с. ; 30 см. - (Специальный издательский проект для библиотек). - Библиогр.: с. 388-404 (238 назв.). - Алф.-предм. указ.: 405-407. - 1000 экз. - ISBN 5-8183-0922-3 (в пер.). - ISBN 5-9900134-3-4 : 1200.10 р.

ББК 78.37

Рубрики: Авторитетный файл предметных рубрик РНБ

   Предметизация --Руководства, пособия


Доп.точки доступа:
Селиванова, Юлия Геннадьевна (1964- ) \сост.\
Жлобинская, О. Н. \сост.\
Васильева, Г. Н. \сост.\
Никольева, Н. П. \сост.\
Войскунский, В. Г. \сост.\
Кулиш, О. Н. \рук. работы.\
Российская национальная библиотека
"ЛИБНЕТ", национальный информационно-библиотечный центр (Москва)
Российская национальная библиотека
Национальный информационно - библиотечный центр ЛИБНЕТ

Экземпляры всего: 1
ОКиО (1)
Свободны: ОКиО (1)

Руководство по методике предметизации. Опыт Российской национальной библиотеки : руководство / Рос. нац. б-ка, Нац. информ.-библ. центр "ЛИБНЕТ", 2005. - 408 с. - Текст : непосредственный.

121.

Руководство по методике предметизации. Опыт Российской национальной библиотеки : руководство / Рос. нац. б-ка, Нац. информ.-библ. центр "ЛИБНЕТ", 2005. - 408 с. - Текст : непосредственный.


78.37
Р 85


    Руководство по методике предметизации. Опыт Российской национальной библиотеки : руководство / Рос. нац. б-ка, Нац. информ.-библ. центр "ЛИБНЕТ" ; авт.-сост.: Ю. Г. Селиванова и др. ; под общ. рук. О. Н. Кулиш. - Москва : Фаир-Пресс, 2005. - 408 с. ; 30 см. - (Специальный издательский проект для библиотек). - Библиогр.: с. 388-404 (238 назв.). - Алф.-предм. указ.: 405-407. - 1000 экз. - ISBN 5-8183-0922-3 (в пер.). - ISBN 5-9900134-3-4 : 1200.10 р.

ББК 78.37

Рубрики: Авторитетный файл предметных рубрик РНБ

   Предметизация --Руководства, пособия


Доп.точки доступа:
Селиванова, Юлия Геннадьевна (1964- ) \сост.\
Жлобинская, О. Н. \сост.\
Васильева, Г. Н. \сост.\
Никольева, Н. П. \сост.\
Войскунский, В. Г. \сост.\
Кулиш, О. Н. \рук. работы.\
Российская национальная библиотека
"ЛИБНЕТ", национальный информационно-библиотечный центр (Москва)
Российская национальная библиотека
Национальный информационно - библиотечный центр ЛИБНЕТ

Экземпляры всего: 1
ОКиО (1)
Свободны: ОКиО (1)

74
В38


    Веселые акварели. Маленький дизайнер [Электронный ресурс] : 3-5 лет. - мультимедийное обучающее электронное издание. - М. : Новый Диск, 2008. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM) : зв., цифp. - Систем. требования: Windows XP/Vista ; Pentium III 1 ГГц ; 256 МБ оперативной памяти ; 50 МБ свободного места на жестком диске ; разрешение экрана 640х480 ; устройство для чтения компакт-дисков. - 162.00 р.

ББК 74.102

Рубрики: Дошкольники--Эстетическое воспитание

Аннотация: Благодаря этому диску малыши научатся подбирать цвета, сочетать предметы различной формы и оттенка, а также выполнят задания на развитие воображения, памяти и внимания.
Экземпляры всего: 2
ОО (2)
Свободны: ОО (2)

Веселые акварели. Маленький дизайнер : 3-5 лет, 2008. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM). - Текст : электронный.

122.

Веселые акварели. Маленький дизайнер : 3-5 лет, 2008. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM). - Текст : электронный.


