Electronic catalog

Гончарова, Е. Л.
    Как изменяются задачи сурдопедагога на разных этапах помощи детям с кохлеарными имплантами [Текст] / Е. Л. Гончарова, О. И. Кукушкина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 6. - С. 5-12.

Рубрики: Сурдопедагогика

   Кохлеарная имплантация детей--Реабилитация больных

   Тугоухие дети после кохлеарной имплантации--Педагогическая поддержка


Доп.точки доступа:
Кукушкина, О.И.

Гончарова Е.Л. Как изменяются задачи сурдопедагога на разных этапах помощи детям с кохлеарными имплантами / Е. Л. Гончарова, О. И. Кукушкина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2014. - № 6. - С. 5-12.

Аникеева, Г.
    Достигай и учись [Текст] / Г. Аникеева // Здоровье детей. - 2014. - № 12. - С. 49-50.

Рубрики: Лекотеки

   Коррекционная (специальная) педагогика

   Семьи с детьми-инвалидами--Педагогическая поддержка


Аникеева Г. Достигай и учись / Г. Аникеева // Здоровье детей. - 2014. - № 12. - С. 49-50.

Журавлева, Г. В.
    Поддержка позитивного настроя семей, воспитывающих детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Г. В. Журавлева // Социальное обслуживание. - 2014. - № 11. - С. 69-78.

Рубрики: Семьи с детьми-инвалидами--Психологическая помощь


Журавлева Г.В. Поддержка позитивного настроя семей, воспитывающих детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья / Г. В. Журавлева // Социальное обслуживание. - 2014. - № 11. - С. 69-78.

    Поддержка и стимулирование социально-экономически уязвимых детей в их обучении: взгляды родителей и педагогов на проблему перехода от дошкольного к школьному образованию [Текст] / А. -К. Арндт [и др.] // Современное дошкольное образование. - 2014. - № 10. - С. 66-78.

Рубрики: Дошкольное образование--Германия

   Школьное образование--Германия

Доп.точки доступа:
Арндт, А.-К.
Роте, А.
Урбан, М.
Вернинг, Р.

Поддержка и стимулирование социально-экономически уязвимых детей в их обучении: взгляды родителей и педагогов на проблему перехода от дошкольного к школьному образованию / А. -К. Арндт [и др.] // Современное дошкольное образование. - 2014. - № 10. - С. 66-78.

Лавренева, Т. И.
    Социальное сопровождение и поддержка детей в трудной жизненной ситуации [Текст] / Т. И. Лавренева, М. А. Лыгина // Защити меня!. - 2014. - № 4. - С. 27-31.

Рубрики: Социальная политика--Российская Федерация

   Права ребенка--Защита--Российская Федерация

Доп.точки доступа:
Лыгина, М.А.

Лавренева Т.И. Социальное сопровождение и поддержка детей в трудной жизненной ситуации / Т. И. Лавренева, М. А. Лыгина // Защити меня!. - 2014. - № 4. - С. 27-31.

    Международная конференция в г. Алматы: "Специальное образование и социальная поддержка детей и подростков с ограниченными возможностями. Взаимодействие государственных и общественных структур" [Текст] // Дефектология. - 2001. - № 1. - С. 76-78.

Рубрики: Специальное (коррекционное) образование--Съезды, совещания и т.п.

   Дети с ограниченными возможностями--Социальная защита--Съезды, совещания и т.п.


Международная конференция в г. Алматы: "Специальное образование и социальная поддержка детей и подростков с ограниченными возможностями. Взаимодействие государственных и общественных структур". - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2001. - № 1. - С. 76-78.

Кукушкина, О. И.
    Компьютерная поддержка взаимодействия специального психолога и педагога [Текст] / О. И. Кукушкина // Дефектология. - 2002. - № 2. - С. 72-82.

Рубрики: Информационные технологии--Применение в специальном (коррекционном) образовании

   Коррекционная (специальная) педагогика--Использование информационных технологий


Кукушкина О.И. Компьютерная поддержка взаимодействия специального психолога и педагога / О. И. Кукушкина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2002. - № 2. - С. 72-82.

Базоев, В. З.
    Поддержка профессионального образования глухих в Великобритании [Текст] / В. З. Базоев // Дефектология. - 1997. - № 3. - С. 92-94.

Рубрики: Глухие--Профессиональное образование--Великобритания


Базоев В.З. Поддержка профессионального образования глухих в Великобритании / В. З. Базоев. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1997. - № 3. - С. 92-94.

Куликова, Е. Ф.
    Комплексная программа работы с семьями учащихся. Семейный клуб "За чашкой чая" [Текст] / Е. Ф. Куликова, О. А. Минеева // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2015. - № 1. - С. 40-53.

Рубрики: Школы--Работа с родителями

   Семьи неблагополучные--Педагогическая поддержка

Доп.точки доступа:
Минеева, О.А.

Куликова Е.Ф. Комплексная программа работы с семьями учащихся. Семейный клуб "За чашкой чая" / Е. Ф. Куликова, О. А. Минеева // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2015. - № 1. - С. 40-53.

Больших, И. В.
    Компьютерная поддержка обучения начальной математике [Текст] : (тема "Состав числа") / И. В. Больших // Дефектология. - 1996. - № 6. - С. 56-60.

Рубрики: Математика--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения


Больших И.В. Компьютерная поддержка обучения начальной математике : (тема "Состав числа") / И. В. Больших. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1996. - № 6. - С. 56-60.