Electronic catalog

Туманова, Т. В.
    Экспериментальное исследование состояния словообразовательной компетенции у детей с общим недоразвитием речи (дошкольного и младшего школьного возраста) [Текст] / Т.В. Туманова // Логопедия. - 2005. - № 1. - С. 21-30.

Рубрики: Дошкольники--Развитие речи

   Речь--Развитие у дошкольников


Туманова Т.В. Экспериментальное исследование состояния словообразовательной компетенции у детей с общим недоразвитием речи (дошкольного и младшего школьного возраста) / Т.В. Туманова // Логопедия. - 2005. - № 1. - С. 21-30.

Савенкова, С. В.
    Современные требования к воспитателю, работающему в социальном приюте для детей и подростков [Текст] / С.В. Савенкова // Работник социальной службы. - 2005. - № 4. - С. 67-72.

Рубрики: Воспитатели социальных приютов--Компетенции

   Воспитатели социальных приютов--Профессионализм


Савенкова С.В. Современные требования к воспитателю, работающему в социальном приюте для детей и подростков / С.В. Савенкова // Работник социальной службы. - 2005. - № 4. - С. 67-72.

Макарьев, И. С.
    Модель компетенции в образовательной программе специального (коррекционного) образовательного учреждения для детей-сирот с отклонениями в развитии [Текст] / И. С. Макарьев // Логопедия. - 2007. - № 4. - С. 7-13.

Рубрики: Образовательная программа спе. учреждения


Макарьев И.С. Модель компетенции в образовательной программе специального (коррекционного) образовательного учреждения для детей-сирот с отклонениями в развитии / И. С. Макарьев. - Текст : непосредственный // Логопедия. - 2007. - № 4. - С. 7-13.

Вучинич, В.
    Элементы языковой компетенции у детей с нарушением зрения [Текст] / В. Вучинич, Б. Эшкирович // Дефектология. - 2009. - № 2. - С. 36-40.

Рубрики: Нарушения зрения


Доп.точки доступа:
Эшкирович, Б.

Вучинич В. Элементы языковой компетенции у детей с нарушением зрения / В. Вучинич, Б. Эшкирович. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2009. - № 2. - С. 36-40.

Лебедева, С. С.
    Проблема взаимосвязи теории и практики подготовки специалистов социальной сферы в контексте компетентностного подхода [Текст] / С. С. Лебедева // Ученые записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы. - 2010. - Т. 13, вып. 1. - С. 28-31.

Рубрики: Социальная работа--Подготовка кадров--Компетентностный подход

   Социальные работники--Компетенции


Лебедева С.С. Проблема взаимосвязи теории и практики подготовки специалистов социальной сферы в контексте компетентностного подхода / С. С. Лебедева. - Текст : непосредственный // Ученые записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы. - 2010. - Т. 13, вып. 1. - С. С. 28-31.

Авдеева, Т. В.
    Программа формирования коммуникативной компетенции воспитанников социального приюта для детей и подростков [Текст] / Т. В. Авдеева // Работник социальной службы. - 2010. - № 10. - С. 83-86.

Рубрики: Подростки--Отклоняющееся поведение--Коммуникативная компетентность

   Несовершеннолетние правонарушители--Коммуникативная компетентность--Формирование

   Подростки--Отклоняющееся поведение--Социализация


Авдеева Т.В. Программа формирования коммуникативной компетенции воспитанников социального приюта для детей и подростков / Т. В. Авдеева. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2010. - № 10. - С. 83-86.

Трихонович, А. Е.
    Гармоничное профессиональное развитие специалистов социальной сферы как фактор успешного развития современного общества [Текст] / А. Е. Трихонович, В. Н. Зорина // Помощь инвалидам и пожилым людям. - 2010. - № 11. - С. 20-22.

Рубрики: Социальные работники--Компетенции

   Социальная работа--Кадры--Компетенция

   Акмеология

Доп.точки доступа:
Зорина, В.Н.

Трихонович А.Е. Гармоничное профессиональное развитие специалистов социальной сферы как фактор успешного развития современного общества / А. Е. Трихонович, В. Н. Зорина. - Текст : непосредственный // Помощь инвалидам и пожилым людям. - 2010. - № 11. - С. 20-22.

Пугачевский, О. О.
    Восприятие педагогами информационной компетенции [Текст] / О. О. Пугачевский // Вопросы психологии. - 2010. - № 6. - С. 43-51.

Рубрики: Педагоги--Компетентность

   Педагоги--Информационная культура

   Педагоги--Профессионализм

   Компетентность--Психологические проблемы


Пугачевский О.О. Восприятие педагогами информационной компетенции / О. О. Пугачевский. - Текст : непосредственный // Вопросы психологии. - 2010. - № 6. - С. 43-51.

Лукьянова, И. А.
    Компетенции педагога и выпускника многопрофильного учреждения дополнительного образования детей [Текст] : педагогический совет / И. А. Лукьянова, Н. Ю. Живило // Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области. - 2010. - № 4. - С. 16-29.

Рубрики: Педагоги--Профессиональная деятельность

   Учреждения дополнительного образования детей--Воспитательная работа

Доп.точки доступа:
Живило, Н.Ю.

Лукьянова И.А. Компетенции педагога и выпускника многопрофильного учреждения дополнительного образования детей : педагогический совет / И. А. Лукьянова, Н. Ю. Живило. - Текст : непосредственный // Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области. - 2010. - № 4. - С. 16-29.

Марченко, Е. В.
    Взаимодействие психолога с родителями одаренного ребенка [Текст] / Е. В. Марченко // Одаренный ребенок. - 2010. - № 6. - С. 115-121.

Рубрики: Одаренные дети--Развитие социальной компетенции

   Родители--Развитие социальной компетенции

   Одаренные дети и родители--Психологическая служба

   Школы--Психологическая служба


Марченко Е.В. Взаимодействие психолога с родителями одаренного ребенка / Е. В. Марченко. - Текст : непосредственный // Одаренный ребенок. - 2010. - № 6. - С. 115-121.