74
В38


    Веселые акварели. Маленький дизайнер [Электронный ресурс] : 3-5 лет. - мультимедийное обучающее электронное издание. - М. : Новый Диск, 2008. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM) : зв., цифp. - Систем. требования: Windows XP/Vista ; Pentium III 1 ГГц ; 256 МБ оперативной памяти ; 50 МБ свободного места на жестком диске ; разрешение экрана 640х480 ; устройство для чтения компакт-дисков. - 162.00 р.

ББК 74.102

Рубрики: Дошкольники--Эстетическое воспитание

Аннотация: Благодаря этому диску малыши научатся подбирать цвета, сочетать предметы различной формы и оттенка, а также выполнят задания на развитие воображения, памяти и внимания.
Экземпляры всего: 2
ОО (2)
Свободны: ОО (2)

74
Г 21


    Гарфилд малышам. Учим цвета и формы предметов [Электронный ресурс] : обучающая игра : детям 3-5 лет. - Мультимедийное информационное электронное издание. - М. : Руссобит Паблишинг, 2005. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM) : зв., цифp. - (Учимся с Гарфилдом). - Систем. требования: Pentium II ; 256 МБ ОЗУ ; 24-х CD-ROM ; Windows 98/NT/2000/XP. - Б. ц.

ББК 74.100.5

Рубрики: Дошкольники--Обучающие игры

   Дошкольники--Ознакомление с цветом


   Дошкольники--Ознакомление с формой и размером


Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Гарфилд малышам. Учим цвета и формы предметов : обучающая игра : детям 3-5 лет, 2005. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM). - Текст : электронный.

123.

Гарфилд малышам. Учим цвета и формы предметов : обучающая игра : детям 3-5 лет, 2005. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM). - Текст : электронный.


74
Г 21


    Гарфилд малышам. Учим цвета и формы предметов [Электронный ресурс] : обучающая игра : детям 3-5 лет. - Мультимедийное информационное электронное издание. - М. : Руссобит Паблишинг, 2005. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM) : зв., цифp. - (Учимся с Гарфилдом). - Систем. требования: Pentium II ; 256 МБ ОЗУ ; 24-х CD-ROM ; Windows 98/NT/2000/XP. - Б. ц.

ББК 74.100.5

Рубрики: Дошкольники--Обучающие игры

   Дошкольники--Ознакомление с цветом


   Дошкольники--Ознакомление с формой и размером


Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

74.1
И 73


    Интерактивная педагогика в детском саду [Текст] : методическое пособие / под ред. Н. В. Микляевой. - Москва : Сфера, 2012. - 128 с. - (Библиотека журнала "Управление ДОУ") (На стороне ребенка). - ISBN 978-5-9949-0654-5 (в пер.) : 120.00 р.

ББК 74.104

Рубрики: Педагогика дошкольная--Интерактивные технологии

Аннотация: В пособии рассматриваются психолого-педагогические основы интерактивного взаимодействия детей и взрослых, позволяющего реализовать на практике личностно-ценностный подход к воспитанию и обучению дошкольников. Раскрывается содержание интерактивных технологий и методов воспитания и обучения, даются примеры из методики развития речи и элементарных математических представлений, экологического образования и развития изобразительного творчества детей дошкольного возраста. Демонстрируются возможности создания интерактивной предметно-игровой среды, использования социально-ориентированных игр и клубных форм работы с детьми и родителями воспитанников.
Доп.точки доступа:
Микляева, Н. В. \ред.\

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Интерактивная педагогика в детском саду : методическое пособие / под ред. Н. В. Микляевой, 2012. - 128 с. - Текст : непосредственный.

124.

Интерактивная педагогика в детском саду : методическое пособие / под ред. Н. В. Микляевой, 2012. - 128 с. - Текст : непосредственный.


74.1
И 73


    Интерактивная педагогика в детском саду [Текст] : методическое пособие / под ред. Н. В. Микляевой. - Москва : Сфера, 2012. - 128 с. - (Библиотека журнала "Управление ДОУ") (На стороне ребенка). - ISBN 978-5-9949-0654-5 (в пер.) : 120.00 р.

ББК 74.104

Рубрики: Педагогика дошкольная--Интерактивные технологии

Аннотация: В пособии рассматриваются психолого-педагогические основы интерактивного взаимодействия детей и взрослых, позволяющего реализовать на практике личностно-ценностный подход к воспитанию и обучению дошкольников. Раскрывается содержание интерактивных технологий и методов воспитания и обучения, даются примеры из методики развития речи и элементарных математических представлений, экологического образования и развития изобразительного творчества детей дошкольного возраста. Демонстрируются возможности создания интерактивной предметно-игровой среды, использования социально-ориентированных игр и клубных форм работы с детьми и родителями воспитанников.
Доп.точки доступа:
Микляева, Н. В. \ред.\

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

88.5
Н 63

Николаева, Е. И.
    Диагностический инструментарий в помощь специалистам, работающим по семейному устройству детей-сирот [Текст] : методическое пособие / Е. И. Николаева ; науч. ред. Г. А. Виленская ; Фонд помощи обездол. детям и детям, лишен. род. ласки - Детский фонд "Виктория". - М. : Проспект, 2010. - 184 с. : цв.ил., табл. - ISBN 978-5-98579-200-9 : 120.00 р.

ББК 88.5 + 88.41

Рубрики: Семейное устройство--Дети-сироты--Социально-педагогические технологии

   Приемная семья--Психологическая модель


Аннотация: В пособии предлагаются комплексы психологических методик, которые можно использовать на разных этапах устройства ребенка в принимающую семью. Автор проводит анализ методик на предмет их прогностической ценности. Начинающим специалистам данное пособие поможет сориентироваться в многообразии существующих диагностических приемов. Опытные специалисты смогут узнать о новых методах работы в сфере семейного устройства детей-сирот и сравнивать собственные наблюдения с данными широкомасштабных исследований. Последняя глава пособия посвящена попытке нарисовать психологический портрет успешной принимающей семьи - семьи, в которой дети и родители становятся близкими и родными друг другу людьми независимо от степени кровного родства.
Доп.точки доступа:
Виленская, Г.А. \науч. ред.\
Фонд помощи обездол. детям и детям, лишен. род. ласки - Детский фонд "Виктория"

Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Николаева Е.И. Диагностический инструментарий в помощь специалистам, работающим по семейному устройству детей-сирот : методическое пособие / Е. И. Николаева ; науч. ред. Г. А. Виленская, 2010. - 184 с. - Текст : непосредственный.

125.

Николаева Е.И. Диагностический инструментарий в помощь специалистам, работающим по семейному устройству детей-сирот : методическое пособие / Е. И. Николаева ; науч. ред. Г. А. Виленская, 2010. - 184 с. - Текст : непосредственный.


88.5
Н 63

Николаева, Е. И.
    Диагностический инструментарий в помощь специалистам, работающим по семейному устройству детей-сирот [Текст] : методическое пособие / Е. И. Николаева ; науч. ред. Г. А. Виленская ; Фонд помощи обездол. детям и детям, лишен. род. ласки - Детский фонд "Виктория". - М. : Проспект, 2010. - 184 с. : цв.ил., табл. - ISBN 978-5-98579-200-9 : 120.00 р.

ББК 88.5 + 88.41

Рубрики: Семейное устройство--Дети-сироты--Социально-педагогические технологии

   Приемная семья--Психологическая модель


Аннотация: В пособии предлагаются комплексы психологических методик, которые можно использовать на разных этапах устройства ребенка в принимающую семью. Автор проводит анализ методик на предмет их прогностической ценности. Начинающим специалистам данное пособие поможет сориентироваться в многообразии существующих диагностических приемов. Опытные специалисты смогут узнать о новых методах работы в сфере семейного устройства детей-сирот и сравнивать собственные наблюдения с данными широкомасштабных исследований. Последняя глава пособия посвящена попытке нарисовать психологический портрет успешной принимающей семьи - семьи, в которой дети и родители становятся близкими и родными друг другу людьми независимо от степени кровного родства.
Доп.точки доступа:
Виленская, Г.А. \науч. ред.\
Фонд помощи обездол. детям и детям, лишен. род. ласки - Детский фонд "Виктория"

Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

74.1
О-51


    Окружающий мир [Текст] : интегрированные занятия с детьми 4-7 лет / авт.-сост. М. П. Костюченко. - Волгоград : Учитель, 2013. - 190 с. : ил. - (ФГТ в ДОУ : от теории к практике) (Организованная образовательная деятельность). - ISBN 978-5-7057-3089-6 : 105.00 р.

ББК 74.100.5

Рубрики: Дошкольники--Ознакомление с окружающим миром

Аннотация: В пособии представлена модель организации образовательной деятельности, соответствующая ФГТ к содержанию дошкольного образования, разработанная на основе практического опыта и включающая ознакомление дошкольников с предметным и природным миром. Задачи образовательной области "Познание" решаются интегрированно в ходе освоения образовательных областей: "Физическая культура", "Здоровье", "Безопасность", "Социализация", "Художественное творчество", "Труд", "Коммуникация", "Чтение художественной литературы", "Музыка". Определены планируемые результаты развития интегративных качеств, что позволит педагогам обеспечить полноценное развитие, образование и воспитание детей.
Доп.точки доступа:
Костюченко, Мария Петровна \сост.\

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Окружающий мир : интегрированные занятия с детьми 4-7 лет / авт.-сост. М. П. Костюченко, 2013. - 190 с. - Текст : непосредственный.

126.

Окружающий мир : интегрированные занятия с детьми 4-7 лет / авт.-сост. М. П. Костюченко, 2013. - 190 с. - Текст : непосредственный.


74.1
О-51


    Окружающий мир [Текст] : интегрированные занятия с детьми 4-7 лет / авт.-сост. М. П. Костюченко. - Волгоград : Учитель, 2013. - 190 с. : ил. - (ФГТ в ДОУ : от теории к практике) (Организованная образовательная деятельность). - ISBN 978-5-7057-3089-6 : 105.00 р.

ББК 74.100.5

Рубрики: Дошкольники--Ознакомление с окружающим миром

Аннотация: В пособии представлена модель организации образовательной деятельности, соответствующая ФГТ к содержанию дошкольного образования, разработанная на основе практического опыта и включающая ознакомление дошкольников с предметным и природным миром. Задачи образовательной области "Познание" решаются интегрированно в ходе освоения образовательных областей: "Физическая культура", "Здоровье", "Безопасность", "Социализация", "Художественное творчество", "Труд", "Коммуникация", "Чтение художественной литературы", "Музыка". Определены планируемые результаты развития интегративных качеств, что позволит педагогам обеспечить полноценное развитие, образование и воспитание детей.
Доп.точки доступа:
Костюченко, Мария Петровна \сост.\

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

88.834
Д 79

Дубинин, Сергей Николаевич.
    Девиантное поведение как психолого-педагогическая проблема [Текст] : монография / С. Н. Дубинин. - Новосибирск : Архивариус-Н, 2004. - 84 с. - ISBN 5-7620-1108-9 (в пер.) : 200.00 р.

ББК 88.41

Рубрики: Подростки--Поведение отклоняющееся--Психолого-педагогическая проблемы

Аннотация: В монографии раскрываются научно-теоретические основы девиантного поведения подростка как психолого-педагогическая проблема, а также как предмет психолого-педагогического анализа.
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Дубинин, Сергей Николаевич. Девиантное поведение как психолого-педагогическая проблема : монография / С. Н. Дубинин, 2004. - 84 с. - Текст : непосредственный.

127.

Дубинин, Сергей Николаевич. Девиантное поведение как психолого-педагогическая проблема : монография / С. Н. Дубинин, 2004. - 84 с. - Текст : непосредственный.


88.834
Д 79

Дубинин, Сергей Николаевич.
    Девиантное поведение как психолого-педагогическая проблема [Текст] : монография / С. Н. Дубинин. - Новосибирск : Архивариус-Н, 2004. - 84 с. - ISBN 5-7620-1108-9 (в пер.) : 200.00 р.

ББК 88.41

Рубрики: Подростки--Поведение отклоняющееся--Психолого-педагогическая проблемы

Аннотация: В монографии раскрываются научно-теоретические основы девиантного поведения подростка как психолого-педагогическая проблема, а также как предмет психолого-педагогического анализа.
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

74.1
О-46


    Оздоровительная гимнастика: игровые комплексы. Вторая младшая группа [Текст] : лечебно-профилактические и физические упражнения / авт.- сост. Е. И. Подольская. - Волгоград : Учитель, 2012. - 127 с. : ил. - (ДОУ компенсирующего вида). - ISBN 978-5-7057-3090-2 : 120.00 р.

ББК 74.100.55

Рубрики: Дошкольники--Физическое воспитание в детском саду

Аннотация: Оздоровительная гимнастика является обязательной частью работы ДОУ, которая строится с учетом здоровьесберегающих технологий. В пособии представлены игровые комплексы лечебно-профилактической направленности для детей второй младшей группы, четко структурированные (вводная, основная и заключительная части), включающие упражнения с различной физической нагрузкой и позволяющие развить у малыша важные органы и мышцы, выполняемые с предметами и без предметов, предполагающие их применение в утренней гимнастике, в классических и нетрадиционных формах занятий, а также во второй половине дня и в домашних условиях. Комплексы разработаны по принципу интеграции различных видов детской деятельности в образовательных областях "Физическая культура", "Здоровье", "Коммуникация", "Социализация" и отражают основные положения ФГТ. Предназначено инструкторам по физическому воспитанию и ЛФК, воспитателям и педагогам дополнительного образования ДОУ, а также лечебно-санаторных учреждений, рекомендовано родителям для совместной с ребенком спортивно-оздоровительной деятельности.
Доп.точки доступа:
Подольская, Елена Ивановна \авт.- сост.\

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Оздоровительная гимнастика: игровые комплексы. Вторая младшая группа : лечебно-профилактические и физические упражнения / авт.- сост. Е. И. Подольская, 2012. - 127 с. - Текст : непосредственный.

128.

Оздоровительная гимнастика: игровые комплексы. Вторая младшая группа : лечебно-профилактические и физические упражнения / авт.- сост. Е. И. Подольская, 2012. - 127 с. - Текст : непосредственный.


74.1
О-46


    Оздоровительная гимнастика: игровые комплексы. Вторая младшая группа [Текст] : лечебно-профилактические и физические упражнения / авт.- сост. Е. И. Подольская. - Волгоград : Учитель, 2012. - 127 с. : ил. - (ДОУ компенсирующего вида). - ISBN 978-5-7057-3090-2 : 120.00 р.

ББК 74.100.55

Рубрики: Дошкольники--Физическое воспитание в детском саду

Аннотация: Оздоровительная гимнастика является обязательной частью работы ДОУ, которая строится с учетом здоровьесберегающих технологий. В пособии представлены игровые комплексы лечебно-профилактической направленности для детей второй младшей группы, четко структурированные (вводная, основная и заключительная части), включающие упражнения с различной физической нагрузкой и позволяющие развить у малыша важные органы и мышцы, выполняемые с предметами и без предметов, предполагающие их применение в утренней гимнастике, в классических и нетрадиционных формах занятий, а также во второй половине дня и в домашних условиях. Комплексы разработаны по принципу интеграции различных видов детской деятельности в образовательных областях "Физическая культура", "Здоровье", "Коммуникация", "Социализация" и отражают основные положения ФГТ. Предназначено инструкторам по физическому воспитанию и ЛФК, воспитателям и педагогам дополнительного образования ДОУ, а также лечебно-санаторных учреждений, рекомендовано родителям для совместной с ребенком спортивно-оздоровительной деятельности.
Доп.точки доступа:
Подольская, Елена Ивановна \авт.- сост.\

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.5
З-15


    Задания для самостоятельной работы слушателей факультета переподготовки специалистов по дефектологии: дисциплины предметной подготовки программы дополнительного профессионального образования "Олигофренопедагогика" [Текст] : учебно-методическое пособие. - Москва : МПГУ, 2011. - 212 с. - Библиогр.: с. 206-211. - ISBN 978-5-4263-0065-1 : 175.00 р.

ББК 74.5 + 74.52 + 74.53 + 74.55

Рубрики: Дефектология--Учебно-методические пособия

   Олигофренпедагогика--Учебно-методические пособия


Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Задания для самостоятельной работы слушателей факультета переподготовки специалистов по дефектологии: дисциплины предметной подготовки программы дополнительного профессионального образования "Олигофренопедагогика" : учебно-методическое пособие, 2011. - 212 с. - Текст : непосредственный.

129.

Задания для самостоятельной работы слушателей факультета переподготовки специалистов по дефектологии: дисциплины предметной подготовки программы дополнительного профессионального образования "Олигофренопедагогика" : учебно-методическое пособие, 2011. - 212 с. - Текст : непосредственный.


74.5
З-15


    Задания для самостоятельной работы слушателей факультета переподготовки специалистов по дефектологии: дисциплины предметной подготовки программы дополнительного профессионального образования "Олигофренопедагогика" [Текст] : учебно-методическое пособие. - Москва : МПГУ, 2011. - 212 с. - Библиогр.: с. 206-211. - ISBN 978-5-4263-0065-1 : 175.00 р.

ББК 74.5 + 74.52 + 74.53 + 74.55

Рубрики: Дефектология--Учебно-методические пособия

   Олигофренпедагогика--Учебно-методические пособия


Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

84(0)
В 54


   Витчер, Муни

    Джено и белая руна золотого сокола : роман / М. Витчер. - Москва : Логосвос.
   Кн. 2 / читает Н. Грачева. - 2012. - 3 ак. (12 час.3 мин.), лента : 2,38 см/с, 4 доp. - ). - 783.25 р.
С изд.: М. : Махаон, 2008.

ББК 84(4Ита)6-44

Рубрики: Итальянская литература--Говорящие книги

   Детская литература (х.л.)--Говорящие книги


Аннотация: Отправившись на поиски своих родителей и брата, Джено совершает второе путешествие в волшебный мир. Но он и представить себе не мог, насколько опасным оно окажется. Пройдя все испытания, в конце концов юный волшебник попадает в далекую Ирландию, где друид вручает ему спасительный магический предмет.
Доп.точки доступа:
Грачева, Н. \читает.\

Экземпляры всего: 3
ОО (2), Ф (1)
Свободны: ОО (2), Ф (1)

Витчер, Муни. Джено и белая руна золотого сокола : роман. Кн. 2 / читает Н. Грачева, 2012. - 3 ак.

130.

Витчер, Муни. Джено и белая руна золотого сокола : роман. Кн. 2 / читает Н. Грачева, 2012. - 3 ак.


84(0)
В 54


   Витчер, Муни

    Джено и белая руна золотого сокола : роман / М. Витчер. - Москва : Логосвос.
   Кн. 2 / читает Н. Грачева. - 2012. - 3 ак. (12 час.3 мин.), лента : 2,38 см/с, 4 доp. - ). - 783.25 р.
С изд.: М. : Махаон, 2008.

ББК 84(4Ита)6-44

Рубрики: Итальянская литература--Говорящие книги

   Детская литература (х.л.)--Говорящие книги


Аннотация: Отправившись на поиски своих родителей и брата, Джено совершает второе путешествие в волшебный мир. Но он и представить себе не мог, насколько опасным оно окажется. Пройдя все испытания, в конце концов юный волшебник попадает в далекую Ирландию, где друид вручает ему спасительный магический предмет.
Доп.точки доступа:
Грачева, Н. \читает.\

Экземпляры всего: 3
ОО (2), Ф (1)
Свободны: ОО (2), Ф (1)

Page 13, Results: 299

 

All acquisitions for 
Or select a month